Stiamo parlando correttamente? Possiamo dire che coloro che non si considerano patrioti sono potenziali traditori? Oppure queste persone semplicemente non possono provare questo sentimento - dicono, non è dato.

La cultura umana, insieme alla conoscenza, all'erudizione e alla capacità di comportarsi, include come condizione indispensabile la cultura della parola: la capacità di pronunciare e usare correttamente le parole, comporre frasi da esse e costruire il discorso in generale.

Ci sono tre fasi principali nella padronanza della cultura vocale. Il primo di questi è la correttezza della parola, in altre parole, la conformità del nostro discorso a regole e norme rigide. lingua letteraria.

Nella lingua russa ci sono parole e forme che vengono usate solo nei dialetti locali, ma sono assenti nella lingua letteraria. Ad esempio, le parole gallo, peyun, petun, cantante, kochet, kur (cfr. pollo) significano la stessa cosa in diversi dialetti, ma solo il gallo può essere usato nella lingua letteraria. Hai mai sentito parlare di qualcuno che “ara una capanna”? "Com'è possibile?" Rimarrai sorpreso: "Puoi arare un campo, non una capanna!" Ma qui arare significa "spazzare, spazzare" - questo è il significato di questa parola nei dialetti della Russia settentrionale. Nei dialetti si possono usare anche forme grammaticali che non sono note alla lingua letteraria, ad esempio: "klai" - al posto del bagaglio, (stato d'animo imperativo), "skorae" - invece del grado comparativo piuttosto, e altri.

IN discorso orale Alcune persone spesso incontrano parole e forme colloquiali e rudemente sprezzanti, come "push", "delov" (partorisce, plurale di delo), sebbene il linguaggio letterario richieda push e delov.

A molti scolari piace sfoggiare le cosiddette parole gergali: "Legale!", "Forza!" Le persone che costruiscono i loro discorsi principalmente con questo gergo sono state ridicolizzate nel romanzo “Le dodici sedie” dei meravigliosi autori satirici sovietici Ilya Ilf e Yevgeny Petrov: hanno creato un'immagine indimenticabile del “cannibale Ellochka” ammutolito, che aveva bisogno di 30 parole per esprimere tutti i suoi pensieri e sentimenti. Ed ecco cosa scrive il critico letterario Z. Paperny sul moderno “cannibale Ellochkas”: “Al cinema, il mio vicino, un giovane di circa 25 anni, durante l'intero spettacolo (era in onda la commedia) ha pronunciato solo una frase innumerevoli volte: “ Lui dà!” E non solo questa espressione è scortese, ma è servita come unico mezzo di espressione. Il mio vicino non ha riconosciuto alcun sinonimo. Ha usato questa espressione come unico strumento di pensiero. Così, continua l'autore, “l'uso di parole gergali nella pratica porta ad una forte riduzione del vocabolario: usando ad ogni passo come “ferro!”, “vo dà!”, ecc., impoverisci la tua lingua - “ ferro” ha ingoiato decine di altre parole”.

Impariamo le norme della lingua letteraria comunicando con persone istruite, leggendo narrativa, e consolidiamo questa conoscenza nelle lezioni di lingua russa a scuola. La familiarità con le regole grammaticali spesso ci aiuta, anche se di solito non lo notiamo, ad esempio non conoscevamo le regole per l'uso delle frasi partecipative (dovrebbero sempre riferirsi al soggetto nel significato), quindi avrebbero potuto benissimo scrivere come uno dei personaggi del fumetto "Libro dei reclami" di A.P. Chekhov: "Avvicinarsi questa stazione e guardando la natura attraverso la finestra, mi è caduto il cappello" (corretto: quando mi sono avvicinato alla stazione... il mio cappello è volato via).

O un altro esempio: come dire: entrambi o entrambi? Ancora una volta le regole vengono in soccorso: entrambe - per il maschile e il neutro (entrambi amici, entrambi i collegamenti), entrambe - per il femminile (entrambe le amiche).

