Вопрос о том, что нарисовать на картинке о прошедших каникулах, имеет много вариантов ответа. Ведь самое прекрасное время в учебном году — это каникулы. Рисунок о них должен передавать настроение ребенка.

Так как подобная задача обыкновенно выставляется перед школьниками младших классов, то вернее всего посоветовать ребенку изобразить именно то, что запомнилось ему из всех событий, произошедших с ним в каникулярный период.

Так как каникулы бывают летними, зимними, осенними и весенними (мало отличающимися от зимних в наших широтах) , то тема рисунка будет разниться, в зависимости от времени года, отведенного для отдыха от тяжелых ученических будней.

Младшие школьники в большинстве своем – натуры впечатлительные, живо реагирующие на окружающий мир, если и не внешними проявлениями, так внутренними эмоциональными переживаниями. Обычно, самый яркий след в детской душе оставляют поездки. Если ребенку удалось побывать в новой стране или городе, то можно предложить ему нарисовать именно впечатления от увиденного. К сожалению, редкий ребенок самостоятельно готов предложить оригинальный сюжет. Чаще всего дети вспоминают море, аниматоров и детские парки с сумасшедшими аттракционами, повергающими взрослых в приступы морской болезни.

Итак, море. Или озеро. Или река. На море ездят летом или на такое море, где можно купаться зимой. То есть, это, однозначно, летнее море. Поэтому на рисунке будет три плана: небо, море и песочек (галька, травка или что там еще может валяться или произрастать на бережку) . Фон удобнее рисовать акварелью. Небо будет голубое, море сине-зеленое или лазурное, берег желто- коричневый. Краска наносится послойно. Каждый фон должен просохнуть до момента рисования следующего. Если на небе планируется солнце, оно должно быть прорисовано заранее, во избежание смешивания красок и сияния вечнозеленого яблока на месте светила.

Дальше на готовом фоне прорисовываются отдельные детали. Для ребенка, владеющего красками и кистью, можно предложить после выполнения карандашного эскиза рисовать детали краской, а контуры обводить фломастерами, ими же наносить при необходимости тени. В море на заднем плане можно пустить стайку черных дельфинчиков и милый прогулочный пароходик или яхту. Неплохо смотрятся и серфингисты о своими досочками. На небе могут летать отдельные чайки. На пляже рисуются зонтики, лежачки, полотенчики и милые дети, играющие в волейбол. От рисования картежников лучше воздержаться в педагогических целях. Мило смотрятся песочные замки и пара малышей с мячиком и ведерком. Категорически возбраняется рисовать взрослых дядек, дующих пиво, и немецких туристок пенсионного возраста топлес.

Следующий сюжет, связанный с водой – рыбалка. Отличный вариант для мальчиков, которые неплохо представляют себе этот процесс. Фон ничем не отличается от морской темы. Единственным отличием станет наличие зеленых контуров леса на стыке воды и неба (линии горизонта) . На переднем плане рисуется обязательный пирс, крупные камни и небольшие кусты.

Центральную часть рисунка займет лодка. Ее лучше рисовать ближе к берегу, чтобы была возможность укрупнить ее и легче прорисовать фигуры рыбаков. Эффектно смотрится момент подсекания крупной рыбы или ее извлечения из воды. В качестве вариации можно оставить лодку с одиноким рыбаком, а основное действие перенести на берег. В таком случае на переднем плане будет костер, котелок и довольные уловом рыбаки, ожидающие уху.

Лес – очень благодарная летняя тематика. Крупные сосны, ели или лиственные породы деревьев расступаются и дают место зеленой полянке, на которой дети отдыхают или собирают ягоды или грибы (хотя эта тема больше подходит для осенних вакаций, в каком случае не забыть добавить ярких красок от желтого до охряно-красного в изображение леса) . Для малышей может быть интересно добавить фигурки зверей (лучше белок, это достовернее и не вызовет нареканий педагога, твердо стоящего на платформе классического реализма в искусстве) . Отлично смотрятся и птицы (сороки, синицы) , рисовать которых можно поучиться отдельно.

Детский парк – еще одна благодатная почва для реализации самых фантастических идей. Многообразие аттракционов в современных парках культуры и отдыха, стремящихся урвать лавры Дисней Лэнда, позволяет развернуть талант юному художнику. Отлично будет смотреться нарисованный надувной замок с горкой, на котором прыгают и с которого скатываются дети. Немного неба, немного солнца и крупный передний план с ярким надувным сооружением и несколькими фигурами детей.

