Definīcija, kā tiek uzsvērta. Kā īpašības vārds tiek uzsvērts predikāts, vietniekvārds, priekšmets, cipars, darbības vārds, salīdzinošā frāze, atribūts un apstāklis. Kā tiek uzsvērts papildinājums? Kas ir apstāklis
Jautājuma uzdošana par īpašības vārda vai vietniekvārda pasvītrojumu var būt tikai kļūda, un šis raksts ir domāts tikai tiem, kas pieraduši pie skaidrības visā, kas saistīts ar lasītprasmi. Pasvītrojot, tiek veidotas subordinējošas saiknes starp teikuma dalībniekiem, piemēram, predikātu un tā papildinājumu. Kā teikumā tiek uzsvērts šis vai cits vārds? Tas ir pareizāks jautājums, jo tiek aktualizēts nevis pats vārds, bet gan tā loma nozīmes atklāšanā. Pietiek atdalīt vārda kā konkrēta teikuma dalībnieka jēdzienu un vārda kā runas leksiskās vienības jēdzienu, un sajukums ar pasvītrojumu uzreiz pazudīs. Sāksim ar priekšlikumu un tā pamatojumu.
Kas ir apstāklis
Ieviešot svešvalodu, papildus tiks atbalstīta arī citu svešvalodu mācīšana angļu valoda, tiks veicināta tendence samazināt svešvalodu, izņemot angļu valodu, mācīšanu un veicināta svešvalodu skolotāju nepārtraukta tālākizglītība.
Šo prasību ieteica arī Čehijas matemātiķu un fiziķu Vienotība. Iemesls ir meklējams Čehijas pamatskolas mācību programmas struktūrā. Tas norāda uz atšķirīgu pieeju mācību priekšmeta klasificēšanai ārvalstīs un mums, kā arī dažos plašākos matemātikas kontekstos mācību programmā. Salīdzinot vidējo nokārtošanas līmeni, tika parādīts, ka čehu studenti atbilst vai uzlaboja savus sasniegumus visās mācību jomās salīdzinājumā ar vidējo rādītāju citās valstīs, izņemot daļdaļas un decimālskaitļi.
Teikuma dalībnieki, kas veido gramatisko pamatu, un runas daļas, kas to izsaka
Gramatiskā bāze ietver priekšmetu un "kas?", "kas?" un "kas dara?", "Ko dara?" attiecīgi. Vietniekvārdi un lietvārdi kļūst par priekšmetiem biežāk nekā īpašības vārdi vai cipari.
- vietniekvārds: " Viņi uzcēla sniega cietoksni."
- cipars: " Desmit reizināts ar astoņiem."
- īpašības vārds: " Seniors bija atbildīgs par kārtību."
- lietvārds: " Kāpnes ved uz bēniņiem."
Tātad pirmais lomu sadales posms ir priekšlikuma analīze. Apskatīsim piemēru, kā teikumā tiek uzsvērta tēma: "Gada dzimšanas dienas gulēja sniegotos cietokšņos."
Frakcionēti un decimālskaitļi mēs samazinājāmies par 18 procentpunktiem, salīdzinot ar citiem pētījuma dalībniekiem. Turklāt individuālo problēmu veiktspējas salīdzinājums parādīja, ka no desmit problēmām, kurās čehu studentiem veicas salīdzinoši slikti, bija sešas problēmas daļskaitļu un decimāldaļu jomā, un tās bija pirmās sešas problēmas relatīvās grūtības secībā. mūsu bērniem.
