अंग्रेजी में क्रिया के रूप. अंग्रेजी में क्रिया के 3 रूप होते हैं क्लीन
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क्रिया
- साफ (साफ़, साफ़, हटाएं, साफ़, साफ़, साफ़)
- रगड़ना
- ले लेना
- साफ
- धोना (धोना)
- साफ करना
संज्ञा
- सफाई (सफाई, सफाई, सफ़ाई)
बहुवचन संख्या: साफ.
विशेषण
- साफ (ताजा, साफ, स्वच्छ, बेदाग, स्वच्छ)
- सम (चिकना)
क्रिया रूप
वाक्यांश
साफवायु
ताजी हवा
साफगंध
ताज़ा गंध
साफदेखना
साफ-सुथरा लुक
साफजानवर
साफ़ जानवर
साफसरकार
बेदाग सरकार
साफदांत
अपने दाँतों को ब्रश करें
साफस्थान
जगह साफ़ करो
साफकपड़े
साफ कपड़े
साफरसोई
रसोई साफ करो
साफपत्तियों
पत्ते हटाओ
साफमछली
मछली साफ़ करो
साफव्यंजन
बरतन साफ़ करो
अच्छा साफ
अच्छी सफ़ाई
साफपानी
जल शोधन
साफघर
घर में साफ-सफाई
ऑफर
यह छात्रों का कर्तव्य है साफउनकी कक्षाएँ।
कक्षा की सफाई करना विद्यार्थियों की जिम्मेदारी है।
ऐसा लगता है जैसे हमारे पास नहीं है साफचांदी
ऐसा लगता है कि हमारे पास कोई साफ चांदी का बर्तन नहीं है।
"तुम्हारे कपड़े गंदे हो जायेंगे।" "कोई चिंता नहीं। वे बहुत नहीं थे साफपहली जगह में।"
"तुम्हारे कपड़े गंदे हो जायेंगे।" - "चिंता मत करो। शुरुआत से ही वह बहुत साफ-सुथरी नहीं थी।"
साफरसोई तक.
रसोई साफ करो।
शिक्षक ने हमसे पूछा साफहमारी कक्षा हर दिन।
शिक्षक ने हमें हर दिन अपनी कक्षा साफ करने के लिए कहा।
कल मैं'' करूँगा साफमेरा कमरा।
कल मैं अपना कमरा साफ़ करूँगा।
नदी अब वैसी नहीं रही साफजैसा कि यह हुआ करता था.
यह नदी अब उतनी साफ़ नहीं रही जितनी पहले हुआ करती थी।
कृपया मुझे एक लाओ साफचाकू।
कृपया मेरे लिए एक साफ़ चाकू लाएँ।
साफआपके दांत।
अपने दाँतों को ब्रश करें।
साफआपके दांत!
अपने दाँतों को ब्रश करें।
वह हर बार कुछ न कुछ तोड़ देती है साफकमरा।
जब भी वह अपना कमरा साफ करती है तो कुछ न कुछ तोड़ देती है।
मेरी माँ साफकमरा।
मेरी माँ कमरे की सफ़ाई कर रही है.
क्रिया- यह भाषण का एक स्वतंत्र हिस्सा है जो सवालों का जवाब देता है कि क्या करना है?, क्या करना है? (होना, अध्ययन करना, सपना देखना, जाना...)
