Kā atvērt skolu bērniem. Gatavs bizness treniņu un psiholoģisko spēļu vadīšanai.
Daudziem no mums nākas saskarties ar problēmu, izvēloties skolu saviem bērniem. Bieži vien vecākiem nākas pārcelt bērnu no vienas skolas uz citu. Iemesli tam var būt: naudas izspiešana it kā skolas vajadzībām, konflikti ar direktoru un arvien biežāki skolotāju uzbrukumu gadījumi. Šajā sakarā neviļus nāk prātā doma par privātskolu, taču nav pilnīgas pārliecības, ka bērns tur joprojām varēs iegūt pienācīgu izglītību, un cena ir krasa (ap 10 000 USD gadā)…
Vai ir iespējams atvērt privātskolu?
Arī vienaudžu skolām ir tiesības uz PVN atbrīvojumu. Lai iegūtu PVN atbrīvojumu, neparitātes iestādei jābūt reģistrētai reģionālajos sarakstos, kurus uztur attiecīgās reģiona skolu nodaļas. Atbildi nevar dot gaišai sirdij. Ja jums ir lēta pieejamība un patiesa aizraušanās ar mācīšanos, tas ir risks, ko varat mēģināt sākt.
Tomēr atcerieties, ka, lai nopelnītu pietiekami, lai sevi uzturētu, jūsu darbiniekiem un jūsu skolai ir jābūt pietiekami daudz skolēnu. Atvēršana privātskola Tas ir labi, ja vēlaties īstenot ilgtermiņa projektu, kas jums izmaksās dividendes daudzu gadu garumā, bet, ja nejūtaties gatavs uzņemties lielas ekonomiskas saistības, ļaujiet tam palikt.
Kuru skolu izvēlēties: privāto vai valsts? Saskaņā ar Topschools (Begin Group uzņēmums) pētījumu, starp tiem, kas izvēlējās privāto skolu, 67% uzskatīja, ka rīkojušies pareizi, bet 42% uzskatīja, ka viņu pieredze ir slikta. Ap nevalstisko izglītību klīst daudz baumu, un tie, kas nekad nav saskārušies ar privātskolām, izturas pret tām neuzticīgi. Kas īsti ir krievu privātskola un kā tā darbojas? Un vai to var saukt par biznesu?
Riski ir daudz un diezgan acīmredzami. Privātās skolas atvēršana nav joks, taču, ja jums patīk mācīt un jums ir šāds sapnis, jūs noteikti gūsit lielu gandarījumu, lai gan jums būs jānes daudz upuru. Galu galā mēs saņemam nedaudz praktiski padomi. Lai privātskola būtu veiksmīga, mēģiniet atšķirties no masām, nodrošinot kvalitatīvu izglītības plānu, kas liks jums izvēlēties citas skolas.
Mēģiniet arī organizēt jautrus pasākumus, lai piesaistītu studentus un piesaistītu jaunus klientus. Atcerieties arī, ka reklāma ir svarīga, un tā ir arī no mutes mutē. Iepazīstinot jūs, ir svarīgi, lai jūs varētu sasniegt pietiekami daudz skolēnu, lai atbalstītu skolu un gūtu panākumus.
Pirmās privātās skolas sāka veidot Maskavā 90. gadu sākumā un izpaudās kā kooperatīvi. Pēc Izglītības likuma pieņemšanas 1992. gadā šīm iestādēm tika piešķirts oficiāls NOU (nevalsts izglītības iestādes) statuss.
Saskaņā ar likumu bezpeļņas organizācijas ir bezpeļņas uzņēmumi. Līdz ar to tiem ir noteikti ierobežojumi attiecībā uz saimniecisko darbību un peļņas sadali. Privātās skolas ienākumu pozīcijās ietilpst ieejas maksa un ikmēneša maksa, sponsorēšana, valdības subsīdijas un dotācijas.