Šo iemeslu dēļ daļskaitļu un decimāldaļu mācīšanas sākums ir pārcēlies atpakaļ uz pamatskola. Šeit jāatgādina, ka iepriekšējās izglītības programmās šī mācību programma bija iekļauta jau sākumskolā. Tās nav lielas izmaiņas, bet gan atgriešanās pie tā, kas ir pierādīts.
| Vārds | Gramatikas pamats | zemiska grupa | pasaku grupa | Atkarība no biedriem | Nozīme | Runas daļa | Atbilde uz jautājumu |
| dienas | Priekšmets | ✓ | lieta | lietvārds | Kas? | ||
| dzimšanas | ✓ | definīcija | lietvārds | kas? | |||
| gadā | ✓ | papildinājums | lietvārds | kas? | |||
| cietokšņos | ✓ | apstāklis | lietvārds | Kur? | |||
| sniegots | ✓ | definīcija | adj. | kuras? | |||
| gulēja | predikāts | ✓ | darbība | pasaka | ko viņi darīja? |
Analīzes rezultātā kļūst skaidrs, ka galvenā iezīme, kas ļauj noteikt pasvītrojuma veidu, ir vārda kā teikuma locekļa nozīme, nevis tā piederība vienai vai otrai runas daļai. Predikāts ir darbības vārda prerogatīva. Bet gadās, ka skaitlis, ja tas nozīmē darbību, tiek uzsvērts ar dubultrindu, tāpat kā predikāts. Atliek uzsvērt subjektu ar vienu, predikātu ar divām rindiņām, definīciju ar viļņotu līniju, apstākļa vārdu ar domuzīmi, papildinājumu ar punktētu līniju.
Korekcijas veiktas, pamatojoties uz starpresoru sarunām. Iemesli: bērnu un skolēnu nāves un citu traumu pieaugums autotransporta un dzelzceļa transportā, ieguve vadītāja apliecība jauniešu uz mazajiem motocikliem un sekojošās avārijas - tātad uzsvars tiek likts uz sākumskolu.
Pasargājot cilvēkus no izplatītiem riskiem un ārkārtas situācijas. Iemesli: iznīcināšana civilā aizsardzība bez atlīdzības, un, pamatojoties uz to, pilnīga iedzīvotāju neziņa par uzvedību ārkārtas gadījumos - piemēram, plūdu pieredze Čehijā. Dokumenti: Valsts departaments - Izglītības tēmu īstenošanas sagatavošana izglītojamo tiesiskās apziņas paaugstināšanai izglītības programmu ietvaros korupcijas un korupcijas jomā, civiltiesiskā un kriminālatbildība un iespējamās sekas.
Vārda lomas noteikšana teikumā. Subordinācijas līmeņi un shēmas
Vietniekvārds var būt galvenais loceklis (subjekts) un sekundārais loceklis (objekts vai adverbiāls). Subjekta lomā vietniekvārds tiek uzsvērts ar vienu rindiņu, objekta lomā - ar punktētu līniju; kā daļa no apstākļa - ar domuzīmi punktētu līniju. Tiek uzsvērti nevis vārdi kā runas daļas, bet gan vārdi kā teikuma dalībnieki. Galvenais ir atrast gramatisko bāzi un izveidot pakārtoto modeli, izmantojot jautājumus, kas adresēti katram vārdam atbilstoši nozīmei, kas seko celmam. "Gada dzimšanas" kombinācijas; “sniega cietokšņos” ir pasvītroti attiecīgi ar punktētu līniju un viļņotu līniju, jo ir pasvītroti mazie dalībnieki. Analizētajā teikumā gramatiskais pamats ir “gulētās dienas”:
Teikuma dalībnieki, kas veido gramatisko pamatu, un runas daļas, kas to izsaka
Iemesli: nodrošināt studentus ar zināšanām, prasmēm un vērtībām, lai viņi varētu finansiāli nodrošināt sevi un savu ģimeni mūsdienu sabiedrība un aktīvi piedalīties finanšu produktu un pakalpojumu tirgū. Iemesli: nevalstiskās organizācijas un personas tika aicinātas uzsvērt izpratni par seksualitātes nozīmi un tās iesaistīšanos attiecībās saistībā ar veselību, morāli, ētiku un pozitīvas dzīves mērķiem, izpratni par atturības nozīmi pusaudža gados un izpratni par seksualitātes nozīmi. atbildīgas seksuālās uzvedības nozīme.
- Pirmais pakārtotā savienojuma līmenis: kādas “dienas”? un kur "gulēja"? (“dzimšanas dienas”; “gulēja cietokšņos”).