भूत काल रूपों (V2) और भूत कृदंत (V3) के निर्माण की विधि के अनुसार, अंग्रेजी भाषा की सभी क्रियाओं को 2 समूहों में विभाजित किया गया है: नियमित क्रिया (Regular Verbs) और अनियमित क्रिया (Irregular verbs)।
अंग्रेजी क्रिया के तीन रूप होते हैं। क्रिया रूपों को रोमन अंक I, II, III द्वारा निर्दिष्ट किया जाता है।
मैं बनाता हूँ(या इसके बिना एक इनफ़िनिटिव), उदाहरण के लिए: बनाना (करना) - बनाना - पहला, या मुख्य रूप, जो इस प्रश्न का उत्तर देता है कि क्या करना है?, क्या करना है? क्रिया के पहले रूप का उपयोग करके वर्तमान सरल काल का निर्माण किया जाता है। प्रेजेंट सिंपल टेंस बनाते समय, अंत को तीसरे व्यक्ति एकवचन में क्रिया के I रूप में जोड़ा जाता है (वह, वह, यह - वह, वह, यह) -एसया -es(वह कूदता है, वह कूदती है, वह कूदता है, वह रोता है, वह रोती है, वह रोती है, वह करता है, वह करती है, वह रोती है)। अन्य सर्वनामों (मैं, हम, तुम, तुम, वे - मैं, हम, तुम, तुम, वे) के साथ क्रिया के I रूप का प्रयोग बिना किसी परिवर्तन के किया जाता है।
द्वितीय रूपसरल भूतकाल (पास्ट सिंपल टेंस) बनाने का कार्य करता है। सरल भूत काल बनाते समय, नियमित और अनियमित दोनों क्रियाओं का उपयोग किया जाता है। नियमित क्रियाएँ I रूप वाले तने में एक प्रत्यय जोड़कर II और III रूप बनाती हैं -ईडी(कूदो - कूदो - कूदो - कूदो) . यदि क्रिया नियमित नहीं है, तो उसका भूतकाल रूप अनियमित क्रियाओं की तालिका में दूसरे कॉलम से मेल खाता है (होना - था/थे, करना - किया, बनाना - बनाया)।
तृतीय रूप- कृदंत II (कृदंत II) क्रिया का एक विशेष रूप है जो क्रिया द्वारा किसी वस्तु की विशेषता बताता है तथा विशेषण के प्रश्नों का उत्तर देता है (खोया हुआ, पका हुआ, बनाया हुआ)। नियमित क्रियाओं के लिए, फॉर्म III, फॉर्म II के साथ मेल खाता है: जंप (I) - जंप (II) - जंप (III) (कूद - जंप - जंप)। अनियमित क्रियाओं के II और III रूप बनाये जा सकते हैं विभिन्न तरीकेनीचे दिये गये।
नियमित क्रियाएं
नियमित क्रियाएँ I रूप वाले तने में एक प्रत्यय जोड़कर II और III रूप बनाती हैं -ईडी (-डी),जिसका उच्चारण इस प्रकार किया जाता है:
- [ डी] स्वर और स्वरयुक्त व्यंजन के बाद: साफ़ करना (साफ़ करना) – साफ़ करना (साफ़ करना); खेलना (खेलना) - खेला (खेला);
- [ टी] बहरे लोगों के बाद: काम करना (काम करना) - काम करना (काम करना), देखना (देखना) - देखना (देखना);
- बाद [डी]और [टी]: चाहना (चाहना) - चाहता था (चाहता था), सुधारना (मरम्मत करना) - सुधारना (मरम्मत करना)।
क्रिया के II और III रूप बनाते समय निम्नलिखित बातों पर ध्यान दें वर्तनी के नियम:
- यदि I रूप एक छोटा मूल शब्दांश है और एक व्यंजन के साथ समाप्त होता है, तो अंत जोड़ते समय -ईडीमूल के अंतिम स्वर को दोगुना कर दिया जाता है: रुकना (रोकना) – स्टो पीपी(बंद कर दिया है)।