Nodrošinot labu servisu, jūs varēsit izvēlēties skolu, nolīgt kvalificētus un apmācītus darbiniekus, kā arī aizrautīgi mainīties. Tomēr aizraušanās un kompetence ir panākumu atslēga un nodrošinās, ka visi ieguldītie centieni atmaksāsies.
Visbeidzot, atcerieties, ka jūs tiešā veidā konkurēsit ar valsts skolu — bezmaksas pakalpojumu, kas piedāvā kvalitatīvu apmācību. Nekad nenovērtējiet šo aspektu par zemu. Es ceru, ka mūsu rakstā mēs esam noskaidrojuši jūsu šaubas un novēlējuši jums veiksmi!
Daudzi eksperti apgalvo, ka privātskolu diez vai var saukt par biznesu.
Ļoti bieži cilvēki atver privātskolu, taču nebūt ne peļņas nolūkos, bet gan tāpēc, lai viņu pašu bērni tur varētu iegūt izglītību. Ir arī uzņēmumi, piemēram, Gazprom, kas atver skolas savu darbinieku bērniem, neprasot no viņiem liekus ienākumus un pat tās subsidējot.
Vai vēlaties saņemt informāciju par Jaunākās ziņas no nozares? Jūs varat iegūt bezmaksas informāciju, abonējot mūsu pakalpojumu. Vai jums ir liela aizraušanās ar futbolu un domājat par skolas atvēršanu? Te ir daži noderīga informācija lai saprastu, kā rīkoties un kādas ir īpašumtiesību prerogatīvas ienākt šajā nozarē.
Futbola skolas atvēršana būtībā nozīmē komandas izveidi, un, lai iekļūtu šajā jomā, ir jāizlemj, vai vēlaties atrast amatieru komandu vai atvērt Amatieru sporta biedrību, pievienoties kādai no daudzajām esošajām sporta biedrībām vai izveidot profesionālu komandu. kalcija biedrība.
Šim “biznesam” ir vajadzīgs valdības atbalsts kā gaisam, bez tā tas vienkārši nevarētu izdzīvot. Īres maksa, par kādu skola tiek nodrošināta ar telpām, ir daudz zemāka par tirgus cenu. Tomēr iepriekš materiālais atbalsts bija nestabils, taču ne tik sen Maskavā tika ieviesti nevalstisku skolu finansēšanas standarti. Tagad, zinot skolēnu skaitu, atvēlēto līdzekļu apjomu var aprēķināt līdz pat santīmam.
Kā atvērt amatieru sporta biedrību
Kā bezpeļņas darbība Amatieru sporta biedrība bauda virkni nodokļu atvieglojumu, tostarp būtiskākie jautājumi saistībā ar biedru fakultatīvo biedru naudu un instruktoru komisiju. Tas ir birokrātiskais veids. Sazinieties ar ieņēmumu aģentūru.
Kas jādara, lai uzsāktu uzņēmējdarbību
Futbola skolas galvenais mērķis ir piedāvāt bērniem un pusaudžiem, kuri nolemj nodarboties ar šo sporta veidu, pilnīgu psihomotorisko, atlētisko un tehniskā apmācība, kā arī mācību programma, kas iet roku rokā ar zēnu fizisko izaugsmi un psihi. Tomēr nekad neaizmirstiet, ka futbols ir spēle, un tāpēc tai vajadzētu būt jautrai.
Vēl nesen privātskolām bija ievērojami nodokļu atvieglojumi. Taču iznāca grozījumi likumā “Par izglītību” un jauns Nodokļu kodekss, kas nevalstiskajām izglītības iestādēm atņēma nodokļu pamatprivilēģijas. Tagad tai jāmaksā nodokļi par peļņu (ja tāda ir), zemi un īpašumu – tāpat kā, piemēram, naftas kompānijām un bankām. Vienīgā labā ziņa ir tā, ka privātās skolas ir atbrīvotas no PVN.
