Annotation

Досвід і знання народу передаються у віках по-різному: через прикмети, повір'я, казки… Але квінтесенція народної мудрості– у притчах, маленьких повчальних історіях, які змушують людей замислитися, часом багато чого переосмислити та вибрати правильний напрямок. У цій книзі зібрана мудрість Сходу, відомого своїми філософами та мудрецями. І, незважаючи на те, що ці притчі були створені народом з особливим менталітетом, вони універсальні, в їхніх героях можна легко дізнатися про себе і оточуючих і звертатися до них за порадою і підтримкою.

В. А. Приватникова

Правда життя

Три важливі питання

Найцінніше

Життя як воно є

Метелики та вогонь

Розуміти долю

Не в грошах щастя

Йди вперед!

Дві сніжинки

Велике благо

Секрет щастя

Проповідь

Притча про позитивне мислення

Як досягти мети?

Скарби

І вони побачили бога

Падіш і жебрак

Ввічливий Кролик

Несмілива дружина

Кохання, багатство, успіх

Квіти всередині

Про ціну на щастя

Вчинок друга

Дресирування віслюка

Ангели-охоронці

Друзі осла

Притча про стиглий горіх

Гнойовий жук та бджола

Щастя поруч

Що одному користь, іншому шкода

Віл та левиця

Притча про двох вовків

Два півня

Хворий олень

Пошук правди

Смак пахлави

Притча про сонечко та темряву

Все в твоїх руках

Взаємна допомога

Син селянина

Абсолютна Істина

Секрет переможця

Гість має піти вчасно

Не судіть

Три фігурки

Дотримуйся свого шляху

Виконання бажань

Все, що робиться – на краще

Притча про багатство

Боже, ти мене не зрозумів

Смак життя

Міські ворота та вуста

Все проходить

Брудні гнізда

Виклик та благоговіння

Два друга та чотири дружини

Виноград

Борг господаря

Дешевий верблюд

Батьки та діти

Настанова

Зразкова мати

Ім'я мого ангела

Настанови батька

Рідний брат

Притча про багатство

Зароблене своєю працею

Дочки як сини

Гора Обасуте

Заповіт

Кругообіг кохання

Всепрощення

Щастя та кохання

Найкрасивіше серце

Краще та, яка подобається

Ніхто не вартий сліз

Дві половинки одного цілого

Про ідеальну жінку

Про найкрасивішу жінку

Притча про кохання!

Кругообіг кохання

Місяць та устриця

Їжачок та зірка

Про те, як людина за життя уподібнилася до Бога

З добрими намірами

Сила звички

Три поцілунки

Ні і ні

Розсудіть нас, люди

Будьте самі світлом для себе

Дві черги кадія

Сліди жиру

Бідняк, що наслідував багатія

Якщо каркає ворона

Покарання до злочину

Коли поруч друг

Історія про двох друзів, що йдуть у пустелі

Вмирати всі вміють, треба жити навчитися

Багатство, дружба та кохання

Дійти до раю

Дружба та успіх

Кохання та Дружба

Випробування

Запрошення на весілля

Друг правителя

Гілка мудрості

Дев'ять уроків життя Конфуція

Східна мудрість

Як змінилася вода

Змінити світ

Спадкоємець

Чужі ідеї

Одна фраза

Втіха царя Дарія

Все залежить від погоди

Дурність, гнів, самовладання

Жадібність, догідливість і неможливість

Скорпіон та черепаха

Про сумніви

Несприятливий час

Насреддін та учень

Прийняти себе

Мудрість Мулли

Думай про добре

Багач, бідолах

Багач і бідняк

Тяжка ноша

Про багатія і бідняка

Багаті, бідні та рай

Мішок з пляшками

Життя багатія та бідняка

Що ти їси?

Доброта у спадок

Бідність та багатство

Багатство – свобода чи рабство?

Велика різниця

Бідняк і тлумач снів

Син жебрака

Потрібний момент

Бідний брахман

Бідний самурай

Поділ гусей

Словник незнайомих слів

В. А. Приватникова

Притчі Сходу. Гілка мудрості

Божевільний втішається минулим,

недоумкуватий – майбутнім,

розумний – справжнім.

Східна мудрість.

З давніх-давен полюбили на Русі притчі, тлумачили Біблійні і свої творили. Правда, часом плутали їх з байками. І вже у XVIII столітті письменник А. П. Сумароков книгу своїх байок назвав «Притчі». Притчі справді схожі на байки. Однак байка відрізняється від притчі.

Притча - маленька повчальна розповідь, на зразок байки, але без моралі, без прямого настанови.

Притча не повчає, а дає натяк на повчання, вона делікатний витвір народу.

У притчах у звичному, житейському випадку ховається загальний зміст – урок всім людей, але побачити цей сенс дано не всім, а дуже небагатьом.

Притчі занурюють нас у вигаданий світ, де можна все, але, як правило, цей світ є просто повчальним відображенням реальності.

Притча – це не вигадана розповідь, це насамперед розповідь про реальні події, що відбувалися за всіх часів. З покоління до покоління притчі, як усне Народна творчість, Передавалися з вуст в уста, доповнюючись подробицями, якимись деталями, але при цьому не втратили своєї мудрості та простоти. У різні часи, у різних країнахБагато людей при прийнятті відповідальних рішень шукали відповідь у притчах і повчальних історіях, що дійшли до наших днів.

У притчах описані історії, які відбуваються з нами в повсякденному життікожен день. Якщо ви звернете увагу, то, напевно, помітите, що багато подій, описаних у притчах, дуже схожі з нашими щоденними ситуаціями. І питання у тому, як на це реагувати. Притча вчить дивитися на речі тверезо і чинити мудро, без зайвої емоційності.

На перший погляд може здатися, що притча не несе жодної корисної інформаціїале це тільки на перший погляд. Якщо притча не сподобалася, здалася незрозумілою, дурною чи безглуздою – це не означає, що притча погана. Просто ви можете бути мало підготовлені для розуміння цієї притчі. Перечитуючи притчі, щоразу можна знайти в них щось нове. Притчі, зібрані в цій книзі, прийшли до нас зі Сходу – там люди збиралися в чайних та за чашкою кави чи чаю слухали оповідачів притч.

Правда життя

Три важливі питання

Імператор однієї країни прагнув будь-якої премудрості. Дійшли раз до нього чутки, що є якийсь самітник, який знає відповіді на всі запитання. Приїхав до нього правитель і бачить: старий старий, копає грядку. Він зіскочив з коня і вклонився старому.

– Я приїхав, щоб отримати відповідь на три запитання: хто самий головна людинана землі, яка справа найважливіша в житті, який день важливіший за всіх інших.

Путівник нічого не відповів і продовжував копати. Імператор взявся йому допомагати.

Раптом бачить: іде дорогою людина – все обличчя кров'ю залите. Правитель зупинив його, добрим словом потішив, приніс води з струмка, обмив і перев'язав рани мандрівника. Потім відвів його в халупу пустельника, поклав у ліжко.

Вранці дивиться - самітник грядку засіває.

- Путівник, - благав правитель, - невже ти не відповиш на мої запитання?

Двоє друзів сиділи в кав'ярні і курили кальян.

Яке це щастя – мати двох дружин! - мрійливо казав один одному.

Промовистими словами він описував свої незвичайні переживання, не перестаючи захоплюватися тим, що у двох квіток такий різний аромат. Очі друга ставали дедалі більше від захоплення. "Як у раю, - думав він, - живеться моєму другу. Але чому ж не мені, а моєму другу дана ця радість випробувати насолоду володіння двома жінками".

Незабаром у нього з'явилася друга дружина. Але коли в шлюбну ніч він захотів розділити з нею ложе, вона гнівно відкинула його.

Не заважай мені спати, йди до своєї першої дружини. Я не хочу бути п'ятим колесом у возі. Чи я, чи вона.

Щоб знайти втіху, він подався до іншої дружини.

Тобі тут немає місця, - люто вигукнула та. - Якщо ти взяв собі другу дружину, а я тобі вже не мила, то й іди до неї.

Йому не залишалося нічого іншого, як піти до найближчої мечеті, щоб знайти спокій хоч там. Коли він прийняв молитовну позу і спробував заснути, то почув за собою покашлювання. З подивом він обернувся. Виявляється, це був не хто інший, як його добрий друг, який розмовляв перед ним про щастя мати двох дружин.