Для пущего торжества счастливого детства можно нарисовать в небе разноцветные воздушные шары. Тот же сюжет со смещением чудо-горки в средний или задний план позволяет изобразить рядом с главным героем веселого клоуна или любого сказочного персонажа, в которых так охотно рядятся современные аниматоры. Та же картинка, дополненная огромным тортом со свечками, превратится в изобразительный отчет о дне рождения друга или себя любимого. Главное, не забыть скромненькую гору подарков на заднем плане, которая по величине не должна уступать своей надувной сестренке.

Бюджетный вариант – летние каникулы у бабушки в деревне или на даче. Все то же небо, лесок вдалеке и бревенчатая изба или беленая мазанка. Непременный огород, будка с Шариком на цепи. Желательны куры и пара поросей, валяющихся на зеленом газончике. В огороде зеленая ботва картошки, морковки, свеклы и зелени. Великолепно смотрятся деревья в саду с крупными яблоками ил грушами. Дачная тема дополняется качелями или гамаком между деревьями и непременными шашлыками с родителями.

Велосипедная прогулка – прекрасная иллюстрация к лету. Технические сложности могут вызывать изображения велосипедов, но это устраняется предварительной тренировкой. На таком рисунке можно воспользоваться эффектом перспективы, который осваивают школьники уже третьего класса. Дорога, широкая в начале, постепенно сужается по направлению от зрителя. По сторонам дороги поля или деревья или домики. Линия горизонта разделяет дорогу и небо. При таком варианте с изображением велосипедов и фигурок людей можно не заморачиваться, ведь это будет вид со спины, а, значит, достаточно изобразить фронтальную проекцию заднего колеса и спину велосипедиста.

Покончив с летним отдыхом, плавно можно переходить к зимним каникулам, сопряженным, как известно, С Рождеством, Новым годом, елками, палками, лыжами, санками и прочими коньками-сноубордами. Основной фон таких картинок будет белым или голубоватым, чтобы уж совсем не было впечатления пустого листа. Акварелью наносится фон. При этом помнится, что большую часть зимы в европейских широтах небо имеет сероватый оттенок. Передний план займут снеговик с морковным носом и две снежных крепости (смотри картину Сурикова “Взятие снежного городка” с той лишь разницей, что на переднем плане вместо взмыленного коня стоит изобразить соседа, чинно возвращавшегося к себе и попавшего в эту снежную перестрелку) .

Лыжная прогулка в лесу. Елки или другие, не менее заснеженные деревья, на фоне. Передняя часть отдана лыжникам с рюкзаками за спиной, преодолевающими заснеженный лес.

Катание с горки. Огромная покатая горка, от которой тянется ледяная дорожка, занимающая весь лист (горку рисовать с краю) . Дети с санками и фанерками. Снегирь на одинокой ветке. Куртки яркие. Красные щеки. Масса снега.

Каток. Голубой овал в центре рисунка. Небо в облаках или ночное со звездами. Сугробы по краям катка. Фонари на столбах по периметру овала. Катающиеся на коньках дети. Дерево, синица на ветке. Много снежинок всех размеров и форм.

Ну и центральное событие. Новогодняя елка. Елку в центр. Она высокая и зеленая. На ней шарики и игрушки. А также гирлянды и прочая мишура. Как писал классик, “снег и огонечки”. Дед Мороз упитан, бородат и имеет при себе обязательный мешок, лучше большой (с подарками) . Снегурочка мила и простовата. Дети довольны и в костюмах. Вариации на усмотрение автора живописного полотна.

Несколько сложнее изображать весенние или осенние каникулы, которые чрезвычайно коротки, из-за чего большинство детей проводят их дома за компьютером или телевизором. Здесь можно изображать прогулки по осеннему лесу, походы в театр или музей, а то и просто осенний город, его парки и улицы. Можно также нарисовать героев прочитанной за это время книги или сюжет компьютерной игры. Многие дети ходят в кружки или занимаются спортом, это тоже может найти отражение в картинках.