Tāpēc pirmais, kas jādara, ir jāatrod sporta laukums, kur var nodarboties; Parasti katrā pašvaldībā ir vismaz viena, ar regulēšanas laukumu un ģērbtuvēm. Kad esat atradis vietu, jums ir jāatrod tehniķi un pasniedzēji. Sākotnējam ieguldījumam nav jābūt pārmērīgam, jebkurā gadījumā jūs varat saņemt subsidētus aizdevumus uzņēmumiem, lai nopelnītu procentus par zaudētajām un subsidētajām likmēm.
Pēc tam var meklēt sponsorus, kuri finansiāli piedalās komandai nepieciešamo izdevumu segšanai, piemēram, formas tērpiem un aksesuāriem: somām, kostīmiem, šķēršļiem, karodziņiem, tīkliem utt. Tad neviens neaizliedz, ja Biedrība strādā un pieteikšanās palielinās, piedāvāt papildus pakalpojumus, kas ir sporta pasākumu fons un piedāvā vēl vairāk mūsu bērniem, piemēram, bāra serviss, nometņu noma No mācību laika un organizēšanas. no amatieru turnīriem.
LEU saņem valsts atbalsts, bet nevarētu teikt, ka tas būtu lielas bažas. Pēdējā laikā ierēdņi vismaz ir pieraduši pie privātskolu pastāvēšanas, turpretim iepriekš bieži tas bija šokēti.
Telpas parasti pieder skolu biznesa “veterāniem”, kuri strādā privāto skolu izglītības tirgū 10-15 gadus. Tas ļauj viņiem ievērojami attīstīt savu aprīkojumu un nodrošina zināmas stabilitātes garantijas. Naudu īrētas telpas renovācijā var ieguldīt, ja nomas termiņš ir vismaz 10 gadi, pretējā gadījumā to nevajadzētu darīt. Taču mūsdienās reti kurš saimnieks ir gatavs slēgt līgumu uz tik ilgu laiku.
Aptiekas atvēršana šķita kā mirāža. Palieciet aiz letes, lai pārdotu pārāk garlaicīgas zāles. Atverot sagatavošanas skolu universitātes eksāmeniem, kas specializējas un ir saistītas ar ķīmiju. Tas notiek Kozencā, tikai dažu soļu attālumā no Kalabrijas universitātes, kur viņi abi studēja.
Atvērt savu aptieku ir gandrīz neiespējami, stāsta Rita. "Praksi veicu aptiekā, un atrašanās aiz letes mani nemaz netraucēja." Tieši šajā brīdī iedegas spuldze, un privātajā skolā šajā reģionā ir maz pieredzes. Rita runā ar savu draudzeni Valentīnu, ar kuru dalījās gan augstskolas gados, gan absolvēšanas dienā.
Skolām šobrīd nav viegli īrēt telpas. Ir gadījumi, kad skolas no īrētās ēkas tika “izmestas” visnekaunīgākajā manierē pat pirms līguma termiņa beigām.
Īpašumtiesību trūkums uz telpām ir viens no galvenajiem šāda veida darbības ierobežojumiem. Par nestabilitātes sajūtu sūdzas pat tās skolas, kurām samērā paveicies ar nomas noteikumiem.
Pietika, lai atvērtu atsevišķu uzņēmumu un vispirms ieguldītu līdz 2 tūkstošiem eiro, izmantojot nodokļu atvieglojumu shēmu Willow līdz 35 spēlēm. Drīz vien klases ir pilnas ar skolēniem. Daži no viņiem šeit ierodas, jo būs nepieciešami apmēram 30 cilvēki, kuri paši nevar mācīties, jo tai nav metodes, un ir arī strādājoši studenti, kuri nevar apmeklēt augstskolas kursus. Abos grupu iestatījumos cena mainās atkarībā no daudzuma, "pat ja mēs cenšamies nekad nenodarboties ar nodarbībām vairāk par trim vai četriem cilvēkiem."