Чого ти прийшов сюди? - спитав він його з подивом.

Мої дружини не підпускають мене до себе. Це триває вже багато місяців.

Але навіщо тоді ти мені розповідав про те, як це чудово жити з двома дружинами?

Я відчував себе таким самотнім у цій мечеті і хотів, щоб поряд зі мною був друг.

Не всі за один раз

Якось мулла прийшов до зали, щоб звернутися до віруючих. Зал був порожній, якщо не брати до уваги молодого конюха, що сидів у першому ряду. Мулла подумав про себе: "Мушу я говорити чи ні?" І він наважився спитати у конюха:

Крім тебе, тут нікого немає, як ти думаєш, чи маю я говорити чи ні?

Конюх відповів:

Пане, я проста людина, я в цьому нічого не розумію. Але коли я приходжу в стайню і бачу, що всі коні розбіглися, а лишився тільки один, я все одно дам їй поїсти.

Мулла, прийнявши до серця ці слова, почав свою проповідь. Він говорив більше двох годин, і, закінчивши, відчув на душі полегшення. Йому захотілося почути підтвердження, наскільки гарною була його мова. Він запитав:

Як тобі сподобалась моя проповідь?

Я вже сказав, що я проста людина і не дуже розумію все це. Але якщо я приходжу в стайню і бачу, що всі коні розбіглися, а залишився тільки один, я все одно його нагодую. Але я не віддам їй весь корм, призначений для всіх коней.

Смак води

Тоді зроби ковток із цього струмка і опиши мені смак води. – сказав йому вчитель.

Це я вже чув і розумію цю Істину, – трохи розчаровано промовив Шукач.

Розкажи мені, що ти розумієш? – попросив Вчитель.

Смак води не можна описати словами, воду треба пити, про неї не треба розмовляти, так само і істина.

А тепер уяви собі - я сиджу біля струмка, а натовп таких, як ти стоїть у черзі для того, щоб я описав їм смак води, хоча багато хто з них уже чув цей опис від інших Вчителів.

Пізнай єдине

Був ранній ранок. Дерева купалися в ранковому сонці, і співали птахи. У будинку великого браміну Удалаки, учня знаменитого Майстра Яджнавалк'ї, святкували повернення сина Светкету, який повернувся додому після довгих років навчання з дому Майстра.

Батько зустрів його біля дверей, обійняв, але відчув, що щось було втрачено у Світкету. Щось було, що не повинно було бути: невловима гордість, невловиме его. Саме на це найменше чекав батько. Він послав сина до лісового університету, щоб той жив із Майстром і розчинив там самого себе, своє его. Тільки в цьому випадку він міг відчути смак існування.

Ходила чутка, що Светкету став найкращим учнем, що він виграв величезну нагороду. І ось він повернувся, але Удалакі не був щасливим. Так, Свєткету приніс найвищу нагороду, яку присудив університет. Він досяг високого рівняосвіти та прийшов, навантажений великими знаннями. Але щось було втрачено і очі батька сповнилися сльозами.

Свєткету не міг зрозуміти цього і запитав:

Щось не так? Чому ти не радий?

І батько спитав:

Чи вивчивши всі науки, чи був ти навчений тому Одному? Свєткету сказав:

Я вивчив там усе, що можливо. Я вивчив усі науки, мистецтва, мови.

І він почав перераховувати назви всіх наук того часу.

Але батько був сумний, як і раніше, Він сказав:

Але чи був ти навчений Головному?

Свєткету був трохи роздратований. Він повернувся додому з думкою, що тепер все знає. В університеті він був найкращим учнем і йому здавалося, що його батьки повинні пишатися ним. Але тут його зустрів старий батько і він не був щасливий, а навіть навпаки, він плакав і говорив про щось таємниче. І сказав син:

Будь ласка, тату, не говори загадками. Що ти хочеш цим сказати - це одне ...?! Скажи точно! Що ти маєш на увазі?

І сказав батько:

Бачиш то дерево? Іди і принеси його насіння.

То був дуб. Коли син приніс жолудь, батько спитав:

Із чого виростає дерево? Свєткету відповів:

З цього насіння, звісно.

Це велике дерево… із маленького насіння? Розріж його і подивися, що там усередині.

Насіння було розрізане, але всередині нього, крім м'якоті, нічого не виявилося. І сказав батько:

Чи бачиш ти цю життєдайну порожнечу, з якої виростає велике дерево?

Свєткету відповів:

Я можу мати на увазі її, але я не можу бачити її. Як можна побачити порожнечу?

І сказав батько:

Ось одне, про яке я говорив. З Нього прийшло все, з цієї творіння Пустоти все було народжене і одного разу знову розчиниться в ній. Іди назад і навчися Пустоті, тому що вона почала все - Джерело. А Джерело – це також і мета. Іди та навчайся Основному, фундаментальному. Все те, чого ти навчився – це пам'ять, розум, знання. Навчися не-розуму, не-пам'яті. Вчись усвідомленості, вчися розумінню. Це - мета твого навчання, інакше ти не проникнеш у потаємну суть. Зрозумій, насіння є ніщо інше, як вмістилище порожнечі. Коли зерно проростає у землю, порожнеча починає струмувати у дерево. Мета твого навчання – Джерело Життя. Знайди його, пізнай Його, стань ним. Нехай порожнеча струмує через тебе.

Вони народжувалися, страждали та вмирали...

Один східний владика, коли зійшов на престол, одразу для себе визначив, що хоче прославитися тим, що розповість людям найдокладнішу історію всього людства, а точніше їх самих. І наказав він своєму візиру, такому ж юнакові, як і він сам, щоб той зібрав 1000 найвідоміших і наймудріших істориків, щоб ті підготували йому доповідь. Через 20 років підходить караван із 200 верблюдів, які везуть на собі багатотомні збори з найдокладнішою історією людства.

Владика обурився, мовляв, йому і за все його життя стільки не прочитати, не те, що оголосити народу і наказав скоротити. Через 20 років підходить до його палацу караван із 50 верблюдів, що везуть товсті томи книг. Владика знову обурюється, мовляв, його століття вже добігає кінця, а йому вже тим більше не прочитати таку кількість літератури і розповісти її людям. Знову наказав скоротити. Ще через 15 років, коли владика лежав на смертному одрі і всі жителі тієї країни, як один, вшановували його наступника, до воріт його замку підійшов ішак, що вез на собі товсту книгу, і вів того ішака під вуздечку старий, який колись був тим молодий візир. Вже напівсліпий і напівмертвий владика наказав запросити того візира до себе. Старий візир схилився над вмираючим владикою, і той запитав його: "Так у чому полягає вся історія людства? Якщо вже я не зможу її донести народу, то хоча б сам знатиму..." І візир йому відповів: "Вони народжувалися, страждали та вмирали..."

Розуміння пророцтва

Високо в горах було село, і в ньому жив мудрець. Він був дуже старий і старий. Усі мешканці села слухали кожного його слова, вважали його святим чи пророком, і не було жодного випадку, щоб його пророцтво не збулося. Якщо він пророкував війну, починалася війна, якщо обіцяв холодну зиму, то тріщали жахливі морози.

Одного разу цей пророк із величезним смутком, мало не плачучи, звернувся до мешканців села і сказав:

Завтра сонце не зійде.

І після цього пішов у свою хатину.

У селі почалася паніка. Деякі вирішили покінчити життя самогубством, інші похопивши свої пожитки, кинулися тікати, куди очі дивляться в марній надії уникнути кінця світу. А найспокійніші та найсильніші духом вирішили молитися.

Перед світанком усі, хто залишився на селі, зібралися на площі, щоб разом зустріти катаклізм. Але сонце зійшло!

Тоді натовп із криками «Ошуканець!» кинулася до хатини, де мешкав пророк. Але там було тихо. Пророк помер цієї ночі.

Найнезбагненніше

Ішов чоловік зі своєю сім'єю пустелею. Вже змучені спрагою, побачили вони попереду колодязь і побігли до нього. Але внутрішній голос сказав людині, що вода в цій криниці отруєна. Мандрівник же не звернув уваги на це, і почав напувати водою свою дружину та дітей. Поки він дістав з колодязя останній черпак з водою, щоб напитися самому, він побачив, що всі його рідні корчать у передсмертних судомах. Тоді він благав:

Господи, спаси мою сім'ю, спаси моїх дітей та дружину! Жага виявилася сильнішою, і я проігнорував твоє попередження.