Те счастливчики, которым удается за этот период совершить поездку или сходить в цирк, непременно должны нарисовать именно это. Домашние питомцы (собаки, кошки, морские свинки, хомяки, птички и рыбки) . Крупные планы детского лица и собачьей морды, выгул и дрессировка. Любимый попугай на плече. Аквариум со всеми водорослями, рыбками и затонувшим кораблем. Возможны иллюстрации с названиями » Мы с мамой печем пироги», «Бабушка приехала в гости», «Я и папа рубимся в Майкрафт», «Мой любимый младший брат изрисовал обои и доламывает мое Лего».

Вариантов неисчислимое множество, и есть из чего выбрать. Для начала стоит расспросить самого ребенка, что особенно запомнилось ему из проведенного времени.

Рисунок «Как я провел каникулы» лучше вообще целиком и полностью доверить ребенку. Ведь редкое детское воображение не способно справиться с выбором сюжета по этой теме. Помочь имеет смысл в техниках исполнения и прорисовке деталей.

Нарисовать картинку о летнем отдыхе – такое домашнее задание получают учащиеся начальных классов от учителя рисования. Задача несложная, но зачатую впечатлений так много, что маленький художник сам не может определиться, что нужно изобразить. Помогите ему припомнить самое яркое событие летних каникул – это и будет сюжетом рисунка.

Рисунок на тему Как я провел лето на море

Эти летние каникулы вы провели с ребенком на море? Смело готовьте картинку на морские мотивы.

Лист бумаги визуально поделите на две части: верх – небо, низ – море. Набросайте плывущие по небосводу облака, кричащих чаек, невысокие волны, бьющиеся о борт парусника. На первом плане – фигура ребенка. Вот он стоит, радостно раскинув руки, как будто хочет обнять эту безграничную синеву. Эскиз делайте карандашом, затем применяйте акварель, а контуры обведите фломастерами. Рисунок попроще – сине-зеленое море, желтый песочек на берегу и вдалеке силуэты проплывающих дельфинов.

Рисунок на тему Как я провел лето в деревне

Отличный вариант, так как есть где проявить фантазию. Скорее всего, вы не только купались, загорали, ходили за ягодами и грибами, но и помогали бабушке по хозяйству – пололи и поливали грядки, носили воду из колодца, кормили домашних животных. Так изобразите это – получится поучительный рисунок по летней тематике. Пусть ребенок нарисует себя в центре картины, вокруг цветы, порхающих над ними бабочек, сзади, ближе к линии горизонта – маленький домик с крылечком, трубой, открытыми окошками. Прибавьте к этому котенка, который трется о ноги веселой гостьи, стаю птичек, кружащихся в вышине – и зарисовка готова.

Рисунок на тему Как я провел лето – лесная прогулка

Лес – увлекательная тема для живописи, ведь выезжая на дачу, вы наверняка ходите с ребенком в близлежащий перелесок. А там – столетние деревья, уходящие макушками ввысь, муравейники под разлапистыми елками, шустрая белка, перескакивающая с ветки на ветку и ярко-оранжевое солнце, выглядывающее из-за колючей зелени сосен – все это рисуется просто и под силу даже первокласснику.

Рисунок на тему Как я провел лето в спортивном лагере

Если ребенок отдыхал в детском летнем лагере, ему тоже есть что вспомнить, а значит и зарисовать. Как правило, детям нравится в таких лагерях – они участвуют в эстафетах, творческих конкурсах, ходят в однодневные походы, ищут клады, воюют в ночных зарницах. А в остальное время – бегают, играют, общаются со сверстниками. Чем не подходящий сюжет для картины?

Рисунок на тему Как я провел лето в городе

В силу обстоятельств, ваш ребенок все лето провел в городе, но вы ходили с ним в зоопарк, ездили на природу, ловили пескарей в лесном озере, смотрели удивительных птиц в парке воробьев, кормили зверей на страусиной ферме. Воспроизведите на бумаге запомнившееся путешествие, и задание будет выполнено.

Вариантов картинок на летнюю тематику много, что рисовать – по возможности, пусть решает ребенок, вам останется только помочь с техникой исполнения и прорисовкой сложных деталей.