Ja varai pēkšņi vajadzīgas bijušo bērnudārzu telpas, tad vispirms tiek padzītas privātskolas. Turklāt preferenciālā nomas likme, kas tika atcelta 2006. gadā, smagi skāra NOU. Un cenas par izglītību privātajās skolās uzreiz uzlēca par 30-40%.
Privāto skolu skaits Maskavā gadu no gada saglabājas nemainīgs. Tas ir saistīts ar faktu, ka dažas skolas tiek slēgtas, bet citas sāk atvērties. Privāto skolu izglītības tirgus Maskavā, pēc daudzu domām, vēl nav piesātināts, taču šis bizness joprojām piesaista maz cilvēku.
Triks, stāsta Rita, bija radīt nišu tirgū. Šeit, universitātes teritorijā, ir vairākas privātas skolas, kas piedāvā balvas visiem studentiem un jebkuram priekšmetam. Mēs esam vienīgie zinātnieki, kas specializējas zinātnes jomā un galvenokārt ķīmijas jomā. Un nesen "atbrauca arī inženieris-skolotājs, kurš sāka vadīt fizikas stundas."
Rita un Valentīna pasniedz nodarbības, fotokopijas. Pēc tam viņa seko vingrinājumam uz tāfeles. "Lai iemācītos labi izteikties." Un “lielākā daļa skolēnu eksāmenus nokārtoja izcili,” Rita apliecina, “strīdu gadījumu tiešām ir maz. Studējot vienus un tos pašus priekšmetus vienā augstskolā, mēs labi zinām profesoru vajadzības. Tie ir spriešanas priekšmeti, nevis neaizmirstami.
Un šeit runa ir ne tik daudz par licences iegūšanas grūtībām, bet gan par izglītības vajadzībām piemērotu telpu izvēli. Lai iegūtu licenci, tai jāatbilst visām Rospotrebnadzor prasībām, uguns drošība un licencēšanas nosacījumi, kas apstiprināti, starp citu, tālajā 1993. gadā.
Lai gan paši licences iegūšanas nosacījumi ir bez jebkādām pretrunām, norāda eksperti.
Un daudzi cilvēki nāk no šejienes, sakot, ka ir iemīlējuši ķīmiju, ko viņi iepriekš ienīda. Rezultāts ir aptuveni 200 eiro katra bruto alga, atņemot īres maksu dalot ar divi. Bet abiem jaunajiem uzņēmējiem: "Šis ir lielisks sākums." Un, tāpat kā visas skolotājas, arī Rita un Valentīna motivē savus audzēkņus.
Valodu skolotājs Džankarlo pirms diviem gadiem novembrī nolēma atvērt “netradicionālo” valodu skolu Berlīnē, Vācijas sirdī. Tā noteikti ir jauna lieta mācību jomā, jaunas lietas, ko Mikols mums stāsta šajā intervijā. Mikol, kā radās ideja atvērt “netradicionālo” skolu?
Svarīgi atzīmēt, ka skolu noteiktā studiju maksa nav no zila gaisa.
Šeit valda tirgus likumi. Vienā skolā mācību maksa varētu būt USD 500 mēnesī, citā — 2000 USD, un tas nebūt nenozīmē, ka izglītības kvalitātē ir liela atšķirība. Taču ir noteikta cenu robeža, zem kuras vairs nav iespējams iegūt pienācīgu izglītību. Galu galā labi skolotāji par brīvu idejas dēļ nestrādās. Starp citu, tieši tā alga var kļūt par kritēriju izglītības kvalitātes noteikšanai skolā.
Viņus sarūgtināja stingrās konstrukcijas, tad viņi nolēma darīt to, kam ticēja. Viņi novēroja un analizēja valsts skolas un privātās valodu skolas un, pamatojoties uz rezultātiem, izstrādāja skolas koncepciju, kuras mērķis galvenokārt bija izvairīties no "kļūdām", ko viņi pieļāva ar citiem, un visa pamatā bija empātija. Klases ir aprīkotas ar dīvāniem un citām antīkām mēbelēm no krāmu tirgiem, lai palīdzētu izprast klasiskās skolas ideju.