Я поверну тобі твоїх близьких, – відповів Господь, – якщо ти відповиш на одне моє запитання. Що є найбільш незбагненним у людині?

Довго думав мандрівник, боявся відповісти невірно, і нарешті сказав:

Найбільш незбагненним у людині є те, що вона протягом усього свого життя бачить навколо себе смерть інших людей, але сама живе так, ніби ніколи не помре.

І Бог повернув життя його сім'ї.

Знання людей у ​​теорії та на практиці

Один здібний хлопець, який жадав знань і мудрості, відчуваючи багато поневірянь, вивчав далеко від батьківщини, в Єгипті, фізіогноміку, науку про вираз обличчя. Шість років тривало це вчення.

І ось настав день, коли він чудово склав усі іспити. Радісний і гордий, молодик верхи на коні повертався на батьківщину. На кожного зустрічного він уже дивився очима людини, яка пізнала мудрість науки, і, щоб розширити і поглибити свої знання, читав за їхніми обличчями як за книгою.

І ось зустрівся йому чоловік, на обличчі якого він прочитав шість властивостей характеру: ясно було, що він заздрісний, ревнивий, жадібний, скупий, корисливий і нещадний. «Бог свідок, який страшний вираз обличчя цієї людини, ніколи я ще не бачив і не чув нічого подібного. Ось коли б я зміг перевірити свою теорію».

Поки він так думав, незнайомець підійшов до нього з привітним, добродушним виразом обличчя і смиренно сказав:

О пане! Вже пізно, а найближче село далеко. Моя хатина маленька і темна, але я носитиму тебе на руках. Яка це була б честь для мене, якби я посмів вважати тебе своїм гостем цієї ночі, і як би ощасливила мене твоя присутність!

Плутарх розповідає, що Олександр Македонський довго чекав, поки сам Діоген прийде до нього висловити свою повагу, але філософ спокійнісінько проводив час у себе. Тоді Олександр сам вирішив відвідати його. Він знайшов Діогена у Кранії (у гімнасії неподалік Коринфа), коли той грівся на сонці.

Нанак, засновник сикхізму, був простою і гарною людиною. Він мав лише одного учня, якого він нічому ніколи не вчив. Він просто натхненно співав, а учень підспівував йому та грав на простому музичному інструменті.

Розповідають таку історію. Якось Нанак вирушив подорожувати. Він обійшов Аравію і дістався Мекки, де зберігається святиня мусульман - чорний камінь Кааба. Було вже пізно. Нанак помолився і приліг відпочити. Але до нього підійшли охоронці святині і сказали, що така поведінка здається їм неймовірною:

Протягом місяця посту Рамадан Мулла зазвичай після спільної молитви читав парафіянам проповідь. Схвильовано він говорив про спільність віруючих та обов'язки мусульманина. Протягом цього місяця кожна людина щодня сиділа на цих зборах віруючих і плакала. Плакав протягом усієї проповіді. Мулла думав про себе: “Напевно, моя мова торкається до глибини душі цієї людини. Він проливає сльози розчулення”.

Двоє молодих людей дізналися про Великого Мудрця, який живе в їх місцевості. Вони знайшли його і попросилися до Учнів. Мудрець погодився. Тоді вони спитали Його:

— А чим ти займався до того, як став просвященним?

— Носив воду своєму господареві, — відповів Мудрець.

— Тоді зроби ковток із цього струмка і опиши мені смак води. - сказав йому вчитель.
— Це я вже чув і розумію цю Істину, — трохи розчаровано промовив Шукач.
- Розкажи мені, що ти розумієш? – попросив Вчитель.

Жив-був у індійському царстві-державі старий монарх, який усе життя вирішував собі одне суто східне питання: у чому суть сили? І ухвалив він зрештою знайти самого сильної людиниу своїх володіннях, щоб дізнатися в нього, у чому суть сили. Як нагорода цього героя індійський цар призначив коня зі своїх стайней, причому за бажанням переможця оголошеного конкурсу: захоче білого – отримає білого скакуна, захоче чорного – отримає в дар чорного коня. Для вирішення цього непростого завдання пов'язаного з вічною проблемоювибору, він зібрав самих мудрих людейсвого царства і відправив їх з інспекцією по містах та селах.

Поточна сторінка: 1 (загалом у книги 11 сторінок) [доступний уривок для читання: 8 сторінок]

В. А. Приватникова
Притчі Сходу. Гілка мудрості

Божевільний втішається минулим,

недоумкуватий – майбутнім,

розумний – справжнім.

Східна мудрість.

З давніх-давен полюбили на Русі притчі, тлумачили Біблійні і свої творили. Правда, часом плутали їх з байками. І вже у XVIII столітті письменник А. П. Сумароков книгу своїх байок назвав «Притчі». Притчі справді схожі на байки. Однак байка відрізняється від притчі.

Притча - маленька повчальна розповідь, на зразок байки, але без моралі, без прямого настанови.

Притча не повчає, а дає натяк на повчання, вона делікатний витвір народу.

У притчах у звичному, житейському випадку ховається загальний зміст – урок всім людей, але побачити цей сенс дано не всім, а дуже небагатьом.

Притчі занурюють нас у вигаданий світ, де можна все, але, як правило, цей світ є просто повчальним відображенням реальності.

Притча – це не вигадана розповідь, це насамперед розповідь про реальні події, що відбувалися за всіх часів. З покоління в покоління притчі, як усна народна творчість, передавалися з вуст в уста, доповнюючись подробицями, якимись деталями, але при цьому не втратили своєї мудрості та простоти. У різні часи, в різних країнах, багато людей при прийнятті відповідальних рішень шукали відповідь у притчах і повчальних історіях, що дійшли до наших днів.

У притчах описані історії, які відбуваються з нами у повсякденному житті щодня. Якщо ви звернете увагу, то, напевно, помітите, що багато подій, описаних у притчах, дуже схожі з нашими щоденними ситуаціями. І питання у тому, як на це реагувати. Притча вчить дивитися на речі тверезо і чинити мудро, без зайвої емоційності.

На перший погляд може здатися, що казка не несе жодної корисної інформації, але це тільки на перший погляд. Якщо притча не сподобалася, здалася незрозумілою, дурною чи безглуздою – це не означає, що притча погана. Просто ви можете бути мало підготовлені для розуміння цієї притчі. Перечитуючи притчі, щоразу можна знайти у них щось нове.

Притчі, зібрані в цій книзі, прийшли до нас зі Сходу – там люди збиралися в чайних і за чашкою кави чи чаю слухали оповідачів притч.

Правда життя

Три важливі питання

Імператор однієї країни прагнув будь-якої премудрості. Дійшли раз до нього чутки, що є якийсь самітник, який знає відповіді на всі запитання. Приїхав до нього правитель і бачить: старий старий, копає грядку. Він зіскочив з коня і вклонився старому.

– Я приїхав, щоб отримати відповідь на три запитання: хто найголовніша людина на землі, яка справа найважливіша в житті, який день важливіший за всіх інших.

Путівник нічого не відповів і продовжував копати. Імператор взявся йому допомагати.

Раптом бачить: іде дорогою людина – все обличчя кров'ю залите. Правитель зупинив його, добрим словом потішив, приніс води з струмка, обмив і перев'язав рани мандрівника. Потім відвів його в халупу пустельника, поклав у ліжко.

Вранці дивиться - самітник грядку засіває.

- Путівник, - благав правитель, - невже ти не відповиш на мої запитання?

- Ти сам уже на них відповів, - промовив той.

– Як? - здивувався імператор.

- Побачивши мою старість і неміч, ти зглянувся наді мною і зголосився допомогти, - сказав пустельник. - Поки ти скопував грядку, я був для тебе найголовнішим чоловіком, а допомога мені була для тебе самим важливою справою. З'явився поранений – його потреба виявилася гострішою за мою. І він став для тебе найголовнішою людиною, а допомога йому – найважливішою справою. Виходить, найголовніша людина – та, хто потребує твоєї допомоги. А найважливіша справа – добро, яке ти йому робиш.