Ситуация такая. Был у нас секс втроём, я,мой муж и она. Собственно никто никого не неволил,не насиловал)).Всё было по обоюдному согласию(поясню сразу- я - бисексуалка,муж стандартной ориентации,но секс втроём приветствует в разных вариациях(2д+1м,2м+1д))) Подруга тоже на это пошла сознательно,сама дала понять,что хочет этого. Ночь была чудесна,но утром подруга начала жутко стесняться. Хотя мы ни словом,ни делом об этом ей не напоминали и не говорили. Мне вот интересно стало,это само...

Обсуждение

Само не пройдет, раз первый раз-то. Правильно вам тут сказали, общайтесь, как раньше общались, не заостряйте разговор на этом инциденте:) и дай бог все опять повторится:) и ночь будет волшебна....

Подруге понравилось, но:
1) Она боится в этом себе признатся,
2) Хочет повторения, но боится в етом признаться (вашей реакции)
3) И такая глупость, которая называется "общепринятые моральные нормы"

Конкурс как я провел лето. Блог пользователя Bomzh на 7 я.ру

Заканчивается конкурс на тему "Как я провел лето", в котором всем потенциальным участникам предлагается поведать о своем отдыхе, который вы провели летом 2016 года. Поспешите, время еще есть!

Поделитесь о новых интересных местах где были. И вот такое смелое предожение, давайте рассортируем детский/семейный/взрослый отдых и Россию и зарубежье. Просто мы в этим летом успели освоить сразу три новых видов отдыха (все правда рассчитано на детей), это лагерь, дом отдыха в подмосковье и активный (относительно) отдых с детьми в Москве. Ну и ремонт почти доделан:))) за одно уж..

Обсуждение

Дочка все лето в разъездах: 2,5 недели Испания, частная школа в Бенидорме, потом лагерь в Болгарии в Приморско, ездила первый раз одна, первые 2 дня скучала, потом перезнакомилась, втянулась, в итоге очень понравилось, сказала в следующем году снова поедет. Потом за городом была у подруги и в деревне у бабушки. Я с сыном по Европе катались - Париж, Милан, Венеция и на озере Комо в Колико Пиано. Очень все понравилось, первый раз желание написать отчёт) . Потом сын домой, а я в пробег от Москвы до границы России, Украины и Белоруссии. Были в Брянске(очень понравился город), Орле, Калуге. Активное такое получилось лето)

Дочь идет в 7 класс, а вот сын в 1. Хочется устроить ему праздник. Варианты есть, да еще от погоды зависит. Но вот просто интересно стало, кто как празднует? В моем детстве родители торт покупали. Со старшей в Политехнический музей ездили. Сейчас у дочки планируется организованное мероприятие с чаепитием в школе.

Обсуждение

Скорее всего пойдем с друзьями одноклассниками в парк гулять. На атракционах покататься, мороженного поесть. Вот и все. Но для нас 1 сентября праздник. Дочка оч любит школу.

традиция - прогулка в Парке Горького и аттракционы - обычно погода солнечная...на лодочке покататься и погулять просто уже хорошо) Не особо там много народу 1 сентября, поэтому толп нет

Достопримечательности Карелии: беломорские петроглифы, месторождение шунгита

Нетрадиционное рисование: техники для детей от 1 до 3 лет

У нас началась подготовка к отправке сына к бабуле - планируем отвезти на Пасху и до середины августа. Мера по большей части вынужденная - летом наш садик не работает, да и держать ребенка летом в Москве - все-таки преступление. Но осенью мы идем в 1 класс и я переживаю, что все, что сын учил на "подготовке" - письмо, математика и т.д. он там забудет. Бабушка заниматься с ним по книжкам точно не будет. Как поступить?

Обсуждение

А Вы не поедете в отпуск к бабушке и сыну? Мой, например, тоже на даче с бабушкой, но я в отпуск к ним приезжаю и занимаюсь (хотя бы по часику в день).