- -य,एक व्यंजन से पहले, अक्षर y बदल जाता है मैं:ले जाना (ले जाना) - ले जाना (ले जाना), अध्ययन करना (अध्ययन करना) - अध्ययन करना (अध्ययन करना)। परंतु यदि क्रिया का तना समाप्त हो जाता है -य,पहले एक स्वर आता है, फिर क्रिया के मूल में जुड़ जाता है - ईडी: खेलना (खेलना) – खेला (खेला), रहना (रहना) – रह गया (बना हुआ)।
- यदि क्रिया का तना समाप्त हो जाता है -इ,जिसका उच्चारण न हो तो अंत जोड़कर क्रिया के द्वितीय और तृतीय रूप बनते हैं - डी:आगमन (पहुंचना) – आगमन (पहुंचना)।
अनियमित क्रियाएँ
अनियमित क्रियाएँ- ये ऐसी क्रियाएं हैं जिनमें भूत काल और कृदंत के विशेष, निश्चित रूप होते हैं; उनके रूपों में स्पष्ट गठन एल्गोरिदम नहीं होता है और याद करके प्राप्त किया जाता है: बनाना (करना) - बनाया (बनाया) - बनाया (बनाया)। अधिकांश अंग्रेजी अनियमित क्रियाएं मूल अंग्रेजी हैं, जो प्राचीन काल में मौजूद क्रियाओं से ली गई हैं। अंग्रेजी भाषा. अधिकांश अनियमित क्रियाएं ऐतिहासिक संयुग्मन प्रणालियों के अवशेषों के रूप में मौजूद हैं (व्यक्तियों के अनुसार क्रिया को बदलना - मैं जा रहा हूं, आप जा रहे हैं, वह जा रहा है...)।
अनियमित क्रियाओं का उपयोग पास्ट सिंपल (पास्ट सिंपल), प्रेजेंट परफेक्ट (प्रेजेंट सिंपल), पास्ट परफेक्ट टेंस (पास्ट परफेक्ट), निष्क्रिय आवाज (निष्क्रिय आवाज) में, प्रत्यक्ष भाषण को अप्रत्यक्ष भाषण (रिपोर्टेड स्पीच) में परिवर्तित करते समय किया जाता है। सशर्त वाक्य (सशर्त वाक्य).
अनियमित क्रियाओं की तालिका
| क्रिया के साधारण | भूतकाल | भूतकालिक कृदन्त विशेषण | अनुवाद | |||
|---|---|---|---|---|---|---|
| उठना | [ə"रेज़] | पड़ी | [ə"rəuz] | उठता | [ə"रिज़(ə)n] | उठना, प्रकट होना |
| जागना | [ə"सप्ताह] | जागा | [ə"वुक] | जागा हुआ | [ə"wəukən] | जाग जाओ जाग जाओ |
| होना | थे | , | गया | होना | ||
| भालू | ऊब पैदा करना | जन्म | जन्म दो, लाओ | |||
| मारो | मारो | पराजित | ["द्वि:tn] | मारो | ||
| बनना | बन गया | बनना | बनना | |||
| शुरू | शुरू किया | शुरू कर दिया | शुरु करो) | |||
| झुकना | झुका हुआ | झुका हुआ | झुकना, झुकना | |||
| बाँध | अवश्यंभावी | अवश्यंभावी | बाँध | |||
| काटना | अंश | काट लिया | ["bɪtn] | काटना) | ||
| ब्लीड | खून बहनेवाला | खून बहनेवाला | ब्लीड | |||
| फूँक मारना | फूंका | उड़ा | फूँक मारना | |||
| तोड़ना | टूट गया | टूटा हुआ | ["ब्रोकन] | तोड़ना) | ||
| नस्ल | नस्ल | नस्ल | ऊपर लाना | |||
| लाना | लाया | लाया | लाना | |||
| निर्माण | बनाना | बनाना | निर्माण | |||
| जलाना | जला | जला | जले का घाव | |||
| फोड़ना | फोड़ना | फोड़ना | फूटना, विस्फोट होना | |||
| खरीदना | खरीदा | खरीदा | खरीदना | |||
| ढालना | ढालना | ढालना | फेंकना, डालना (धातु) | |||
| पकड़ना | पकड़ा गया | पकड़ा गया | पकड़ो, पकड़ो | |||
| चुनना | चुना | चुना | ["tʃouzən] | चुनें, चुनें | ||
| आना | आया | आना | आना | |||
| लागत | लागत | लागत | लागत | |||
| काटना | काटना | काटना | काटना | |||
| खोदना | खोदा | खोदा | खोदो, खोदो | |||
| करना | किया | हो गया | करना | |||