– Тепер я можу відповісти на своє третє запитання: який день у житті людини важливіший за інших, – промовив правитель. – Найважливіший день – день сьогоднішній.

Найцінніше

Одна людина в дитинстві була дуже дружною зі старим-сусідом.

Але час минав, з'явилися школа та захоплення, потім робота і особисте життя. Щохвилини молодий чоловік був зайнятий, і він не мав часу ні згадати про минуле, ні навіть побути з близькими.

Якось він дізнався, що сусід помер – і несподівано згадав: старий багато чого навчив його, намагаючись замінити хлопчика загиблого батька. Відчувши свою провину, він приїхав на похорон.

Увечері, після поховання, чоловік зайшов у спорожнілий будинок покійного. Все було так, як і багато років тому.

Ось тільки маленька золота коробочка, в якій, за словами старого, зберігалася найцінніша для нього річ, зникла зі столу. Подумавши, що її забрав хтось із нечисленних родичів, чоловік покинув хату.

Проте за два тижні він отримав посилку. Побачивши на ній ім'я сусіда, чоловік здригнувся і відкрив посилку.

Усередині лежала та сама золота коробочка. У ній опинився кишеньковий золотий годинник з гравіюванням: «Дякую за час, що проводив зі мною».

І він зрозумів – найціннішим для старого був час, проведений зі своїм маленьким другом.

З того часу чоловік намагався якомога більше часу приділяти дружині та синові.

Життя вимірюється не кількістю вдихів. Вона вимірюється кількістю моментів, що змушують нас затримати дихання.

Час витікає від нас щосекунди. І його потрібно корисно витрачати зараз.

Життя як воно є

Я розповім вам притчу: у давнину прийшла до Гаутами Будди вбита горем жінка, яка втратила сина. І стала вона благати всемогутнього повернути їй дитину. І звелів Будда жінці повернутися в селище і зібрати по гірчичному зернятку з кожної сім'ї, в якій не спалили б на похоронному вогнищі хоч одного її члена. І обійшовши своє селище та безліч інших, не знайшла бідолаха жодної такої родини. І зрозуміла жінка, що смерть є природним і невідворотним результатом для всіх, хто живе. І прийняла жінка своє життя таким, як вона є, з її неминучим відходом у небуття, з вічним кругообігом життів.

Метелики та вогонь

Три метелики, підлетівши до свічки, почали міркувати про природу вогню. Одна, підлетівши до полум'я, повернулася й сказала:

– Вогонь світить.

Інша підлетіла ближче і опалила крило. Прилетівши назад, вона сказала:

- Він палиться!

Третя, підлетівши зовсім близько, зникла у вогні і не повернулася. Вона дізналася те, що хотіла дізнатися, але вже не змогла розповісти про це.

Хто знає, позбавляється можливості говорити про нього, тому той, хто знає, мовчить, а той, хто говорить, не знає.

Розуміти долю

У Чжуан-цзи померла дружина, і Хуэй-цзи прийшов її оплакувати. Чжуан-цзи сидів навпочіпки і співав пісні, ударяючи в таз. Хуей-цзи сказав:

– Не оплакувати покійну, яка прожила з тобою до старості та виростила твоїх дітей, – це надто. Але співати пісні, ударяючи в таз, просто нікуди не годиться!

- Ти не маєш рації, - відповів Чжуан-цзи. – Коли вона померла, чи міг я спочатку не засмутитися? Сумуючи, я почав думати про те, чим вона була на початку, коли ще не народилася. І не лише не народилася, але ще не була тілом. І не лише не була тілом, але не була навіть диханням. Я зрозумів, що вона була розсіяна в порожнечі безмежного хаосу.

Хаос перетворився - і вона стала диханням. Дихання перетворилося – і вона стала тілом. Тіло перетворилося – і вона народилася. Тепер настало нове перетворення і вона померла. Все це змінювало одне одного, як чергуються чотири пори року. Людина ж похована в безодні перетворень, немов у покоях величезного будинку.

Не в грошах щастя

Учень запитав Майстра:

- Наскільки вірні слова, що не в грошах щастя?

Той відповів, що вони цілком вірні. І довести це просто.

Бо гроші можна купити постіль, але з сон; їжу, але не апетит; ліки, але не здоров'я; слуг, але не друзів; жінок, але не кохання; житло, але не домашнє вогнище; розваги, але з радість; освіта, але не розум.

І те, що названо, не вичерпує список.

Йди вперед!

Жив одного разу дроворуб, який перебував у дуже тяжкому становищі. Він існував на мізерні грошові суми, виручені за дрова, які він приносив у місто на собі з найближчого лісу.

Якось саньясин, що проходив дорогою, побачив його за роботою і порадив йому йти далі в ліс, сказавши:

- Іди вперед, йди вперед!

Дроворуб послухався поради, вирушив у ліс і йшов уперед, доки дійшов до сандалового дерева. Він був дуже втішений цією знахідкою, зрубав дерево і, захопивши з собою стільки шматків його, скільки міг забрати, продав їх на базарі за хорошу ціну. Потім він почав дивуватися, чому добрий саньясін не сказав йому про те, що в лісі є сандалове дерево, а просто порадив іти вперед.

Наступного дня, дійшовши до дерева, він пішов далі і знайшов мідні поклади. Він узяв із собою стільки міді, скільки міг забрати і, продавши її на базарі, врятував ще більше грошей.

Наступного дня він знайшов золото, потім – алмази і нарешті придбав величезні багатства.

Саме таке становище людини, яка прагне істинному знанню: якщо він не зупиниться у своєму русі після того, як досягне деяких паранормальних сил, то, зрештою, знайде багатство вічного Знання та Істини.

Дві сніжинки

Йшов сніг. Погода була безвітряна, і великі пухнасті сніжинки повільно кружляли в химерному танці, повільно наближаючись до землі.

Дві сніжинки, що летіли поруч, вирішили почати розмову. Боячись втратити один одного, вони взялися за руки, і одна з них весело каже:

- Як добре летіти, насолоджуватися польотом!

– Ми не летимо, ми просто падаємо, – сумно відповіла друга.

- Скоро ми зустрінемося з землею і перетворимося на біле пухнасте покривало!

– Ні, ми летимо назустріч загибелі, а на землі нас просто розтопчуть.

- Ми станемо струмками і прямуємо до моря. Ми житимемо вічно! – сказала перша.

- Ні, ми розтанемо і зникнемо назавжди, - заперечувала їй друга.

Нарешті їм набридло сперечатися. Вони розтиснули руки, і кожна полетіла назустріч долі, яку вона вибрала сама.

Велике благо

Багата людина попросила дзен-майстра написати щось добре і підбадьорливе, що-небудь, що принесе велике благо всій його родині. «Це має бути щось таке, про що думає кожен член нашої сім'ї стосовно інших», – сказав багатій.

Він дав великий листок білого дорогого паперу, на якому майстер написав: «Батько помре, син помре, онук помре. І все одного дня».

Богач розлютився, коли прочитав, що йому написав майстер: «Я просив тебе написати щось хороше для моєї родини, щоб це принесло радість і процвітання моєї родини. Навіщо ти написав те, що мене засмучує?

«Якщо син помре раніше за вас, – відповідав майстер, – це буде непоправною втратоюдля всієї вашої родини. Якщо онук помре раніше, ніж ваш син помре, це буде велике горе для всіх. Але якщо вся ваша сім'я, покоління за поколінням помруть в один день, це буде справжній подарунок долі. Це і буде велике щастя та благо для всієї вашої родини».

Рай і пекло

Жив-був одна людина. І більшу частинусвого життя він витратив на те, щоб з'ясувати, чим відрізняється пекло від раю. На цю тему він розмірковував днями та ночами.

І ось одного разу йому наснився незвичайний сон. Потрапив він у пекло. І бачить там людей, які сидять перед казанами з їжею. І у кожного в руці велика ложка із дуже довгою ручкою. Але виглядають ці люди голодними, худими та виснаженими. Черпати з казана вони можуть, а от у рот ніяк не влучать. І вони лаються, б'ються, б'ють один одного ложками.

Раптом до нього підбігає інша людина і кричить:

- Гей, ходімо швидше, покажу дорогу, що веде до раю.