Nei casi difficili abbiamo sempre un consulente affidabile: un dizionario, con il suo aiuto possiamo risolvere i dubbi che si tratti della grammatica, dell'accento o del significato di una parola. Diciamo, che razza di parola è coffee1? Può sembrare neutro, poiché le parole prese in prestito che terminano con vocale, come caffè, deposito, appartengono al genere neutro, e la parola caffè stessa assomiglia a un campo... Guardiamo però nel dizionario: si scopre che il caffè è maschile (quindi il caffè non è “nero”, ma nero!). Oppure: dove dovrebbe essere l'accento nella parola sci? Apriamo il dizionario-libro di consultazione "Pronuncia e accento letterario russo": pista da sci (non "pista da sci"). È possibile dire “la propria autobiografia”? Leggiamo nel "Dizionario della lingua russa" di S.I. Ozhegov: la biografia è "una descrizione della vita di qualcuno", l'autobiografia è "una descrizione della propria vita". Pertanto, “la propria autobiografia” non è corretta, perché il concetto “la propria” è già incluso nel contenuto della parola autobiografia (il greco aulos significa “se stesso”).

Spesso puoi ascoltare (e persino leggere) parole che non sono usate nel significato che hanno nella lingua letteraria. Ad esempio, la parola indietro. Significa la direzione che riporta indietro: "andata e ritorno". Ma questa parola è spesso usata per significare “ancora, ancora”: “Sei tornato senza cappotto?” Le parole prese in prestito sono particolarmente spesso usate in modo errato. Non usare una parola di cui non conosci il significato. Cerca prima nel dizionario per vedere cosa significa. Non è un caso che un esperto di lingua russa come L. N. Tolstoj scrisse una volta nel suo diario: “Se fossi un re, approverei una legge secondo la quale uno scrittore che usa una parola di cui non può spiegare il significato è privato del diritto scrivere e riceve 100 colpi di verga."

Tuttavia non basta l'osservanza delle norme della lingua letteraria: non basta conoscere i mezzi linguistici, bisogna anche saperli usare correttamente nel parlato; La seconda fase nel padroneggiare la cultura vocale è l'alfabetizzazione stilistica, la capacità di usare parole, forme di parole, strutture sintattiche in conformità con il contenuto e le condizioni della parola.

Questo requisito diventerà chiaro se confronti il ​​tuo discorso in condizioni diverse, ad esempio quando rispondi in classe e in una conversazione con un amico. Nel primo caso, controlli il tuo discorso, selezioni attentamente le parole e provi a costruire frasi complete. Ma in una conversazione con un amico tu per la maggior parte Non hai assolutamente alcun controllo su te stesso, parli senza pensare, in brevi osservazioni: "E tu?" - “Anch’io” (dopotutto sapete entrambi benissimo di cosa stiamo parlando!). L'impostazione e lo scopo della dichiarazione lasciano un'impronta nel tuo discorso. Sapendo che nella lezione è necessario osservare le norme della lingua letteraria, dirai, ad esempio: aggiungi a duecentocinquanta, ma quando parli della stessa cosa a un amico, puoi dire “a duecentocinquanta cinquanta” (questa deviazione dalla norma letteraria è comune nel discorso colloquiale).

A seconda dello stile del discorso possiamo esprimere lo stesso concetto in modi diversi. Volendo spiegare il tuo indirizzo, dirai dove abiti, e nel certificato rilasciato dalla direzione della casa scriveranno sicuramente che abiti lì e lì; è malato da tale data - diranno di qualcuno, e nell'ordine sarà scritto: "A partire da questa data, consideratelo malato..." Così è consuetudine scrivere nei documenti commerciali !

L'alfabetizzazione stilistica presuppone che chi parla (e chi scrive) usi ogni volta quelle parole che sono più adatte al contesto del discorso, appartengono allo stile che più si adatta questo caso. "...Non si può parlare allo stesso modo in una riunione di fabbrica e in un villaggio cosacco, in una riunione studentesca e in una capanna di contadini, dalla tribuna della Terza Duma e dalle pagine di un organo straniero", ha sottolineato V.I fuori. L'espressione scelta deve essere appropriata.

E se segui questa regola, non ti ritroverai in una situazione divertente come giovanotto, che ha chiesto a una bambina di cinque anni in lacrime: "Per quale problema piangi?" K.I. Chukovsky, che ha descritto questo incidente, osserva: "I suoi sentimenti erano i più teneri, ma non c'erano parole umane per esprimere tenerezza".

