Jak otevřít školu pro děti. Hotový obchod pro vedení školení a psychologických her.

25.08.2018 podnikání

Mnoho z nás se musí potýkat s problémem výběru školy pro své děti. Rodiče často musí přeložit své dítě z jedné školy do druhé. Důvody mohou být: vymáhání peněz údajně pro potřeby školy, konflikty s ředitelem a stále se množící případy napadání ze strany učitelů. V tomto ohledu nedobrovolně přichází na mysl myšlenka na soukromou školu, ale neexistuje úplná důvěra, že tamní dítě bude stále schopno získat slušné vzdělání, a cena je strmá (asi 10 000 $ ročně)…

Je možné otevřít soukromou školu?

Peer školy mají také nárok na osvobození od DPH. Pro osvobození od DPH musí být neparitní instituce registrována v krajských seznamech, které vedou příslušné školské odbory v kraji. Odpověď nelze dát jasnému srdci. Pokud máte levnou dostupnost a skutečnou vášeň pro učení, je to riziko, které můžete zkusit a začít.

Pamatujte však, že abyste si vydělali dost na živobytí, musí mít vaši zaměstnanci a vaše škola dostatek studentů. Otevírací soukromá škola je to v pořádku, pokud chcete mít dlouhodobý projekt, který vám bude vyplácet dividendy po mnoho let, ale pokud se necítíte připraveni zvládnout velký ekonomický závazek, nechte to být.

Jakou školu si vybrat: soukromou nebo veřejnou? Podle studie Topschools (společnost Begin Group) mezi těmi, kteří si vybrali soukromou školu, 67 % věřilo, že udělali správnou věc, ale 42 % považovalo svou zkušenost za špatnou. Kolem nestátního školství koluje spousta fám a kdo se nikdy nesetkal se soukromými školami, chová se k nim s nedůvěrou. Co je vlastně ruská soukromá škola a jak funguje? A dá se tomu říkat byznys?

Rizik je mnoho a jsou zcela zřejmé. Otevřít si soukromou školu není žádná sranda, ale pokud rádi učíte a máte tento sen ve své škatulce, jistě najdete spoustu uspokojení, i když budete muset hodně obětovat. Nakonec dostáváme trochu praktické rady. Chcete-li mít úspěšnou soukromou školu, snažte se odlišit od masy poskytnutím kvalitního vzdělávacího plánu, který vás přiměje vybrat si jiné školy.

Zkuste také organizovat zábavné akce, které studenty zaujmou a přilákají nové klienty. Pamatujte také, že reklama je důležitá a je také ústní. Při představování je důležité, abyste byli schopni oslovit dostatek studentů, aby podpořili školu a dosáhli úspěchu.

První soukromé školy začaly vznikat v Moskvě na počátku 90. let a měly formu družstev. Po přijetí zákona „o vzdělávání“ v roce 1992 získaly tyto instituce oficiální status NOÚ (nestátní vzdělávací instituce).

Neziskové organizace jsou v souladu se zákonem neziskovými podniky. V důsledku toho pro ně platí určitá omezení týkající se ekonomických činností a rozdělování zisku. Položky příjmů soukromé školy zahrnují vstupní a měsíční poplatky, sponzorství, státní dotace a granty.

Poskytování dobrých služeb vám pomůže při výběru školy, najmete kvalifikované a vyškolené zaměstnance a budete mít vášeň pro změnu. Přesto jsou vášeň a kompetence klíčem k dosažení úspěchu a zajistí, že veškeré vynaložené úsilí bude splaceno.

Nakonec nezapomeňte, že budete přímou konkurencí veřejné školy, bezplatné služby, která nabízí kvalitní školení. Nikdy tento aspekt nepodceňujte. Doufám, že jsme v našem článku objasnili vaše pochybnosti a popřáli vám hodně štěstí!

Mnoho odborníků tvrdí, že soukromou školu lze jen stěží nazvat podnikáním.

Velmi často si lidé otevírají soukromou školu, ale vůbec ne pro zisk, ale proto, aby se tam vzdělávaly jejich vlastní děti. Existují také společnosti, jako je například Gazprom, které otevírají školy pro děti svých zaměstnanců, aniž by od nich vyžadovaly nadměrné příjmy, a dokonce je dotovaly.