| खींचना | ड्रयू | अनिर्णित | खींचना, खींचना | |||
| सपना | सपना | सपना | सपना, सपना | |||
| पीना | पिया | पिया हुआ | पीना | |||
| गाड़ी चलाना | गल्ला | चलाया हुआ | ["drɪvən] | गाड़ी चलाना | ||
| खाओ | खाया | खाया | ["मैं:tn] | वहाँ है | ||
| गिरना | गिरा | गिरा हुआ | ["fɔ:lən] | गिरना | ||
| खिलाना | खिलाया | खिलाया | खिलाना | |||
| अनुभव करना | अनुभव किया | अनुभव किया | अनुभव करना | |||
| झगड़ा करना | लड़ा | लड़ा | झगड़ा करना | |||
| खोजो | मिला | मिला | खोजो | |||
| उपयुक्त | उपयुक्त | उपयुक्त | आकार के अनुरूप | |||
| उड़ना | उड़ गया | भेजा | उड़ना | |||
| भूल जाओ | भूल गया | भूल गई | भूल जाओ | |||
| क्षमा करना | दिल से माफ किया | माफ़ कर दिया | क्षमा करना | |||
| जमाना | फ़्रीज़ | जमा हुआ | ["फ्रोज़न] | जमाना | ||
| पाना | प्राप्त | प्राप्त | प्राप्त करें | |||
| देना | दिया | दिया गया | ["gɪvən] | देना | ||
| जाना | गया | गया | पैदल चलो | |||
| बढ़ना | बढ़ी | ग्रोन | बढ़ना | |||
| लटकाना | त्रिशंकु | त्रिशंकु | लटको, लटको | |||
| पास होना | था | था | पास होना | |||
| सुनो | सुना | सुना | सुनो | |||
| छिपाना | छुपा दिया | छिपा हुआ | ["hɪdn] | छिपाना | ||
| मार | मार | मार | इस लक्ष्य पर निशाना लगाओ | |||
| पकड़ना | आयोजित | आयोजित | पकड़ना | |||
| आहत | आहत | आहत | चोट लगना, चोट लगना | |||
| रखना | रखा | रखा | सहेज कर रखो | |||
| घुटना टेकना | घुटनों के बल बैठ गया | घुटनों के बल बैठ गया | घुटना टेकना | |||
| Knit | Knit | Knit | बुनना (बुनाई) | |||
| जानना | जानता था | ज्ञात | जानना | |||
| बिछाना | लिटा देना | लिटा देना | रखना | |||
| नेतृत्व करना | नेतृत्व किया | नेतृत्व किया | नेतृत्व, नेतृत्व | |||
| दुबला | झुका हुआ | झुका हुआ | नत | |||
| सीखना | सीखना | सीखना | सीखना | |||
| छुट्टी | बाएं | बाएं | छोड़ो, छोड़ो | |||
| उधार देना | फीता | फीता | कर्ज़ लेना उधार देना | |||
| होने देना | होने देना | होने देना | होने देना | |||
| झूठ | बिछाना | लेन | झूठ | |||
| रोशनी | जगमगाता | जगमगाता | प्रकाशित करना, प्रकाश करना | |||
| खोना | खो गया | खो गया | खोना | |||
| बनाना | बनाया | बनाया | करना | |||
| अर्थ | मतलब | मतलब | मतलब निकालना | |||
| मिलो | मिले | मिले | मिलो | |||
| गलती | समझ लिया | गलत | भूल करना | |||
| वेतन | चुकाया गया | चुकाया गया | भुगतान करने के लिए | |||
| रखना | रखना | रखना | रखो रखो | |||
| पढ़ना | पढ़ना | पढ़ना | पढ़ना | |||
| सवारी | रोडे | ग्रस्त | ["rɪdn] | सवारी | ||
| अँगूठी | पद | छड़ | कॉल करो, घंटी बजाओ | |||
| उठना | गुलाब | उठी पं | ["rɪzən] | उठना | ||
| दौड़ना | दौड़ा | दौड़ना | दौड़ना | |||
| कहना | कहा | कहा | बोलना | |||
| देखना | देखा | देखा | देखना | |||
| तलाश | ढूँढा गया | ढूँढा गया | खोज | |||
| बेचना | बिका हुआ | बिका हुआ | बेचना | |||
| भेजना | भेजा | भेजा | भेजना | |||