Infine, c’è un’altra esigenza che dobbiamo imporre al nostro discorso. Questa è la capacità di strutturare il tuo discorso (sia orale che scritto) in modo che la sua forma aiuti a trasmettere il contenuto agli ascoltatori (e ai lettori). Anche in Grecia antica C'era una scienza speciale dell'oratoria: la retorica. Sono giunti fino a noi i nomi dei migliori oratori dell'antichità: Demostene, Aristotele (nell'antica Grecia), Cicerone (a Roma). Relatori eccellenti furono V.I. Lenin, S.M.

Quali requisiti dovrebbe soddisfare il nostro discorso nel suo insieme? A questa domanda rispose meglio M.I. Kalinin, parlando nel 1943 agli agitatori in prima linea: “Un agitatore deve trasmettere chiaramente la sua idea in modo che faccia impressione, ed esattamente ciò che l'agitatore vuole. In quel momento devi esprimerlo Insomma… Il pensiero deve essere chiaro agli ascoltatori e comprensibile a ciascuno di loro.”

Quindi il discorso dovrebbe essere:
diverso - non ripetere inutilmente la stessa parola o espressione;
espressivo - utilizzando mezzi figurativi del linguaggio: unità fraseologiche e slogan, proverbi e detti, metafore e confronti, ecc.;
accurato: le parole e le espressioni utilizzate devono nominare esattamente ciò che vogliamo veramente dire;
logico - coerente (il successivo segue dal precedente);
breve - economico, che non contiene nulla di superfluo;
chiaro: formulare chiaramente il pensiero trasmesso;
accessibile - espresso in una forma comprensibile, in parole conosciute.

Il poeta B. Slutsky ha parlato bene delle qualità della parola associate all'espressione del pensiero: Poeti! La tua attività è la tua parola. Scrivi in ​​modo chiaro e sensato. Altrimenti la parola non arriverà e non produrrà alcuna azione. Questo appello si applica a tutti i relatori e scrittori.

Dobbiamo cercare di garantire che la parola soddisfi nella massima misura tutti i requisiti elencati: questo è l'unico modo per sviluppare l'abilità di una cultura di esprimere i propri pensieri. E le lamentele che spesso si sentono sono infondate: “So cosa bisogna dire, ma non so come dirlo”. Anche N.G. Chernyshevskij ha osservato: "Ciò che immagini chiaramente, lo esprimerai in modo poco chiaro, l'inesattezza e la confusione delle espressioni indicano solo confusione di pensieri". Se trovi difficile esprimere il tuo pensiero, ripensa a tutto dall'inizio; capire tutto quello che c'è da dire e le parole giuste arriveranno.

E infine, un altro consiglio. Oltre alla capacità di parlare (e scrivere), la cultura vocale include un'altra proprietà necessaria: la capacità di ascoltare il tuo interlocutore, capire cosa vuole dire (dopotutto, il suo discorso contiene già il nocciolo della tua risposta). E in questo la cultura della parola è strettamente connessa con la cultura della conversazione, con la cultura del comportamento, e quindi con la cultura dell'uomo nel suo insieme.

Gli eventi recenti sono diventati un segno che la fase attiva delle ostilità in Siria sta volgendo al termine. Al suo posto arriverà una fase di prolungato confronto silenzioso, che non farà il gioco della Russia. Allo stesso tempo, alcuni esperti hanno cominciato a ipotizzare che il conflitto nel Donbass si avvicinerà alla sua logica conclusione. E in entrambi questi confronti il ​​Cremlino non ha mai ottenuto il risultato desiderato.

Esiste la possibilità che ci sia del vero in queste conclusioni. Ma non dovrebbero essere considerate la pura verità. E per capirlo, vale la pena considerare diversi punti. Uno di questi è il confronto tra il conflitto ucraino e quello siriano. Gli stessi esperti ritengono che entrambi gli scontri esteri siano abbastanza simili tra loro. Tuttavia, questo non è il caso.