а вы только представте, как это хорошо для ребенка!!! то что он может что то забыть к школе это такие мелочи по сравнению с тем как улучшиться его здоровье!!! 4 месяца свежего воздуха, продуктов с огорода, коровьего молока! по моему лучшего для ребенка не придумать.А то что забыл он вспомнит за те пол месяца до сентября, что он пробудет дома с вами:)

Девушки, раз уж тут пошла спортивная тема с утра и в связи с тем что не могу себя заставить начать писать эти проклятые отчеты (:-)) - расскажу как я провел праздники. Всей семьей поехали глубоко на север области, можно сказать в леса на конную базу. 3 дня на конях. Впервые скакал галопом и взбирался на гору верхом. Реальный экстрим, доложу я вам! Между делом поплавали на байдарках к тому же по Ветлуге. Все довольны, в том числе и обе собачки, которых вязли с собой. ;-) А что делали Вы? :-)

Обсуждение

А я вот не люблю ни лошадей, ни галопа *-(Дважды пробовала поразвлекаться таким образом, второй раз в горах. Так я с лошади на второй день слезла и весь маршрут пешком рядом прошла. Не умею я с ними договариваться. Мне говорят: "бить надо посильнее". Не могу.
Нет уж, лучше или автомобиль или собственные ноги *-) Ну, или байдарка *-))

Что-то у нас уже второе. Первое было "как я провел лето", теперь "как я провел день города". Ребенок утомился. Я тоже:) пару часов оно пищит "я не могу-не хочу-не умею" теперь наконец ушло, пишет.

Обсуждение

Наши уже два написали:) Перове было "Как я провел лето", второе - "Наш Русский язык". Ни то, ни другое я не смотрела. Знаю, что моя пишет небольшие - на страницу всего, а некоторые, говорит, аж на 2-3...

Еще не писали, в прошлом году (3 класс) писали всего 3 раза:-(

Давайте поделимся, у кого как дети лето проводили? У младшей все довольно типично и ожидаемо. Июнь - олимпиадная школа по информатике и турнир матбоев; Июль - пара недель на Украине в деревне у бабушки; Август - лкш и следом тут же Комбалг в тех же Берендеевых полянах. Вернется лишь 29 августа. Т.е.у нее 4 лагеря получилось, три из которых в БП.

Обсуждение

Июнь- интенсивные подготовительные курсы при вузе и небольшая подработка, июль- лагерь от МГУ, куда с пеленок ездим, август- Зубренок в Белоруссии, ездил первый раз, очень переживала, и очень понравилось (мне по крайней мере), а он сказал, что перерос уже видимо лагерный возраст. 16 лет.

Июнь - Болгария, биошкола в Ярославской области; июль - экспедиция на Байкал; это всё от школы. А август со мной в Греции, вчера прилетели.:)

Имеют ли ребенку право задать на дом принести распечатки неких картинок из интернета или аналогичные вырезки из журнала? Журналы мы не покупаем, цветной картридж сдох, и я не планировала покупать сейчас новый (стоит более тысячи). Причем принести книжку с иллюстрациями не поможет, нужно вклеить картинки в тетрадь. То есть это задание требует финансовых затрат. Имеют ли право в школе требовать его исполнения, и за неисполнение ставить два? Однажды у нас уже случилось такое у другой учительницы...

Обсуждение

А знаете, чем все кончилось? Учительница вообще не проверяла, принесли ли дети натюрморты, и рисовали все в итоге одно и то же - с некоего образца, причем плохо нарисованного:(Я все-таки была права, когда не хотела заморачиваться с этими картинками.

музычка, слово-то какое, бррррр.:((
Отвечаю как учитель музыки - имеем. Есть учебник и к нему рабочая тетрадь, всё законно, утверждено министерством и т.д и т.п. В тетради чёрным по белому написано задание - найти картинки в журналах и приклеить. Правда, я не упираюсь, разрешаю детям самим рисовать. Действительно, не у всех есть возможность найти готовые картинки.

А как проводят каникулы Ваши дети?.

Продолжение нашего ремонта. #рисункинастене Теперь от моих идей страдают не только сотрудники, но и собственный ребенок!!! Лето, тепло, каникулы, а с такой мамой, покой ей только снится!)))

И помогаете ли ребенку? что-то наши (6 класс закончен)вообще этого не делали и представления не имеют. Дала ребенку тему, чтобы посмотреть, как соображает, и недовольна результатом. Был ли у кого опыт борьбы за качество сочинений? как объясняли, к чему прибегали?

Обсуждение

я очень сильно извиняюсь(специально употребляю это слово в таком виде),но почему Вы решили,что все в конференции читают те же книги,что и Вы?:))) не, мне просто интересно. А знаете почему? потому что я читаю популярную психологию. И мне бы и в голову не пришло создать тему "а что Вы думаете о книге Андерея Курпатова такой-то" или " а что Вы думаете о книге Трансёрфинг реальности" и т.д.
Я понимаю вопросы о Чехове, Некрасове,Пушкине...Но задавать вопрос о книге малоизвестного французского писателя на русском форуме, как минимум странно. Или Вы хотели блеснуть эрудицией?