| तय करना | तय करना | तय करना | रखो रखो | |||
| हिलाना | [ʃeɪk] | हिलाया | [ʃʊk] | हिल | ["ʃeɪkən] | हिलाना |
| चमक | [ʃaɪn] | चमकने | [ʃoun, ʃɒn] | चमकने | [ʃoun, ʃɒn] | चमकना, चमकना, चमकना |
| गोली मार | [ʃu:t] | गोली मारना | [ʃɒt] | गोली मारना | [ʃɒt] | आग |
| दिखाओ | [ʃou] | दिखाया है | [ʃoud] | दिखाया | [ʃoun] | दिखाओ |
| सिकुड़ना | [ʃriŋk] | सिकुड़ गया | [ʃræŋk] | सिकुड़ | [ʃrʌŋk] | बैठ जाओ (सामग्री के बारे में), कम करो, कम करो |
| बंद | [ʃʌt] | बंद | [ʃʌt] | बंद | [ʃʌt] | बंद करना |
| गाओ | गाया | गाया | गाओ | |||
| डूबना | डूब गया | डूब | डूबना | |||
| बैठना | बैठा | बैठा | बैठना | |||
| नींद | सो गए | सो गए | नींद | |||
| गंध | गलाना | गलाना | सूँघना, सूँघना | |||
| फिसलना | फिसलना | फिसलना | फिसलना | |||
| बीज बोना | बोए | दक्षिण | बोना बोना | |||
| गंध | बदबू आती | बदबू आती | सूँघना, सूँघना | |||
| बोलना | बोला | बोला | ["स्पोकन] | बोलना | ||
| बोलना | वर्तनी | वर्तनी | शब्द - विन्यास करना | |||
| खर्च करना | खर्च किया | खर्च किया | खर्च करना | |||
| फैल | बिखरा हुआ | बिखरा हुआ | ओसारा | |||
| थूकना | झगड़ा | झगड़ा | थूकना | |||
| विभाजित करना | विभाजित करना | विभाजित करना | विभाजित करना | |||
| बिगाड़ने वाला | खराब | खराब | खराब करना | |||
| फैलाना | फैलाना | फैलाना | बांटो | |||
| खड़ा होना | खड़ा हुआ | खड़ा हुआ | खड़ा होना | |||
| चुराना | चुराई | चुराया हुआ | ["स्टौलन] | चुराना | ||
| चिपकना | अटक गया | अटक गया | चिपकना, चिपकना, कायम रहना | |||
| डंक मारना | डंक मार दिया | डंक मार दिया | डंक मारना | |||
| हड़ताल | मारा | मारा | हड़ताल, हड़ताल | |||
| कोशिश करना | प्रयास किया | कड़ी मेहनत | ["strɪvn] | कोशिश करो, प्रयास करो | ||
| कसम खाना | कसम खाई | शपथ ली | प्रतिज्ञा लेना | |||
| झाडू | बह | बह | बदला लेना, झाडू लगाना | |||
| तैरना | तैरकर | तैरना | तैरना | |||
| लेना | लिया | लिया | ["teɪkən] | लीजिए लीजिए | ||
| पढ़ाना | पढ़ाया | पढ़ाया | सीखना | |||
| आंसू | फट गया | फटा हुआ | आंसू | |||
| कहना | बताया | बताया | कहना | |||
| सोचना | [θɪŋk] | सोचा | [θɔ:t] | सोचा | [θɔ:t] | सोचना |
| फेंक | [θrou] | फेक दिया | [θru:] | फेंक दिया | [θroun] | फेंक |
| समझना | [ʌndər "stænd] | समझा | [ʌndər "stʊd] | समझा | [ʌndər "stʊd] | समझना |
| परेशान | [ʌp"सेट] | परेशान | [ʌp"सेट] | परेशान | [ʌp"सेट] | परेशान, परेशान (योजनाएं), परेशान |
| जागो | जाग उठा | जगाया | ["woukən] | जागो | ||
| घिसाव | पहनी थी | पहना हुआ | घिसाव | |||
| रोना | रोने लगा | रोने लगा | चिल्लाना | |||
| गीला | गीला | गीला | गीला, नमीयुक्त | |||
| जीतना | जीत गया | जीत गया | जीतो, जीतो | |||
| हवा | घाव | घाव | लहराना, हवा, हवा (देखना) | |||
| लिखना | लिखा | लिखा हुआ | ["rɪtn] | लिखना |
अनियमित क्रियाओं के रूप कैसे याद रखें?