Chcete dostávat informace o poslední zprávy z oboru? Přihlášením k odběru naší služby můžete získat bezplatné informace. Máte velkou vášeň pro fotbal a uvažujete o otevření školy? Tady nějaké jsou užitečné informace pochopit, jak postupovat a jaké jsou vlastnické výsady pro vstup do tohoto odvětví.

Otevření fotbalové školy v podstatě znamená vytvoření týmu a pro vstup do tohoto oboru se musíte rozhodnout, zda chcete najít amatérský tým nebo otevřít Asociaci amatérských sportů, připojit se k jedné z mnoha existujících sportovních asociací nebo vytvořit profesionální tým. společnost pro vápník.

Tento „podnik“ potřebuje vládní podporu jako vzduch, bez ní by prostě nebyl schopen přežít. Nájemné, za které jsou škole poskytovány prostory, je mnohem nižší než tržní cena. Dříve však byla materiální podpora nestabilní, ale není to tak dávno, co v Moskvě zavedli standardy pro financování nestátních škol. Nyní, když známe počet studentů, je možné vypočítat množství přidělených prostředků až na cent.

Jak otevřít amatérský sportovní svaz

Asociace amatérských sportů jako nezisková činnost využívá řadu daňových výhod, včetně těch nejdůležitějších, které se týkají nepovinných členských příspěvků členů a komise instruktorů. Toto je byrokratický způsob. Kontaktujte finanční úřad.

Co udělat pro zahájení podnikání

Hlavním cílem fotbalové školy je nabídnout dětem a dospívajícím, kteří se rozhodnou provozovat tento sport, kompletní psychomotorické, atletické a technický trénink, stejně jako kurikulum, které jde ruku v ruce s fyzickým růstem a psychikou chlapců. Nikdy však nezapomínejte, že fotbal je hra a jako taková by měla být zábava.

Soukromé školy měly donedávna výrazné daňové úlevy. Vyšly však novely zákona o vzdělávání a nový daňový řád, které zbavily nestátní vzdělávací instituce základních daňových výsad. Nyní musí platit daně ze zisků (pokud existují), půdy a majetku – stejně jako například ropné společnosti a banky. Jedinou dobrou zprávou je, že soukromé školy jsou osvobozeny od DPH.

První věc, kterou musíte udělat, je najít sportovní hřiště, kde můžete cvičit; Každá obec má zpravidla alespoň jednu, s regulačním hřištěm a šatnami. Jakmile najdete místo, musíte najít techniky a školitele. Počáteční investice nemusí být přehnaná, v každém případě můžete získat dotované půjčky podnikům, abyste získali úrok ze ztracených a dotovaných sazeb.

Pak můžete hledat sponzory, kteří se finančně podílejí na nákladech potřebných pro tým, jako jsou uniformy a doplňky: tašky, kostýmy, překážky, vlajky, sítě atd. Nikdo pak nezakazuje, pokud bude Asociace fungovat a počet přihlášených se zvýší, nabízet doplňkové služby, které jsou zázemím pro sportovní akce a nabídnout našim dětem ještě více, například barový servis, pronájem táborů Od vyučování a organizace amatérských turnajů.

LEU přijímat státní podpora, ale nedá se říct, že by to byla velká starost. V poslední době si úředníci alespoň na existenci soukromých škol zvykli, zatímco dříve z toho byli často šokováni.

Prostory zpravidla vlastní „veteráni“ školního podnikání, kteří působí na trhu soukromého školního vzdělávání po dobu 10–15 let. To jim umožňuje výrazně rozvíjet jejich vybavení a poskytuje určité záruky stability. Můžete investovat peníze do renovace pronajaté nemovitosti, pokud je doba pronájmu alespoň 10 let, jinak byste to neměli dělat. V dnešní době je však vzácné, že by byl některý pronajímatel ochoten uzavřít smlouvu na tak dlouhou dobu.

Otevření lékárny vypadalo jako přelud. Zůstaňte za pultem a prodávejte drogy, které jsou příliš nudné. Otevřením přípravné školy k vysokoškolským zkouškám se specializací a související chemií. To se odehrává v Cosenze, jen pár kroků od Kalábřské univerzity, kde oba studovali.

Otevřít si vlastní lékárnu je téměř nemožné, říká Rita. "Stážoval jsem v lékárně a pobyt za přepážkou mi vůbec nevadil." Právě v tomto okamžiku se rozsvítí žárovka, s malými zkušenostmi v soukromé škole v okolí. Rita mluví se svou kamarádkou Valentinou, se kterou sdílela svá vysokoškolská léta i den, kdy promovala.