А кто-нибудь может объяснить, что это такое? Точнее, что такое, я представляю. Папка, в которую грамоты собирают, рисунки и всякие сочинения типа "Как я провел лето". Но вот как это можно оценивать? По весу что-ли? Есть какие-нибудь гипотезы на этот счет? Мне вот пока даже в голову не приходит сколь либо разумных критериев. А надо же уже начинать готовиться... Есть ли что-то подобное за границей и как они это учитывают?

Обсуждение

У нас портфолио состоит из нескольких глав. 1.Мои жизненные планы. 2.Участие в жизни класса (театры, музеи, выставки и т.д.) + разбивка текста фотографиями. 3. Успеваемость (четвертные оценки, оценки за год, ГИА и т.д.) 4.Зачетный лист (у ребенка гимназический класс - посещение спецкурсов) - выдается в школе. 5. Участие в олимпиадах (оформляется таблицей: название олимпиады, дата, результат, кол-во баллов, подпись руководителя)+ грамоты. 6. Жизнь вне школы (кружки, секции и т.д) Побольше восторженных фраз, красивый шрифт, фотографии и хорошее оформление. Титульный лист с фотографией ученика и мини рассказ на тему моя семья. Мальчикам надо помогать, большинство девочек справляются сами.

Кстати, да. Могут ввести. Я вот подумала, что имеет смысл уже этим летом детям брать характеристики и отзывы о работе во всяких летних школах. Чтобы помимо официального свидетельства об окончании чего-то (не забыть взять!) еще и личное мнение преподавателя.

Еще не помешает и, возможно, отзыв репетитора, если ребенок занимается не по профильному экзамену. Например, мой сын будет с математичкой заниматься дополнительно и 10, и 11 классы, хотя она ему нафиг не нужна как предмет. И ЕГЭ будет сдавать, потому что все его сдают. Просто чтоб мозги ровнее встали)

Девочки, у кого детки учаться во втором классе, дети пишут в классе сочинения?Наши недавно писали по сказке "Ежик в тумане". С опорными вопросами. За сочинение выставлены две отметки за содержание и за грамотность... Как-то мне это странно. Мне кажется, что мы в начальной школе сочинений не писали. Или я уже забыла?

Обсуждение

мой тоже пишет. Мы с 4 класса начинали, 1-ое было на тему "как я провел лето"

Хм. Моя крошка сейчас в 7 классе, в школе, традиционно считающейся очень сильной гуманитарной. Вот на собрании нам сказали, что в 7 классе сочинения они писать не будут, потому что рановато, может, начнут в восьмом. Может быть, все разное понимают под словом "сочинение"?

Новый дачный дом, где всем хватает места

Компания "Комус" совместно с "Каро Фильм" объявляет конкурс детского творчества, посвященный Дню Знаний. Тема конкурса — "Как я провел лето", виды творчества — рисование, лепка, витражи. Приглашаем принять участие в конкурсе детей до 18 лет. Каждого участника ждет приятный сюрприз от компаний "Комус" и Kores , а победителей — памятные подарки. Во время проведения конкурса дети смогут посмотреть мультфильм "В поисках Немо" , который будет идти в течение всего дня в залах...

Посоветуйте пожалуйста, как организовывают доклады первоклашек на тему "как я провел лето". Боюсь мой съедет на детали, если вообще сможет что-то из себя "выдавить".

Обсуждение

Мы делали такие доклады в начале второго класса. Готовили заранее речь, делали фотоотчет (несколько фоток с подписями). Потому все эти отчеты вывешивались на стену, и висели где-то с месяц. За один урок прослушивали 5-7 человек, не больше. И небольшое сочиненьице в тетрадке по русскому.

О! И нам к четвергу надо сделать. Мы сначала пишем план и подбираем фотографии, а потом сам текст сделаем короткими кусками под каждой фотографией. А если съедет на детали - пусть съезжает. Это ведь его доклад о том, что именно ему больше всего запомнилось.

Лагерь актива: у сегодняшних детей тоже бывает такое

Это была очень крутая смена!.