Прибули вони до раю. І бачать там людей, які сидять перед казанами з їжею. І у кожного в руці велика ложка із дуже довгою ручкою. Але виглядають вони ситими, задоволеними та щасливими. Коли придивилися, то побачили, що вони годують один одного. Людина до людини має йти з добром – ось і рай.

Секрет щастя

Один торговець відправив свого сина шукати секрет щастя наймудрішого з усіх людей. Хлопець сорок днів ішов пустелею і, нарешті, підійшов до прекрасного замку, що стояв на вершині гори. Там жив мудрець, якого він шукав.

Однак замість очікуваної зустрічі зі святою людиною, наш герой увійшов до зали, де все вирувало: торговці входили і виходили, в кутку балакали люди, невеликий оркестр грав солодкі мелодії і стояв стіл, обставлений найвишуканішими стравами цієї місцевості. Мудрець розмовляв із різними людьми, і юнакові довелося близько двох годин чекати своєї черги.

Мудрець уважно вислухав пояснення юнака про мету його візиту, але сказав у відповідь, що не має часу, щоб розкрити йому секрет щастя. І запропонував йому прогулятися палацом і прийти знову за дві години.

— Однак я хочу попросити про одну позику, — додав мудрець, простягаючи юнакові маленьку ложечку, в яку він капнув дві краплі олії.

- Під час прогулянки тримай цю ложку в руці так, щоб олія не вилилася.

Юнак почав підніматися і спускатися по палацових сходах, не зводячи очей з ложечки. За дві години він знову прийшов до мудреця

- Ну як? - Запитав той. - Ти бачив перські килими, які знаходяться у моїй їдальні? Ти бачив парк, який головний садівник створював упродовж десяти років? А ти помітив чудові пергаменти в моїй бібліотеці?

Хлопець у збентеженні мав зізнатися, що він нічого не бачив. Його єдиною турботою було не пролити краплі олії, які довірив йому Мудрець.

- Ну що ж, повертайся і ознайомся з чудесами мого всесвіту, - сказав йому Мудрець. - Не можна довіряти людині, якщо ти не знайомий з будинком, в якому він живе.

Заспокоєний, хлопець узяв ложечку і знову пішов на прогулянку палацом, цього разу звертаючи увагу на всі витвори мистецтва, розвішані на стінах та стелях палацу. Він побачив сади, оточені горами, найніжніші квіти, витонченість, з якою кожен із творів мистецтва був поміщений саме там, де треба. Повернувшись до мудреця, він описав усе, що бачив.

– А де ті дві краплі олії, які я тобі довірив? – спитав мудрець.

І юнак, глянувши на ложечку, виявив, що олія вилилася.

- Ось це і є та єдина порада, яку я можу тобі дати: секрет щастя в тому, щоб дивитися на всі дива світу, ніколи при цьому не забуваючи про дві краплі олії в ложечці.

Проповідь

Якось мулла вирішив звернутися до віруючих. Але слухати його прийшов один молодий конюх. Мулла подумав про себе: «Я маю говорити чи ні?». І він наважився спитати у конюха:

- Крім тебе тут нікого немає, як ти думаєш, чи маю я говорити чи ні?

Конюх відповів:

- Пане, я проста людина, я нічого в цьому не розумію. Але коли я приходжу в стайню і бачу, що всі коні розбіглися, а залишився лише один, я все одно дам їй поїсти.

Мулла, прийнявши до серця ці слова, почав свою проповідь. Він говорив більше двох годин, і, закінчивши, відчув на душі полегшення. Йому захотілося почути підтвердження, наскільки гарною була його мова. Він запитав:

– Як тобі сподобалась моя проповідь?

- Я вже сказав, що я проста людина і не дуже розумію все це. Але якщо я приходжу в стайню і бачу, що всі коні розбіглися, а залишився тільки один, я все одно його нагодую. Але я не віддам їй весь корм, призначений для всіх коней.

Притча про позитивне мислення

Якось старий китайський учитель сказав своєму учневі:

– Будь ласка, добре оглянь цю кімнату і спробуй відзначити в ній все, що має коричневий колір.

Молодий чоловік озирнувся. У кімнаті було багато коричневих предметів: дерев'яні рами картин, диван, карниз для фіранок, парти, книжкові палітурки та ще безліч різних дрібниць.

– А тепер закрий очі та перелічи всі предмети… блакитного кольору– попросив учитель.

Молодий чоловік розгубився:

- Але я нічого не помітив!

Тоді вчитель сказав:

- Відкрий очі. Подивись тільки, яка тут безліч блакитних речей.

Це було правдою: блакитна ваза, блакитні фоторамки, блакитний килим, блакитна сорочка старого вчителя.

І вчитель сказав:

- Подивися на всі ці втрачені предмети!

Учень відповів:

- Але це ж прийом! Адже я на вашу вказівку шукав коричневі, а не блакитні предмети.

Вчитель тихо зітхнув, а потім усміхнувся: - Саме це я й хотів тобі показати. Ти шукав і знаходив лише коричневий колір. Також відбувається з тобою і в житті. Ти шукаєш і знаходиш тільки погане і упускаєш хороше.

Мене завжди вчили, що слід очікувати найгіршого, і тоді ніколи не виявишся розчарованим. А якщо найгірше не відбувається, то на мене чекає приємний сюрприз. А якщо я завжди сподіватимусь на краще, то я лише піддаю себе ризику розчарування.

Не варто забувати про все хороше, що відбувається в нашому житті. Якщо ти очікуєш на гірше, то обов'язково його й отримаєш. І навпаки.

Можна знайти таку точку зору, з якою кожне переживання матиме позитивне значення. З цієї хвилини ти шукатимеш у всьому і в кожному щось позитивне.

Як досягти мети?

Великий майстер стрільби з лука на ім'я Дрона навчав своїх учнів. Він повісив на дереві ціль і запитав кожного з учнів, що той бачить.

Один сказав:

– Я бачу дерево та мету на ньому.

Інший сказав:

– Я бачу дерево, що сходить сонце, птахів на небі…

Решта відповідали приблизно так само.

Потім Дрона підійшов до свого кращого учня Арджуне і запитав:

– А ти що бачиш?

Той відповів:

- Я не можу нічого бачити, крім мішені.

І Дрона сказав:

– Тільки така людина може потрапити до мети.

Скарби

У давній Індії жив бідняк, якого звали Алі Хафед.

Якось до нього прийшов буддистський священик і розповів йому, як було створено світ: «Колись земля була суцільним туманом. І тоді Всевишній простяг свої пальці до туману, і він перетворився на вогненну кулю. І ця куля носилася по всесвіту, доки дощ не впав на землю і не охолодив її поверхню. Потім вогонь, зламавши земну поверхню, вирвався назовні. Так виникли гори та долини, пагорби та прерії.

Коли розплавлена ​​маса, що стікала поверхню землі, остигала швидко, вона перетворювалася на граніт. Якщо ж вона холонула повільно, вона ставала міддю, сріблом або золотом. А після золота було створено алмази.

- Алмаз, - сказав мудрець Алі Хафеду, - це застигла крапля сонячного світла. Якби ти володів алмазом розміром у великий палецьруки,— провадив далі священик,— то ти міг би купити всю округу. Але якби ти володів алмазними покладами, то міг би посадити на престол усіх своїх дітей, і все це завдяки величезному багатству.

Алі Хафед цього вечора дізнався про алмази все, що тільки можна було дізнатися. Але ліг у ліжко, як завжди, бідняком. Він нічого не втратив, але він був бідним тому, що не був задоволений, а не був задоволений тому, що боявся того, що він бідняк.

Цілу ніч Алі Хафед не стулив очей. Він думав тільки про алмазні поклади.

Рано-вранці він розбудив старого буддистського священика і почав благати його розповісти, де знайти алмази. Священик спочатку не погоджувався. Але Алі Хафед був такий наполегливий, що стара людина, нарешті, сказав:

- Ну добре. Ти маєш відшукати річку, що тече у білих пісках серед високих гір. Там, у цих білих пісках, ти знайдеш алмази.

І тоді Алі Хафед продав свою ферму, залишив сім'ю на сусіда та пішов шукати алмази. Він йшов далі і далі, але так і не зміг знайти скарбів. У розпачі він наклав на себе руки, кинувшись у море.