Ikviens dod jums "tu", augstu birokrātiju, jo hierarhijas ir atmestas par labu mājīgai sistēmai, kas liek atpūsties un tāpēc koncentrēties uz matēriju. Ar ko jūsu valodu skola atšķiras no citām? Mūsu metode noteikti ir netradicionāla. Tā paša iemesla dēļ grupas tiek samazinātas līdz 10 cilvēkiem un radītā vide tiek ievērojami novājināta. Piedalās arī mūsu skolotāji vidi: Mēs vienmēr cenšamies pieņemt darbā cilvēkus, kuri ir skolas "stils" un tāpēc ir Bet viņi var arī padarīt stundas jautras un radīt neformālu vidi, kas mums tik ļoti patīk.
Kādas ir minimālās izmaksas par studijām privātajā skolā Maskavā, nezaudējot zināšanu kvalitāti? Eksperti izsauc summu 15 tūkstošus rubļu mēnesī.
Izglītības specifika izvirza prasības arī skolu administratoriem. Režisors vienmēr ir starp diviem ugunsgrēkiem. Lai iegūtu tiesības izsniegt valsts sertifikātu, jums jāatbilst valsts standartiem. Vecāki savukārt prasa pavisam ko citu: vairāk angļu valodas, drāmas, ekonomikas, datorprasmes. Jāiepriecina abi, rūpīgi pārdomājot programmu. Privātskolu darbība ir atkarīga no pieprasījuma, taču tirgus prasa vienu, ministrija – ko citu. Tāpēc, pieņemot lēmumus, jums jābūt elastīgam.
Kuras, tavuprāt, šobrīd ir tavas svarīgākās valodas? Protams, angļu valoda, bet tagad tā tiek uzskatīta par pašsaprotamu un tad ir atkarīga no darba jomas. Piemēram, Eiropas līmenī, ja vēlaties strādāt ar starptautiskām organizācijām, franču valoda ir ļoti pieprasīta kā otrā starptautiskā valoda. Aizvien svarīgāka, it īpaši ekonomikas jomā, taču nevar nenovērtēt arī citas valodas, piemēram, krievu, arābu un hindi.
Atkarībā no līmeņa un intensitātes, lai pabeigtu līmeni, kopumā nepieciešami 2-3 mēneši intensīva kursa. Studenti var atjaunot reģistrāciju katru mēnesi. Mēs neesam lieli "saišķu" prakses piekritēji, kad jūs pērkat vairākus mēnešus kopā. Liela daļa mūsu studentu ir strādnieki un īpaši ārzemnieki, tāpēc var gadīties, ka viena mēneša laikā kādam ir atvaļinājums vai jāstrādā vairāk. Ar ikmēneša atjauninājumiem viņi diez vai var tērēt naudu.
Arī privātskola prasa augstas kvalitātes mācības. Kvalificētu speciālistu atrašana ir diezgan sarežģīta. Turklāt liela alga nav universāls līdzeklis, lai gan dažos gadījumos palīdz. Skolotāji nevalstiskajās izglītības iestādēs ir daudz tuvāk vecākiem un viņu bērniem, to veicina pastāvīgās tikšanās, kurās tiek skaidrots, kur tiek tērēta maksa: ikmēneša un ieejas maksa (to vērtība svārstās no 30 līdz 60 tūkstošiem rubļu)
Mēs neticam iestājpārbaudījumiem. Katrs skolēns ir savādāks un viņam ir dažādas mācīšanās metodes, daži ātrāk, citi lēnāk. Kad studenti reģistrējas, mēs ar viņiem nedaudz aprunājamies un atkarībā no tā, kad un kur viņi ir iepriekšējos kursos un viņu vājajām valodu zināšanām, noliekam viņus tādā līmenī, kas šķiet piemērotāks. Mums ir studenti, kuri brīvi runā vāciski, bet kuriem ir lieli gramatiski trūkumi vai otrādi. Izmantojot iestājpārbaudījumu, visticamāk, viņam piešķirtais līmenis nebūtu īpaši grūts.