Нам очень приятно читать на нашей страничке Вконтакте теплые слова ребят, которые вместе с нами путешествовали "вокруг света за одно лето" - 2014 ОЛЕЧКА ИВАНОВА: - Эще одна маленькая жизнь прошла,главное есть, что вспомнить эмоции через край,скучаю... Мы обязательно встретимся! ЯНА ВАЛТАЙТЕ: - Ребят, это было великолепное лето! Люблю и надеюсь то, что мы еще встретимся! Потому что без вас я не могу! Это была очень крутая смена (5)! Скучаю очень! ЕЛИЗАВЕТА БОРИСОВА: - Москвичи мои! Люблю...

Культурные каникулы. Проведите лето с пользой.

Летние каникулы могут стать незабываемыми для ваших детей, даже если они проведут их в Москве. В Центре Творчества БУФФ с 3 июня открывается первая смена Городского лагеря "КУЛЬТУРНЫЕ КАНИКУЛЫ". Это увлекательное путешествие в мир красоты и творчества. В программу мероприятий входит посещение Музея театральных кукол, Музея анимации, Театрального музея им. Бахрушина, Музея Пушкина, Киноконцерна Мосфильм и так далее. Присоединяйтесь к нашей дружной компании и это лето запомнится вам навсегда...

Мы приезжаем первыми. Снег только-только сошел, и трава лезет не яркая, а еще бесцветная, как лук, проросший в холодильнике.
...И все остальные наши раны. Мы старались не посвящать родителей в суть наших огорчений. Во-первых, не хотели их расстраивать. Во-вторых, все равно не помогут. Делиться же радостью от того, что мы загнали Лешку-Бажана в болото, и он выл там весь день до обеда и боялся выйти - тоже глупо. Тем более, Лешкина мать потом пришла к нам скандалить. Мы за это его и не любили: чуть что - бежит жаловаться. Лето тянулось долго-долго. День начинался с восходом солнца и медленно, плавно катился к закату. Мы столько всего успевали! Не то, что сейчас, в нашей взрослой жизни. Степка теперь солидный менеджер солидной американской компании. Его роскошная рыжая шевелюра потеряла свой солнечный блеск, да и сам он малость пооблез. Заклятый враг Лешка-Ба...

Приветствую!!! Опять засада у нас, решила я пройти ШПР заново (так как новый закон на опеку одно на усыновление другое) думаю сразу пройду а потом как решим усыновлятся, она и пригодится, записалась.... Вчера звонят, говорят приходите расписание заберете. Сегодня я приехала, забрала, начала изучать, то что я в шоке глубоком, это ни чего не сказать, вот мое расписание: 15.10 - с 13,00 до 18,00 (в двух разных местах, т.е. до 15,30 по одному адресу, а с 16,00 по другому) 16.10 - с 18,00 до 20,00...

Работа в летнем лагере и дымовуха на бабушкиной кухне

Конкурс детского творчества « Как я провел лето »!.

Компания «Комус» совместно с «Каро Фильм» объявляет конкурс детского творчества, посвященный Дню Знаний! Каждого участника ждет приятный презент от компаний "Комус" и Kores, а победителей - памятные подарки. Тема конкурса – «Как я провел лето». Приглашаем принять участие в конкурсе детей до18 лет. Во время проведения конкурса, родители смогут порадовать своих детей просмотром нового мультфильма «В поисках Немо», который будет идти в течение всего дня в залах кинотеатра «Каро...

Как я провел лето. Блог пользователя mycomanda на 7 я.ру

А мы в этом году отдыхали на джайлоо - высокогорном пастбище лошадей и пили кобылье молоко. Считается, что оно лечит кучу болезней от легочных до желудочных, ну и просто наполняет иммунитетом по самую шею. У старшего кашель, поэтому мы туда отправились отдыхать. Кроме молока там просто невероятный воздух, пахнет травами (изредка навозом, но не надо ходить, куда не надо:)) + Катание на лошадях, + покорение горных вершин, +запасы мяты, душицы, зверобоя, +дети увидели животных в их...