Якось чоловік, який купив ферму Алі Хафеда, вирішив попоїти верблюда в саду. І, коли верблюд тицьнувся носом у струмок, ця людина раптом помітив дивне сяйво, що виходить із білого піску з дна струмка. Він опустив руки у воду і витяг звідти камінь, від якого виходило це вогняне сяйво. Він приніс цей незвичайний камінь додому, поклав його на полицю.

Якось у гості до нового господаря прийшов той самий старий буддистський священик. Відчинивши двері, він відразу побачив сяйво над каміном. Кинувшись до нього, і вигукнув:

– Це алмаз! Алі Хафед повернувся?

– Ні, – відповів наступник Алі Хафеда. – Алі Хафед не повернувся. А це простий камінь, що я знайшов у своєму струмку.

- Ти не правий! – вигукнув священик. – Я впізнаю алмаз із тисячі іншого дорогоцінного каміння. Клянусь усім святим, це алмаз!

І тоді вони вирушили в сад і перерили весь білий пісок у струмку. І в ньому вони виявили дорогоцінне каміння, ще більш дивовижні та цінніші, ніж перший. Найцінніше завжди поряд.

І вони побачили бога

Якось сталося так, що троє святих йшли разом через ліс. Все життя вони самовіддано працювали: один був послідовником шляху відданості, любові та молитви. Інший – шляхи знання, мудрості та інтелекту. Третій – дії, служіння, обов'язки.

Незважаючи на те, що вони були самовідданими шукачами, вони не досягли бажаних результатів, не пізнали Бога.

Але того дня сталося диво!

Несподівано почався дощ, вони добігли до маленької каплички, протиснулися всередину і притиснулися один до одного. І в ту мить, коли вони торкнулися один одного, вони відчули, що їх уже не троє. Здригнувшись від подиву, вони глянули один на одного.

Очевидно відчувалася вища присутність. Поступово воно ставало все більш видимим та випромінюючим. Це був такий екстаз – бачити божественне світло!

Вони впали навколішки і благали:

– Господи, чому Ти раптом прийшов? Ми працювали все життя, але не отримали такої честі – бачити Тебе, чому раптом сьогодні це сталося?

І Бог сказав:

– Бо сьогодні ви тут усі разом. Торкнувшись один одного, ви стали одним цілим і тому побачили мене. Я завжди був з кожним із вас, але ви не могли мене виявити, тому що ви були лише фрагментами. У єднанні приходить диво.

Божевільний втішається минулим,

недоумкуватий – майбутнім,

розумний – справжнім.

Східна мудрість.

З давніх-давен полюбили на Русі притчі, тлумачили Біблійні і свої творили. Правда, часом плутали їх з байками. І вже у XVIII столітті письменник А. П. Сумароков книгу своїх байок назвав «Притчі». Притчі справді схожі на байки. Однак байка відрізняється від притчі.

Притча - маленька повчальна розповідь, на зразок байки, але без моралі, без прямого настанови.

Притча не повчає, а дає натяк на повчання, вона делікатний витвір народу.

У притчах у звичному, житейському випадку ховається загальний зміст – урок всім людей, але побачити цей сенс дано не всім, а дуже небагатьом.

Притчі занурюють нас у вигаданий світ, де можна все, але, як правило, цей світ є просто повчальним відображенням реальності.

Притча – це не вигадана розповідь, це насамперед розповідь про реальні події, що відбувалися за всіх часів. З покоління в покоління притчі, як усна народна творчість, передавалися з вуст в уста, доповнюючись подробицями, якимись деталями, але при цьому не втратили своєї мудрості та простоти. У різні часи, в різних країнах, багато людей при прийнятті відповідальних рішень шукали відповідь у притчах і повчальних історіях, що дійшли до наших днів.

У притчах описані історії, які відбуваються з нами у повсякденному житті щодня. Якщо ви звернете увагу, то, напевно, помітите, що багато подій, описаних у притчах, дуже схожі з нашими щоденними ситуаціями. І питання у тому, як на це реагувати. Притча вчить дивитися на речі тверезо і чинити мудро, без зайвої емоційності.

На перший погляд може здатися, що казка не несе жодної корисної інформації, але це тільки на перший погляд. Якщо притча не сподобалася, здалася незрозумілою, дурною чи безглуздою – це не означає, що притча погана. Просто ви можете бути мало підготовлені для розуміння цієї притчі. Перечитуючи притчі, щоразу можна знайти у них щось нове.

Притчі, зібрані в цій книзі, прийшли до нас зі Сходу – там люди збиралися в чайних і за чашкою кави чи чаю слухали оповідачів притч.

Правда життя

Три важливі питання

Імператор однієї країни прагнув будь-якої премудрості. Дійшли раз до нього чутки, що є якийсь самітник, який знає відповіді на всі запитання. Приїхав до нього правитель і бачить: старий старий, копає грядку. Він зіскочив з коня і вклонився старому.

– Я приїхав, щоб отримати відповідь на три запитання: хто найголовніша людина на землі, яка справа найважливіша в житті, який день важливіший за всіх інших.

Путівник нічого не відповів і продовжував копати. Імператор взявся йому допомагати.

Раптом бачить: іде дорогою людина – все обличчя кров'ю залите.

Правитель зупинив його, добрим словом потішив, приніс води з струмка, обмив і перев'язав рани мандрівника. Потім відвів його в халупу пустельника, поклав у ліжко.

Вранці дивиться - самітник грядку засіває.

- Путівник, - благав правитель, - невже ти не відповиш на мої запитання?

- Ти сам уже на них відповів, - промовив той.

– Як? - здивувався імператор.

- Побачивши мою старість і неміч, ти зглянувся наді мною і зголосився допомогти, - сказав пустельник. - Поки ти копав грядку, я був для тебе найголовнішою людиною, а допомога мені була для тебе найважливішою справою. З'явився поранений – його потреба виявилася гострішою за мою. І він став для тебе найголовнішою людиною, а допомога йому – найважливішою справою. Виходить, найголовніша людина – та, хто потребує твоєї допомоги. А найважливіша справа – добро, яке ти йому робиш.

– Тепер я можу відповісти на своє третє запитання: який день у житті людини важливіший за інших, – промовив правитель. – Найважливіший день – день сьогоднішній.

Найцінніше

Одна людина в дитинстві була дуже дружною зі старим-сусідом.

Але час минав, з'явилися школа та захоплення, потім робота та особисте життя. Щохвилини молодий чоловік був зайнятий, і він не мав часу ні згадати про минуле, ні навіть побути з близькими.

Якось він дізнався, що сусід помер – і несподівано згадав: старий багато чого навчив його, намагаючись замінити хлопчика загиблого батька. Відчувши свою провину, він приїхав на похорон.

Увечері, після поховання, чоловік зайшов у спорожнілий будинок покійного. Все було так, як і багато років тому.

Ось тільки маленька золота коробочка, в якій, за словами старого, зберігалася найцінніша для нього річ, зникла зі столу. Подумавши, що її забрав хтось із нечисленних родичів, чоловік покинув хату.

Проте за два тижні він отримав посилку. Побачивши на ній ім'я сусіда, чоловік здригнувся і відкрив посилку.

Усередині лежала та сама золота коробочка. У ній опинився кишеньковий золотий годинник з гравіюванням: «Дякую за час, що проводив зі мною».

І він зрозумів – найціннішим для старого був час, проведений зі своїм маленьким другом.

З того часу чоловік намагався якомога більше часу приділяти дружині та синові.

Життя вимірюється не кількістю вдихів. Вона вимірюється кількістю моментів, що змушують нас затримати дихання.

Час витікає від нас щосекунди. І його потрібно корисно витрачати зараз.

Життя як воно є

Я розповім вам притчу: у давнину прийшла до Гаутами Будди вбита горем жінка, яка втратила сина. І стала вона благати всемогутнього повернути їй дитину. І звелів Будда жінці повернутися в селище і зібрати по гірчичному зернятку з кожної сім'ї, в якій не спалили б на похоронному вогнищі хоч одного її члена. І обійшовши своє селище та безліч інших, не знайшла бідолаха жодної такої родини. І зрозуміла жінка, що смерть є природним і невідворотним результатом для всіх, хто живе. І прийняла жінка своє життя таким, як вона є, з її неминучим відходом у небуття, з вічним кругообігом життів.