Prima di tutto, vale la pena capire che la Russia era direttamente coinvolta in Siria. Qui per motivi legali c'era Armi russe. E questo, in sostanza, ha dato alle truppe russe l'opportunità di agire senza nascondere le proprie intenzioni. Ecco perché l’avanzata delle truppe governative siriane è stata così attiva fino alla firma dell’accordo sulla zona di smilitarizzazione. È questo punto che dovrebbe essere considerato svantaggioso.

Ma per chi? Per la Russia? Qui, piuttosto, i problemi ricadono sulla testa di Bashar Assad, a cui è stato categoricamente presentato il fatto che lo stato sarebbe stato diviso in parti. E non è possibile riunire queste parti, almeno nel prossimo futuro. Molto probabilmente, l’accordo su questo punto è stato dettato dai partner occidentali, che hanno promesso qualcosa in cambio alla Russia e ai suoi sostenitori. E la Siria ora dovrà sopportare il fatto che una parte del suo territorio cadrà nelle mani dell’opposizione o di qualche altra struttura appena coniata.

E il Donbass? Qui la Russia non ha agito come partecipante attivo. Il Cremlino, come i suoi oppositori della Casa Bianca, ha assunto la posizione di un curatore che guida il confronto e impedisce che raggiunga una fase pericolosa. Offrendo invece alle parti in conflitto una fase di conflitto congelato. E questa fase si adatta perfettamente alla Russia. In primo luogo, ciò non consente a Kiev di promuovere sentimenti anti-russi in tutto il territorio del paese confinante. E in secondo luogo, non è necessario spendere ingenti somme di denaro per sostenere le repubbliche autoproclamate.

Anche l’altra parte non è contraria a questo corso degli eventi, perché con il pretesto di un conflitto militare si può benissimo riempire il proprio portafoglio personale e attribuire tutte le perdite allo scontro. Gli Stati Uniti hanno completamente cessato di interessarsi a questo conflitto a causa dell'insolvenza degli artisti. Ora stanno cercando attivamente un candidato in grado di sostituire l’attuale presidente, che promuove gli interessi degli Stati Uniti, il più delle volte, solo a parole.

E, ancora una volta, tornando alla questione se la Russia abbia perso, è impossibile trarre conclusioni specifiche. In realtà è impossibile realizzarli, almeno perché entrambi gli scontri sono ancora in corso e ora è impossibile parlare di chi sia riuscito a ottenere cosa con essi. Si può solo trarre la conclusione che, come sempre, in tutti questi intrighi politici che portano alla guerra, solo i civili perdono. Dopotutto, sono gli unici a cui la continuazione delle ostilità comporta molte difficoltà.

I rappresentanti più influenti delle parti in conflitto non vengono ostacolati dal confronto. Pertanto, possono permettersi di contrattare mentre sono seduti in alte cariche. E ora abbiamo l'opportunità di osservarlo. Le parti raggiungono un accordo a patto che le fazioni militari opposte si odino sinceramente a vicenda. Ma non riescono ancora a mettersi d’accordo.

Si può dire

espressione introduttiva e nel significato del predicato

1. Espressione introduttiva. Indica la possibilità, l'ammissibilità di qualsiasi definizione o formulazione. Identificato da segni di punteggiatura, solitamente virgole. Dettagli sulla punteggiatura quando parole introduttive vedere l'Appendice 2. ()

Servito bene, verrebbe da dire con pieno zelo, sempre di più secondo i loro abiti: alla sfilata dove, a teatro - sai. V. Korolenko, Meraviglioso. Nello stesso momento in cui noi, poveri ufficiali e soldati, abbiamo perso il nostro sangue, si potrebbe dire, come se avessero versato kvas di barbabietola rossa da un moggio nel fango della Crimea - ma ci hanno derubato, si sono riempiti le tasche dei canaglia, si sono costruiti case e hanno acquistato proprietà! N. Leskov, Senza vergogna. L'altro ieri l'ho curato con i miei soldi e, si potrebbe dire, con le sue stesse mani, e oggi è pronto per tutte le cose brutte! A. Fet, Le faccende autunnali.