क्रिया CLEAN के बारे में लेख अंग्रेजी भाषा के ट्यूटर्स प्रीप्लाई की भर्ती करने वाली कंपनी द्वारा तैयार किया गया था।
वाक्यांश क्रिया क्या है?
उन लोगों के लिए जो इस अजीब नाम को पहली बार सुन रहे हैं, या शायद पहले से ही इसे सुन चुके हैं, लेकिन यह समझ नहीं पाए कि यह क्या है, हम आपको याद दिलाते हैं कि वाक्यांश क्रिया क्रिया विशेषण, पूर्वसर्ग या कण के साथ जोड़ी गई क्रियाएं हैं। अकेले क्रिया का अक्सर युग्मित होने की तुलना में बिल्कुल अलग अर्थ होता है।
जैसे, अंग्रेज़ी शब्द जाना(जाओ) साथ में ऊपरइसका अर्थ पहले से ही होगा "जांचें, संशोधित करें।" इसलिए, भाषण के अन्य भागों (पूर्वसर्ग, क्रियाविशेषण, कण) के साथ इस तरह के संयोजन को "वाक्यांश" कहा जाता है, क्योंकि वे निरंतर वाक्यांश बनाते हैं।
अब मुख्य विषय पर बात करने का समय आ गया है - वाक्यांश क्रिया के रूप में CLEAN क्रिया का उपयोग करने के 4 मामले। इसका अनुवाद "स्वच्छ" के रूप में किया जाता है
साफ करना
इस अंग्रेजी वाक्यांश क्रिया का अर्थ है "किसी चीज़ के अंदर की सफाई करना।" यह जानना महत्वपूर्ण है, क्योंकि यह अभिव्यक्ति सभी प्रकार की सफाई पर लागू नहीं की जा सकती।
सीदुबला बाहरहम साथ प्रयोग कर सकते हैं ओवन/ चिमनी, और कार, यानी स्टोव/चिमनी या कार के अंदर की सफाई।
उदाहरण के लिए:
मेरी दादी ने मुझसे अपने घर की चिमनी साफ़ करने के लिए कहा।
साफ कर देना
किसी चीज़ की सतह की सफाई के बारे में बात करते समय निम्नलिखित वाक्यांश का उपयोग किया जाता है, उदाहरण के लिए, काउंटरया पवन ढाल. यानी, हम किसी वस्तु की सतह से मलबा हटाते हैं, अंदर से नहीं।
उदाहरण के लिए:
जब मैंने उसे देखा तो बॉब विंड शील्ड को साफ कर रहा था।
साफ - सफाई
याद रखें कि इस वाक्यांश का उपयोग बड़े स्थानों की सफाई के बारे में बात करते समय किया जाता है शहर/रसोईघर, और मुश्किल गाड़ी चलाना (आभासी अंतरिक्ष).
उदाहरण के लिए:
मुझे अपनी हार्ड ड्राइव साफ़ करने की ज़रूरत है, क्योंकि इसमें अब कोई खाली जगह नहीं है।
साफ करें
और वाक्यांश क्रिया का उपयोग करने का अंतिम विकल्प साफजिसका अर्थ है "किसी विशिष्ट वस्तु या स्थान को साफ करना जो अव्यवस्था पैदा करता है।" वह है, व्यंजनया कीचड़.