Метелики та вогонь

Три метелики, підлетівши до свічки, почали міркувати про природу вогню. Одна, підлетівши до полум'я, повернулася й сказала:

– Вогонь світить.

Інша підлетіла ближче і опалила крило. Прилетівши назад, вона сказала:

- Він палиться!

Третя, підлетівши зовсім близько, зникла у вогні і не повернулася. Вона дізналася те, що хотіла дізнатися, але вже не змогла розповісти про це.

Хто знає, позбавляється можливості говорити про нього, тому той, хто знає, мовчить, а той, хто говорить, не знає.

Розуміти долю

У Чжуан-цзи померла дружина, і Хуэй-цзи прийшов її оплакувати. Чжуан-цзи сидів навпочіпки і співав пісні, ударяючи в таз. Хуей-цзи сказав:

– Не оплакувати покійну, яка прожила з тобою до старості та виростила твоїх дітей, – це надто. Але співати пісні, ударяючи в таз, просто нікуди не годиться!

- Ти не маєш рації, - відповів Чжуан-цзи. – Коли вона померла, чи міг я спочатку не засмутитися? Сумуючи, я почав думати про те, чим вона була на початку, коли ще не народилася. І не лише не народилася, але ще не була тілом. І не лише не була тілом, але не була навіть диханням. Я зрозумів, що вона була розсіяна в порожнечі безмежного хаосу.

Хаос перетворився - і вона стала диханням. Дихання перетворилося – і вона стала тілом. Тіло перетворилося – і вона народилася. Тепер настало нове перетворення і вона померла. Все це змінювало одне одного, як чергуються чотири пори року. Людина ж похована в безодні перетворень, немов у покоях величезного будинку.

Не в грошах щастя

Учень запитав Майстра:

- Наскільки вірні слова, що не в грошах щастя?

Той відповів, що вони цілком вірні. І довести це просто.

Бо гроші можна купити постіль, але з сон; їжу, але не апетит; ліки, але не здоров'я; слуг, але не друзів; жінок, але не кохання; житло, але не домівка; розваги, але з радість; освіта, але не розум.

І те, що названо, не вичерпує список.

Йди вперед!

Жив одного разу дроворуб, який перебував у дуже тяжкому становищі. Він існував на мізерні грошові суми, виручені за дрова, які він приносив у місто на собі з найближчого лісу.

Якось саньясин, що проходив дорогою, побачив його за роботою і порадив йому йти далі в ліс, сказавши:

- Іди вперед, йди вперед!

Дроворуб послухався поради, вирушив у ліс і йшов уперед, доки дійшов до сандалового дерева. Він був дуже втішений цією знахідкою, зрубав дерево і, захопивши з собою стільки шматків його, скільки міг забрати, продав їх на базарі за хорошу ціну. Потім він почав дивуватися, чому добрий саньясін не сказав йому про те, що в лісі є сандалове дерево, а просто порадив іти вперед.

Наступного дня, дійшовши до дерева, він пішов далі і знайшов мідні поклади. Він узяв із собою стільки міді, скільки міг забрати і, продавши її на базарі, врятував ще більше грошей.

Наступного дня він знайшов золото, потім – алмази і нарешті придбав величезні багатства.

Саме таке становище людини, яка прагне істинного знання: якщо вона не зупиниться у своєму русі після того, як досягне деяких паранормальних сил, то зрештою знайде багатство вічного Знання та Істини.

Дві сніжинки

Йшов сніг. Погода була безвітряна, і великі пухнасті сніжинки повільно кружляли в химерному танці, повільно наближаючись до землі.

Дві сніжинки, що летіли поруч, вирішили почати розмову. Боячись втратити один одного, вони взялися за руки, і одна з них весело каже:

- Як добре летіти, насолоджуватися польотом!

– Ми не летимо, ми просто падаємо, – сумно відповіла друга.

- Скоро ми зустрінемося з землею і перетворимося на біле пухнасте покривало!

– Ні, ми летимо назустріч загибелі, а на землі нас просто розтопчуть.

- Ми станемо струмками і прямуємо до моря. Ми житимемо вічно! – сказала перша.

- Ні, ми розтанемо і зникнемо назавжди, - заперечувала їй друга.

Нарешті їм набридло сперечатися. Вони розтиснули руки, і кожна полетіла назустріч долі, яку вона вибрала сама.

Велике благо

Багата людина попросила дзен-майстра написати щось добре і підбадьорливе, що-небудь, що принесе велике благо всій його родині. «Це має бути щось таке, про що думає кожен член нашої сім'ї стосовно інших», – сказав багатій.

Він дав великий листок білого дорогого паперу, на якому майстер написав: «Батько помре, син помре, онук помре. І все одного дня».

Богач розлютився, коли прочитав, що йому написав майстер: «Я просив тебе написати щось хороше для моєї родини, щоб це принесло радість і процвітання моєї родини. Навіщо ти написав те, що мене засмучує?

«Якщо син помре раніше за вас, – відповів майстер, – це буде непоправною втратою для всієї вашої родини. Якщо внук помре раніше, ніж ваш син помре, це буде велике горе для всіх. Але якщо вся ваша сім'я, покоління за поколінням помруть в один день, це буде справжній подарунок долі. Це і буде велике щастя та благо для всієї вашої родини».

Рай і пекло

Жив-був одна людина. І більшу частину свого життя він витратив на те, щоб з'ясувати, чим відрізняється пекло від раю. На цю тему він розмірковував днями та ночами.

І ось одного разу йому наснився незвичайний сон. Потрапив він у пекло. І бачить там людей, які сидять перед казанами з їжею. І у кожного в руці велика ложка із дуже довгою ручкою. Але виглядають ці люди голодними, худими та виснаженими. Черпати з казана вони можуть, а от у рот ніяк не влучать. І вони лаються, б'ються, б'ють один одного ложками.

Раптом до нього підбігає інша людина і кричить:

- Гей, ходімо швидше, покажу дорогу, що веде до раю.

Прибули вони до раю. І бачать там людей, які сидять перед казанами з їжею. І у кожного в руці велика ложка із дуже довгою ручкою. Але виглядають вони ситими, задоволеними та щасливими. Коли придивилися, то побачили, що вони годують один одного. Людина до людини має йти з добром – ось і рай.

Секрет щастя

Один торговець відправив свого сина шукати секрет щастя наймудрішого з усіх людей. Хлопець сорок днів ішов пустелею і, нарешті, підійшов до прекрасного замку, що стояв на вершині гори. Там жив мудрець, якого він шукав.

Однак замість очікуваної зустрічі зі святою людиною, наш герой увійшов до зали, де все вирувало: торговці входили і виходили, в кутку балакали люди, невеликий оркестр грав солодкі мелодії і стояв стіл, обставлений найвишуканішими стравами цієї місцевості. Мудрець розмовляв із різними людьми, і юнакові довелося близько двох годин чекати своєї черги.

Мудрець уважно вислухав пояснення юнака про мету його візиту, але сказав у відповідь, що не має часу, щоб розкрити йому секрет щастя. І запропонував йому прогулятися палацом і прийти знову за дві години.

— Однак я хочу попросити про одну позику, — додав мудрець, простягаючи юнакові маленьку ложечку, в яку він капнув дві краплі олії.

- Під час прогулянки тримай цю ложку в руці так, щоб олія не вилилася.

Юнак почав підніматися і спускатися по палацових сходах, не зводячи очей з ложечки. За дві години він знову прийшов до мудреця

- Ну як? - Запитав той. - Ти бачив перські килими, які знаходяться у моїй їдальні? Ти бачив парк, який головний садівник створював упродовж десяти років? А ти помітив чудові пергаменти в моїй бібліотеці?

Хлопець у збентеженні мав зізнатися, що він нічого не бачив. Його єдиною турботою було не пролити краплі олії, які довірив йому Мудрець.

- Ну що ж, повертайся і ознайомся з чудесами мого всесвіту, - сказав йому Мудрець. - Не можна довіряти людині, якщо ти не знайомий з будинком, в якому він живе.

Заспокоєний, хлопець узяв ложечку і знову пішов на прогулянку палацом, цього разу звертаючи увагу на всі витвори мистецтва, розвішані на стінах та стелях палацу. Він побачив сади, оточені горами, найніжніші квіти, витонченість, з якою кожен із творів мистецтва був поміщений саме там, де треба. Повернувшись до мудреця, він описав усе, що бачив.