Сначала эмоции от удачной охоты выражал рисунками, потом рисунки как-то стали постепенно сворачиваться в символы, становились всё абстрактнее и абстрактнее: кто целые слова записывал значками-иероглифами, кто хитрее придумал — каждый звук обозначал особым значком, а уж из значков слова комбинировал. Так и до азбук дожили, до летописей, до книг, до романов и стихов, до торжественных речей и слов на заборе. Но это если говорить о человечестве в целом. А как же отдельно взятый человек начинает писать? Что должн...спасибо за информацию,очень интересно и полезно!

Любая тренировка полезна для пальчиков. Хороший эффект дает рисование кисточкой - ребенок учится не спешить, делать движения плавными и расслаблять мышцы рук. Помогает улучшить почерк и раскрашивание картинок цветными карандашами. Карандаши, в отличие от фломастеров, дают ровный цвет, без резких переходов. Обязательно задайте ребенку направление штриховки: пусть разные детали рисунка будут закрашены штрихами в разных направлениях. Основная задача раскрашивания - добиться того, чтобы штрихи карандаша были ровными, одинаковыми по интенсивности и не вылезали за границы рисунка. Если со штриховой малыш справляется, преступайте к следующему этапу - закрашиванию картинок фигурной штриховкой, включающей в себя элементы письменных букв и их соединений. Это значительно...

Первый раз в саду нам дали задание - Каждому приготовить стенгазету на тему "Как я провел лето" с фотографиями. Формат произвольный от А4 до А1. Что по вашему главное в подготовке таких заданий? В моём понимании - главное чтоб ребенок САМ участвовал в изготовлении стенгазеты. Но в силу возраста все понимают что основное "дело" будет на плечах родителей. Но в тоже время не хотелось бы чтоб это было чисто "плод творчества родителя". Поэтому накидайте советы кто уже через это "прошел". Пока у...

И что же нарисовала моя деточка? Дубну - вид с Волги. Лиза, говорю, ведь глядя на это художество, тебе только посочувствовать можно, что ты лето в городе провела. Да нет, мама, это я нарисовала, как на теплоходе по Волге плавала! Поди пойми этих детей:)

Мамочки, папочки! Скоро 1 сентября и все, как обычно, будут писать эти стандартные сочинения. Я и призадумалась, о чем же будет писать моя ребенка...? Нужно же будет ей помочь, а в голове ни мысли. Никуда мы не ездили, кроме как к бабушке, но там только куры-гуси-кролики, а мы из этого выросли. Остальное время провели в городе, где я целый день на работе, а она дома сама, изредка выходя побегать во двор с подружкой. А класс у нас крутой, все кто в Турцию, кто в Европу... Чего же такого...

Обсуждение

У меня свежая мысль: писать без всяких подробностей. Что-то вроде: Лето я провела замечательно. Побывала в разных интересных местах. Погода была теплая и солнечная. Небо было синее. Трава - зеленая. Я много играла со своими подружками. Прочитала много книг. Предложения можно и подлиннее закрутить. И т.д., все в позитивном ключе. Вcе дети обзавидуютcя такому полному счастью. Ни слова о Турции и деревне.

Помогите дочке. Начать сочинение можно с утверждения типа "Я замечательно провела лето потому что я навещала бабушку в деревне, играла с подругами и бродила с мамой по городу теплыми вечерами (или по музеям,или читала книги с мамой, или еще что-нибудь вместо этого)" Каждый из трех пунктов развить, описать чего там хорошего и веселого(5-6 предложений на каждый пункт) Закончить предложением-перефразированием изначального утверждения вроде - "жаль что мое замечательное лето так быстро промчалось, мне запомнились и поездка к бабушке и веселые игры во дворе и "3 пункт". Сочинение - это не перечень классных мест и дел, это проверка того, насколько грамотно может ребенок изложить свои мысли даже относительно чего-то простого и обыденного. А та форма, что я вам набросала - это базовая формула любого простого сочинения.

Подумалось, что вам приятно будет прочитать о своих проблемах в таком ключе:)) Особенно хеппи энд:)))))))) УЗИ, анализы, врачи, И девять месяцев тревоги, И наконец зимой, в ночи Сошлись у нас с тобой дороги И глаз не в силах оторвать, И чувство счастья и единства, Скорей бы полно испытать Святую радость материнства! Мы дома! Боже, он кричит! Ну где же книги и шпаргалки?! Потом не ест...теперь не спит... Муж помогает...из-под палки На третий день ушла в астрал, Звонков и лиц не замечаю, Но...