उदाहरण के लिए:
कल हमने पार्टी की थी, इसलिए आज मुझे बर्तन साफ करने हैं। यह कितनी गड़बड़ है!
जेन ने मुझे दीवार से कीचड़ साफ़ करने के लिए कहा।
जैसा कि आप देख सकते हैं, क्रिया क्लीन को वाक्यांश क्रिया के रूप में उपयोग करने के बहुत से मामले नहीं हैं। मुख्य बात यह है कि प्रत्येक के सार को समझें और अपने लिए संघ चुनें। या आप एक वाक्यांश और वह शब्द सीख सकते हैं जिसके साथ इसका उपयोग करना है। उदाहरण के लिए, वाक्यांश याद रखें ओवन साफ़ करेंया बर्तन साफ़ करो. इस तरह आप एक पत्थर से दो शिकार करेंगे।
मैं आपके ध्यान में कई क्रियाएं लाता हूं जो एक ही अर्थ में पर्यायवाची हैं। यह अर्थ हमें हर जगह, विभिन्न स्थितियों और स्थितियों में मिलता है। हम "साफ़ करें, हटा दें" शब्दों के बारे में बात कर रहे हैं। आप उन्हें विभिन्न अर्थ संदर्भों में पा सकते हैं। आख़िरकार, आप किसी भी वस्तु या वस्तु से लेकर कमरे तक कुछ भी "साफ़ कर सकते हैं, हटा सकते हैं"। आइए कल्पना करें कि आप किसी पाठ का अंग्रेजी में अनुवाद कर रहे हैं। आप क्रिया को "स्वच्छ" देखते हैं। हम शब्दकोष में देखते हैं और क्या देखते हैं? "स्वच्छ" के लिए शब्दकोश प्रविष्टि में कई क्रियाएँ सूचीबद्ध हैं। आपको किसे चुनना चाहिए? उनमें से प्रत्येक का उपयोग एक विशिष्ट संदर्भ में किया जाता है। सही विकल्प चुनने के लिए, हम संदर्भ की शब्दार्थ सामग्री पर भरोसा करते हैं।
शब्दों का चयन: साफ / साफ / कर दो / धूल / पॉलिश / ब्रश- जिसका अर्थ है "साफ़ करना, दूर रखना"
प्रस्तुत प्रत्येक क्रिया के उपयोग में अंतर स्पष्ट और समझने योग्य होगा यदि हम उदाहरणों का उपयोग करके देखें कि एक या दूसरे शब्द का उपयोग कब करना है।
उल्लिखित सभी में सबसे प्रसिद्ध क्रिया है साफ . इसकी मदद से हम अपने दांत साफ करते हैं ( किसी के दाँत साफ करना), सूट साफ़ करें ( एक सूट साफ करो), सड़कों की सफाई ( साफ़ सड़कें), कार धोओ ( एक कार साफ करो), और यहां तक कि बंदूक भी साफ करें ( एक राइफल साफ़ करें). जैसा कि हम देखते हैं, "अपने दाँत ब्रश करें" और "अपनी बंदूक साफ करें" - बिल्कुल वाक्यांश भिन्न प्रकृति का, लेकिन, फिर भी, हम एक क्रिया का उपयोग करके उनका अनुवाद करते हैं साफ. यदि हम इस क्रिया में शब्द जोड़ते हैं बाहर, हमें क्रिया मिलती है "साफ करना, साफ़ करना" ( एक कमरा साफ करो); जोड़ते समय ऊपर- अपने आप के बाद साफ करो ( पिकनिक के बाद सफाई करें).