– А де ті дві краплі олії, які я тобі довірив? – спитав мудрець.

І юнак, глянувши на ложечку, виявив, що олія вилилася.

- Ось це і є та єдина порада, яку я можу тобі дати: секрет щастя в тому, щоб дивитися на всі дива світу, ніколи при цьому не забуваючи про дві краплі олії в ложечці.

Проповідь

Якось мулла вирішив звернутися до віруючих. Але слухати його прийшов один молодий конюх. Мулла подумав про себе: «Я маю говорити чи ні?». І він наважився спитати у конюха:

- Крім тебе тут нікого немає, як ти думаєш, чи маю я говорити чи ні?

Конюх відповів:

- Пане, я проста людина, я нічого в цьому не розумію. Але коли я приходжу в стайню і бачу, що всі коні розбіглися, а залишився лише один, я все одно дам їй поїсти.

Мулла, прийнявши до серця ці слова, почав свою проповідь. Він говорив більше двох годин, і, закінчивши, відчув на душі полегшення. Йому захотілося почути підтвердження, наскільки гарною була його мова. Він запитав:

– Як тобі сподобалась моя проповідь?

- Я вже сказав, що я проста людина і не дуже розумію все це. Але якщо я приходжу в стайню і бачу, що всі коні розбіглися, а залишився тільки один, я все одно його нагодую. Але я не віддам їй весь корм, призначений для всіх коней.

Притча про позитивне мислення

Якось старий китайський учитель сказав своєму учневі:

– Будь ласка, добре оглянь цю кімнату і спробуй відзначити в ній все, що має коричневий колір.

Молодий чоловік озирнувся. У кімнаті було багато коричневих предметів: дерев'яні рами картин, диван, карниз для фіранок, парти, книжкові палітурки та ще безліч різних дрібниць.

– А тепер заплющи очі і перелічи всі предмети… блакитного кольору, – попросив учитель.

Молодий чоловік розгубився:

- Але я нічого не помітив!

Тоді вчитель сказав:

- Відкрий очі. Подивись тільки, яка тут безліч блакитних речей.

Це було правдою: блакитна ваза, блакитні фоторамки, блакитний килим, блакитна сорочка старого вчителя.

І вчитель сказав:

- Подивися на всі ці втрачені предмети!

Учень відповів:

- Але це ж прийом! Адже я на вашу вказівку шукав коричневі, а не блакитні предмети.

Вчитель тихо зітхнув, а потім усміхнувся: - Саме це я й хотів тобі показати. Ти шукав і знаходив лише коричневий колір. Також відбувається з тобою і в житті. Ти шукаєш і знаходиш тільки погане і упускаєш хороше.

Мене завжди вчили, що слід очікувати найгіршого, і тоді ніколи не виявишся розчарованим. А якщо найгірше не відбувається, то на мене чекає приємний сюрприз. А якщо я завжди сподіватимусь на краще, то я лише піддаю себе ризику розчарування.

Не варто забувати про все хороше, що відбувається в нашому житті. Якщо ти очікуєш на гірше, то обов'язково його й отримаєш. І навпаки.

Можна знайти таку точку зору, з якою кожне переживання матиме позитивне значення. З цієї хвилини ти шукатимеш у всьому і в кожному щось позитивне.

Як досягти мети?

Великий майстер стрільби з лука на ім'я Дрона навчав своїх учнів. Він повісив на дереві ціль і запитав кожного з учнів, що той бачить.

Один сказав:

– Я бачу дерево та мету на ньому.

Інший сказав:

– Я бачу дерево, що сходить сонце, птахів на небі…

Решта відповідали приблизно так само.

Потім Дрона підійшов до свого кращого учня Арджуне і запитав:

– А ти що бачиш?

Той відповів:

- Я не можу нічого бачити, крім мішені.

І Дрона сказав:

– Тільки така людина може потрапити до мети.

Скарби

У давній Індії жив бідняк, якого звали Алі Хафед.

Якось до нього прийшов буддистський священик і розповів йому, як було створено світ: «Колись земля була суцільним туманом. І тоді Всевишній простяг свої пальці до туману, і він перетворився на вогненну кулю. І ця куля носилася по всесвіту, доки дощ не впав на землю і не охолодив її поверхню. Потім вогонь, зламавши земну поверхню, вирвався назовні. Так виникли гори та долини, пагорби та прерії.

Коли розплавлена ​​маса, що стікала поверхню землі, остигала швидко, вона перетворювалася на граніт. Якщо ж вона холонула повільно, вона ставала міддю, сріблом або золотом. А після золота було створено алмази.

- Алмаз, - сказав мудрець Алі Хафеду, - це застигла крапля сонячного світла. Якби ти мав алмаз розміром у великий палець руки, – продовжував священик, – то ти міг би купити всю округу. Але якби ти володів алмазними покладами, то міг би посадити на престол усіх своїх дітей, і все це завдяки величезному багатству.

Алі Хафед цього вечора дізнався про алмази все, що тільки можна було дізнатися. Але ліг у ліжко, як завжди, бідняком. Він нічого не втратив, але він був бідним тому, що не був задоволений, а не був задоволений тому, що боявся того, що він бідняк.

Цілу ніч Алі Хафед не стулив очей. Він думав тільки про алмазні поклади.

Рано-вранці він розбудив старого буддистського священика і почав благати його розповісти, де знайти алмази. Священик спочатку не погоджувався. Але Алі Хафед був такий наполегливий, що старий чоловік нарешті сказав:

- Ну добре. Ти маєш відшукати річку, що тече у білих пісках серед високих гір. Там, у цих білих пісках, ти знайдеш алмази.

І тоді Алі Хафед продав свою ферму, залишив сім'ю на сусіда та пішов шукати алмази. Він йшов далі і далі, але так і не зміг знайти скарбів. У розпачі він наклав на себе руки, кинувшись у море.

Якось чоловік, який купив ферму Алі Хафеда, вирішив попоїти верблюда в саду. І, коли верблюд тицьнувся носом у струмок, ця людина раптом помітив дивне сяйво, що виходить із білого піску з дна струмка. Він опустив руки у воду і витяг звідти камінь, від якого виходило це вогняне сяйво. Він приніс цей незвичайний камінь додому, поклав його на полицю.

Якось у гості до нового господаря прийшов той самий старий буддистський священик. Відчинивши двері, він відразу побачив сяйво над каміном. Кинувшись до нього, і вигукнув:

– Це алмаз! Алі Хафед повернувся?

– Ні, – відповів наступник Алі Хафеда. – Алі Хафед не повернувся. А це простий камінь, що я знайшов у своєму струмку.

- Ти не правий! – вигукнув священик. – Я впізнаю алмаз із тисячі іншого дорогоцінного каміння. Клянусь усім святим, це алмаз!

І тоді вони вирушили в сад і перерили весь білий пісок у струмку. І в ньому вони виявили дорогоцінне каміння, ще більш дивовижне і цінніше, ніж перший. Найцінніше завжди поряд.

І вони побачили бога

Якось сталося так, що троє святих йшли разом через ліс. Все життя вони самовіддано працювали: один був послідовником шляху відданості, любові та молитви. Інший – шляхи знання, мудрості та інтелекту. Третій – дії, служіння, обов'язки.

Незважаючи на те, що вони були самовідданими шукачами, вони не досягли бажаних результатів, не пізнали Бога.

Але того дня сталося диво!

Несподівано почався дощ, вони добігли до маленької каплички, протиснулися всередину і притиснулися один до одного. І в ту мить, коли вони торкнулися один одного, вони відчули, що їх уже не троє. Здригнувшись від подиву, вони глянули один на одного.

Очевидно відчувалася вища присутність. Поступово воно ставало все більш видимим та випромінюючим. Це був такий екстаз – бачити божественне світло!

Вони впали навколішки і благали:

– Господи, чому Ти раптом прийшов? Ми працювали все життя, але не отримали такої честі – бачити Тебе, чому раптом сьогодні це сталося?

І Бог сказав:

– Бо сьогодні ви тут усі разом. Торкнувшись один одного, ви стали одним цілим і тому побачили мене. Я завжди був з кожним із вас, але ви не могли мене виявити, тому що ви були лише фрагментами. У єднанні приходить диво.