- Otrais savienojuma līmenis: kā “dzimšana”? un "cietokšņos" kādi? (“gada dzimšana”; “sniegotos cietokšņos”).
Vārds kā runas daļa un kā teikuma sastāvdaļa. Runas daļas kā predikāti. Skaitlis teikumā. Īpašības vārda un subjekta funkcijas, kas izteiktas ar cipariem
Kā atšķirt predikāta darbības vārdu no objekta darbības vārda? Kāda ir atšķirība starp ciparu-subjektu un skaitļa-atribūtu? Kādas funkcijas teikumā tiek piešķirtas īpašības vārdam? Šādi jautājumi jau ir saistīti ar vārda lomu teikumā. Darbības vārds gramatiskajā bāzē ir predikāts un ir pasvītrots ar dubultrindu. Īpašības vārda neskaidrība ir ļoti skaidri izteikta, un, ja jūs neuzdodat sev vēl vienu nepareizu jautājumu no sērijas “kā tiek uzsvērts īpašības vārds”, bet mēģināsit analizēt tā lomu teikumā, jūs varēsit uzsvērt tā lomu:
- ar viļņotu līniju kā definīciju: “priecīgas, skanīgas, jautras dziesmas”;
- dot-dash (adverbiāls papildinājums): “drūmā pelēkā rītā”;
- nepārtraukta līnija kā priekšmets, ja īpašības vārds nozīmē īpašvārdu vai vispārpieņemtu lietvārdu: “Sīva nezināja žēlastību”; "Brūnais mīlēja medu un augu pārtiku, un pelēkais bija plēsējs." Īpašības vārds lietvārda nozīmē tiek saukts par substantīvu, t.i., atklāj “substanci”, subjekta būtību.
Cipari apzīmē:
- priekšmets: “tūkstotis vien nav tā vērts” (pasvītrojuma veids - viena rindiņa);
- predikāta nominālā daļa: “pieci astoņi ir četrdesmit” (dubultrinda);
- definīcija: “gada pirmie svētki” (viļņota līnija);
- papildinājums: “simts tiek dalīts ar pieci, ar četriem” (punktēta līnija);
- apstāklis: “kad tev ir deviņpadsmit” (punkts-domuzīme).
Izlemjot, kā tiek uzsvērts cipars, ir jānosaka tā nozīme un pakļautības līmenis.
Jautājumi teikuma dalībniekiem un runas daļas, ar kurām tie tiek izteikti. Pasvītrojuma veidi
Apstākļi izskaidro, un papildinājums paplašina predikātu, savukārt definīcija precizē priekšmetu. Saskaņā ar kontroles likumu subjekts ietekmē predikātu, papildinājumu un adverbiālu, kas ir pakārtots predikātam. Tādējādi definīcija un apstāklis pieder pie dažādām gramatiskajām grupām - priekšmetam un predikātam. Nepilngadīgie dalībnieki:
- priekšmetu grupas - definīcija;
- predikātu grupas - papildinājums, apstāklis.
Kā tiek uzsvērta definīcija un apstāklis, mēs apsvērsim pēc iepazīšanās ar papildinājumu. Objekts apzīmē subjektu, ko pārraida ar lietvārdu vai vietniekvārdu:
Jebkurš lietvārds un vietniekvārds kā objekts tiek veidots ar punktētu līniju. Mēģināsim aizstāt vārdu "lelle" ar vietniekvārdu: "Viss, par ko es varu runāt, ir viņa."
Papildinājuma kontroles modelis un gramatiskās iezīmes. Kā tiek uzsvērts vietniekvārds. Papildinājuma komunikatīvā loma. Strukturālās iezīmes
8. Kopā ar partikuli “nē” un saikli “kā” tiek uzsvērti teikuma dalībnieki, uz kuriem tie attiecas.
Krievu valodā runas daļām kā frāžu un teikumu daļai ir sava specifiskā sintaktiskā loma. Tie var darboties kā teikuma galvenie dalībnieki (subjekts vai predikāts), kā arī sekundārie, proti:...