क्रिया का पर्यायवाची साफके अर्थ में "कमरा साफ करो" शब्द है साफ . अक्सर इसका प्रयोग अकेले नहीं, बल्कि संयोजन में किया जाता है ऊपर. यदि हम किसी चीज़ को साफ-सुथरा करते हैं या चीज़ों को कहीं क्रम में रखते हैं तो हम इस क्रिया को लेते हैं ( मेहमानों से पहले साफ़-सफ़ाई करो). दूसरे शब्दों में, हम अपने आवास को साफ या शुद्ध करते हैं। क्या आप उपभोग करना चाहते हैं साफजब कपड़ों के बारे में बात हो या उपस्थिति? फिर हम अलग-अलग अनुवाद करेंगे: एक पोशाक साफ करो- पोशाक को सीधा करें; किसी के बाल साफ करो- अपने बालों को सीधा करें.
क्या आपने किसी कमरे या फ़र्निचर सेट को साफ़ (साफ़) किया है? फिर आप कुछ किया. क्रिया का दूसरा पर्यायवाची साफजिसका अर्थ "हटाना" है कर दो . उदाहरण: एक कमरा बनाओ, एक अलमारी बनाओ.
अगली क्रिया धूल इसका तात्पर्य सफ़ाई और सफ़ाई से भी है, लेकिन इसका अर्थ सीमित है। संज्ञा के बाद से धूल"धूल" के रूप में अनुवादित, तो कोई अनुमान लगा सकता है कि एक समान क्रिया का अर्थ किसी वस्तु पर विशेष रूप से धूल पोंछना होगा ( फर्नीचर की धूल झाड़ो). आप एक वाक्य में दो क्रियाओं का एक साथ सुरक्षित रूप से उपयोग कर सकते हैं - साफऔर धूल- वे संपूर्ण सफ़ाई प्रक्रिया का निर्धारण करेंगे ( मैंने अलमारियों को साफ किया और झाड़ा). के संयोजन में एक कमरे में धूलइसमें "कमरा साफ़ करें" का अर्थ शामिल है।
हमारी अंतिम क्रिया पॉलिश इसका अर्थ "स्वच्छ" भी है, लेकिन अंदर इस मामले मेंहम जूते या फर्नीचर के बारे में बात कर सकते हैं ( जूते या फर्नीचर पॉलिश करना), और सामान्य तौर पर किसी भी सतह के बारे में जिसे चमकाने के लिए रगड़ा जा सकता है। यह पता चला है कि "सफाई" के प्रति रवैया बहुत सशर्त है।
क्रिया ब्रश इसमें अक्सर ब्रश का उपयोग करके किसी पदार्थ को साफ करने की प्रक्रिया शामिल होती है: किसी कोट से कीचड़ झाड़ना, किसी के बाल साफ़ करना / दाँत. संयोजनों में ब्रश फेरना / नीचे ब्रश, इस क्रिया का एक ही अर्थ है - साफ करना, स्वच्छ करना, चिकना करना (बाल)। वैसे, अभिव्यक्ति एक कमरे को साफ करोइसका एक अनुवाद ऐसा भी है - कमरे में झाड़ू लगाना।
लेकिन यह उन क्रियाओं की पूरी सूची नहीं है जिनका अंग्रेजी शब्दकोश में "टू क्लीन" अनुवाद किया गया है। यहां आपके संदर्भ के लिए कुछ और हैं, लेकिन और भी बहुत कुछ हैं:
- छीलना- फलों और सब्जियों को छीलें;
- शुद्ध- साफ़ करना, कुछ साफ़ करना, शुद्ध करना (संदेह से, पापों से);
- पारे– छीलना, साफ करना (घोड़े के खुर);
- छानबीन करने लगते- साफ करना, साफ करना (बर्तन, खाई, कार);
- चमक- साफ जूते, धातु;
- पालिश- साफ़ करें, चमकाने के लिए पॉलिश करें, चमक जोड़ें;
- शुद्ध- (पेट) साफ करें, डिटर्जेंट से साफ करें, कीटाणुरहित करें।
किसी भी मामले में, जब आप "स्वच्छ" शब्द के साथ किसी वाक्यांश या अभिव्यक्ति का अनुवाद करते हैं, तो सबसे पहले उस संदर्भ का अध्ययन करें जिसमें यह होता है ताकि इस विशेष मामले के लिए सही क्रिया का सही चयन किया जा सके।
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