2. Nel significato del predicato. Non contrassegnato da punteggiatura.

È sicuro dirlo solo una cosa: Stalin non sopportava il ruggito delle pistole. V. Pelevin, Ricostruttore. E chiama sempre la sua futura competizione nome e cognome: Competizione tutta russa di musicisti che eseguono strumenti a fiato. Sebbene si potrebbe dire semplice e molto più breve: un concorso per musicisti esecutori. A. Aleksin, Mio fratello suona il clarinetto.


Libro di consultazione del dizionario sulla punteggiatura. - M.: Portale Internet di riferimento e di informazione GRAMOTA.RU. V. V. Svintsov, V. M. Pakhomov, I. V. Filatova. 2010 .

Sinonimi:

Scopri cosa significa "si può dire" in altri dizionari:

    si potrebbe dire- Direi, come si dice, tra virgolette, i cosiddetti, se così posso dire, cinque minuti per, quasi, come si suol dire, considerare, quasi, per così dire, onore, quasi, praticamente, onore, Direi quasi, ma no, quasi, quasi... Dizionario dei sinonimi

    si potrebbe dire- ▲ puoi dire puoi dire. c'è bisogno di dirlo. ammettere di dire. difatti. come se (# per dirtelo). come dire (il nostro rapporto, #, non è molto buono). A proposito. A proposito. A proposito. Per come la vedo. ▼ riassumendo vedi... Dizionario ideografico della lingua russa

    Si può dire- DIRE, dirò, dirai; disse; gufi Dizionario Ozhegova. S.I. Ozhegov, N.Yu. Shvedova. 1949 1992 … Dizionario esplicativo di Ozhegov

    Si può dire- Parlare. Utilizzato per indicare la possibilità, l'ammissibilità di qualsiasi dichiarazione o messaggio. Lei è, si potrebbe dire, una virtuosa, una vera virtuosa! (Dostoevskij. Il sogno dello zio). Com'è costruita la tua testa?! Alla fine Ivan balzò in piedi. Tu... ... Frasario Lingua letteraria russa

    si potrebbe dire- vedi che puoi; Puoi dire (pensare) nel significato. introduttivo parola ..; decomposizione Indica la possibilità, l'ammissibilità di quanto l. valutazioni, formulazioni. Come gioca! Si potrebbe dire che è un professionista! L’inverno, si potrebbe dire, è già finito… Dizionario di molte espressioni

    si potrebbe dire- Unismo. Possibile, accettabile. "Giovanotto? - Ha detto Varvara Pavlovna. "Chi è costui?..." "Un giovane esemplare, si potrebbe dire", ha osservato Gedeonovsky. (I. Turgenev.) La mia scoperta inaspettata mi ha immerso nello stato più piacevole... Dizionario fraseologico educativo

    si potrebbe dire- puoi dire, introduttivo. sl... Insieme. A parte. Con trattino.

    Si può raccontare una storia sulla sua coscienza.- Si può raccontare una storia sulla sua coscienza. Vedi UOMO... IN E. Dahl. Proverbi del popolo russo

    DIRE- Dirò, dirai, gufi. 1. Sovr. parlare in 2 e 5 cifre. “Sono abituato a dire sempre la verità davanti a tutti”, ha detto con orgoglio”. L. Tolstoj. "Quale mascalzone ti ha detto che sono vecchio?" Cechov. “Dimmi che hai smesso di amarmi, che tutto quello che c'è tra noi... ... Dizionario esplicativo di Ushakov

    DIRE- DIRE, dirò, dirai; disse; Sovrano 1. vedi discorso. 2. diciamo, introduttivo. Esprime un presupposto (colloquiale). Bene, vai, diciamo, domani. 3. racconta (quelli), introduzione. Esprime sorpresa, per favore dillo (colloquiale). Dimmi quanto è ben fatto! 4. dirai!… … Dizionario esplicativo di Ozhegov

Libri

  • Dire non è dire...: Storie e racconti, Tokareva, Victoria Samoilovna. “C’è un concetto: parlare da cuore a cuore. Una persona svuota la sua anima come una tasca, butta via ciò che non è necessario, mette le cose in ordine. E puoi andare avanti con la tua vita. Se non comunichi, diventerai pazzo. La vita è comunicazione...