Skolas vadītājs var būt gan direktors-skolotājs, gan ne-skolotājs. Kurš ir labāks, joprojām nav zināms. Režisoram jābūt arī komunikatoram, mārketinga speciālistam, uzņēmējam un pat daļēji politiķim. Izglītības iestādes efektīvai darbībai ir nepieciešamas investīcijas. Bet tikai skolotājs saprot, kāda veida ieguldījumam tam vajadzētu būt. Vadītājs, kura mērķis ir tikai finansiāla atdeve un izmaksu samazināšana, nesasniegs panākumus, bet gan tieši otrādi. Vecāki ir gatavi maksāt par kaut ko nozīmīgu, un tie ir ne tikai mājsaimniecības pakalpojumi un labs ēdiens, bet arī akadēmiskie panākumi. Un to nodrošināt ir daudz grūtāk nekā četras ēdienreizes dienā.
Kādus pakalpojumus jūs piedāvājat papildus apmācībām? Papildus kursiem piedāvājam arī tulkošanu un korektūru, ārzemju braucienus un velotūres uz Berlīni. Savās telpās eksponējam arī Berlīnē dzīvojošos ārzemju māksliniekus: ik pēc trim mēnešiem atklājam jaunu izstādi, mākslinieki no dažādas daļas Atklāšanas dienas pasauli un vakaru spēlē dziesmu autors vai duets, parasti no tās pašas valsts, kur mākslinieks. Šobrīd izstādē piedalās divi Dienvidāfrikas gleznotāji, bet mums jau ir mākslinieki no Itālijas, Austrālijas, Spānijas un Brazīlijas.
Kā ar izmaksām, kā tās atšķiras? Cik vien iespējams, saglabāsim zemas izmaksas. Minimums ir vienreizējs vakars, kas maksā 50 eiro. Divas reizes nedēļā maksa ir 105, un par intensīvo 4 reizes nedēļā jāmaksā 280 eiro. Mūsu cenas attiecas gan uz kursu, gan materiāliem: mēs daudz strādājam ar fotokopijām, skolotāji ņem vingrinājumus no dažādām grāmatām, Tādā veidā jūs varat saglabāt šo stundu atšķirīgu un interesantu.
Tomēr notiek arī pretējais. Skolotājiem ir daudz pirmšķirīgu ideju, bet... viņi vienkārši nezina, kā pelnīt naudu, un viņi nav labi vadītāji. Šajā gadījumā arī skola ir lemta slēgt. Tādējādi veiksmīgs vadītājs ir tas, kurš ir gatavs investēt un zina, kā nopelnīt naudu.
Katru gadu skolām ir jākārto kaut kādi eksāmeni skolēnu vecākiem. Starp skolām notiek konkurence par ienesīgu klientu. Mums ir jāveido noteikts tēls vecākiem: uzvaras konkursos un festivālos, dalība olimpiādēs, medaļu skaits, augsto tehnoloģiju aprīkojums, apzaļumošana. Daudzās skolās ir peldbaseini, sporta zāles, trīs līdz piecas ēdienreizes dienā un pat teātri un laukumi. Vecāki arī cenšas pasargāt savus bērnus no sliktas kompānijas ietekmes. Tāpēc daudzas skolas skatās ne tikai uz bērnu un viņu vecāku maksātspēju, bet arī adekvātumu.
Vecāki izvēlas skolu, pamatojoties uz šādiem kritērijiem:
skolas reputācija (57%)
skolotāju kvalifikācija (55%)
Netālu no mājām (43%)