Krievu valodā ir divu veidu teikumi - bieži un retāk. Pirmajā tipā ietilpst teikumi, kas sastāv no viena celma vai galvenajiem teikuma locekļiem - subjekta un predikāta (vai vismaz viena no tiem). Ja,…
Atsevišķi teikuma dalībnieki ir tie vārdi vai frāzes, kas teikumā ir atdalīti ar komatiem vai domuzīmēm. Pastāv izolētas definīcijas, pieteikumi, papildinājumi un apstākļi. Atdalīšana var būt obligāta vai...
Lietvārds ir neatkarīga runas daļa. Tas atbild uz jautājumiem, kurš? vai ko? un apzīmē objektu. Lietvārds var būt gandrīz jebkurš teikuma loceklis: gan galvenais - priekšmets vai predikāts, gan sekundārais -...
Teikums ir valodas un sintakses pamatvienība. Ar teikumu palīdzību tiek izteiktas domas, jūtas, konstruēti vēstījumi, lūgumi, pavēles. Teikums ir viens vai vairāki vārdi, kas ir saistīti viens ar otru pēc nozīmes, un katrs no tiem...
Lai saprastu teikuma gramatisko struktūru, vispirms ir jāatrod tā pamatojums. Lai to izdarītu, izmantojiet valodnieku izstrādātās metodes. Izprotot teikuma pamatu, varēsi, piemēram, pareizi novietot zīmes...
Priekšmets un predikāts ir galvenās teikuma daļas, kas veido tā gramatisko pamatu. Tieši viņi teikumā nes galveno semantisko slodzi, un tieši no viņiem tiek uzdoti jautājumi sekundārajiem dalībniekiem. Tēma ir...
Krievu valoda pamatoti tiek uzskatīta par vienu no grūtākajām. Atšķirībā no svešvalodām, kurām raksturīga stingra loģiska teikuma uzbūve, konstruējot frāzi krievu valodā, vārdi tiek kārtoti, balstoties galvenokārt uz...
Dota teikumu gramatiskā analīze liels skaits laiku krievu valodas stundās, tas jāiekļauj gala kontroles programmā. Skolēniem ir jāprot pareizi noteikt teikuma gramatisko pamatu, jo...
Jebkurš teikums ir dalībnieku kopiena, no kuriem katram ir sava loma frāzē. Teikuma dalībnieki ir galvenie un sekundārie. Tajā pašā laikā pēdējie vienmēr kaut kam piekļaujas, būdami sava veida precizējumi vai citu dalībnieku apraksts.
Pilnīga teikuma sintaktiskā analīze ietver vairākas secīgas darbības, kuru laikā tas tiek sadalīts daļās, identificēti tā dalībnieki, sastādīta diagramma un attiecības starp pakārtotās klauzulas un tiek veidoti aprakstoši...
Runas daļu akcentēšana teikumā nav tik sarežģīta. Lai gan viņu nav maz, tas ir ļoti vienkārša procedūra. Jums tikai jāiemācās pāris noteikumi, un jūs esat pabeidzis. Sāksim ar visu teikuma dalībnieku izpēti. Ir galvenie - priekšmets un predikāts. Ir arī…
Krievu valoda nav vieglākais mācību priekšmets. Visi šie pareizrakstības, pieturzīmju likumi... Un, runājot par sintaksi, teikuma elementiem un pakārtotiem teikumiem, vispār paliek neskaidrs, kāpēc tas viss ir vajadzīgs. Un jums ir jāzina, kurš dalībnieks...
Kad atsevišķi vārdi tiek apvienoti teikumos, tie kļūst par teikuma dalībniekiem, un katram no tiem ir sava sintaktiskā loma. Sintakse ir pētījums par to, kā vārdi tiek izmantoti, lai izveidotu saskaņotu tekstu. Definīcija, apstāklis, papildinājums ir nosaukumi...
Adverbiāls teikums ir mazsvarīgs loceklis, kas teikumā atbild uz apstākļa vārdiem un tiek izteikts ar gerundiem, līdzdalības frāzēm un prievārdu gadījuma konstrukcijām. Apstākļi raksturo darbību, zīmi, metodi...