Pro školy to teď není jednoduché pronajímat prostory. Jsou případy, kdy byly školy nejdrsnějším způsobem „vyhozeny“ z pronajaté budovy ještě před vypršením smlouvy.

Jedním z hlavních omezení tohoto druhu činnosti je nedostatek vlastnických práv k prostorám. I ty školy, které mají relativně štěstí na dobu pronájmu, si stěžují na pocit nestability.

Stačilo otevřít samostatnou společnost a nejprve investovat až 2 tisíce EUR pomocí schématu daňových pobídek pro hry Willow do 35 let. Třídy se brzy zaplní studenty. Někteří sem chodí proto, že to vezme asi 30 lidí, kteří sami studovat nemohou, protože to nemá metodu, a jsou tu i pracující studenti, kteří nemohou navštěvovat vysokoškolské kurzy. V obou skupinových nastaveních se cena liší v závislosti na množství, „i když se snažíme nikdy nedělat hodiny s více než třemi nebo čtyřmi lidmi“.

Pokud úřady najednou potřebují areály bývalých školek, tak jsou vyhozeny především soukromé školy. Navíc zvýhodněná sazba nájemného, ​​zrušená v roce 2006, tvrdě zasáhla NOÚ. A ceny za vzdělávání v soukromých školách okamžitě vyskočily o 30-40%.

Počet soukromých škol v Moskvě zůstává rok od roku stabilní. Je to dáno tím, že některé školy se zavírají, jiné začínají otevírat. Trh se soukromým školním vzděláváním v Moskvě podle mnohých ještě není nasycený, ale tento byznys stále přitahuje málo lidí.

Trik, říká Rita, spočíval ve vytvoření mezery na trhu. Zde v oblasti univerzity existuje několik soukromých škol, které nabízejí ceny pro všechny studenty a jakýkoli předmět. Jsme jediní vědci se specializací v oblasti vědy a především v oblasti chemie. A nedávno „přišel také inženýr-mentor, který začal dávat lekce fyziky“.

Rita a Valentina dávají lekce, fotokopie. Poté následuje cvičení na tabuli. "Abych se naučil dobře se vyjadřovat." A „většina studentů zvládla zkoušky skvěle,“ ujišťuje Rita, „případů hádek je opravdu málo.“ Tím, že jsme studovali stejné předměty na stejné univerzitě, dobře známe potřeby profesorů. To jsou předměty uvažování, nikoli zapamatovatelné.

A nejde ani tak o náročnost získání licence, jako spíše o výběr prostor vhodných pro vzdělávací potřeby. Pro získání licence musí splňovat všechny požadavky Rospotrebnadzor, požární bezpečnost a licenční podmínky, schválené, mimochodem, již v roce 1993.

I když podmínky pro získání licence samy o sobě postrádají jakékoli lumpárny, říkají odborníci.

A mnoho lidí odtud přichází s tím, že se zamilovali do chemie, kterou předtím nenáviděli. Výsledkem je plat ve výši asi 200 eur každý hrubý, přičemž se odečte nájemné, které se vydělí dvěma. Ale pro dva mladé podnikatele je to skvělý začátek. A jako všichni učitelé i Rita a Valentina své studenty motivují.

Giancarlo, učitel jazyků, se v listopadu před dvěma lety rozhodl otevřít „netradiční“ jazykovou školu v Berlíně, srdci Německa. To je jistě nová věc v oblasti výuky, nové věci, které nám Micol říká v tomto rozhovoru. Mikole, jak vznikl nápad otevřít „netradiční“ školu?

Je důležité si uvědomit, že školné stanovené školami není strháváno z čistého nebe.

Vládnou zde zákony trhu. Jedna škola může mít školné 500 $ měsíčně, jiná 2 000 $, a to nutně neznamená, že je velký rozdíl v kvalitě vzdělávání. Existuje však cenová hranice, pod kterou již nelze získat slušné vzdělání. Dobří učitelé přece nebudou pracovat pro nápad zadarmo. Mimochodem, přesně mzda se může stát kritériem při určování kvality vzdělávání ve škole.

Byli frustrovaní rigidními strukturami, pak se rozhodli udělat to, v co věřili. Pozorovali a analyzovali veřejné školy a soukromé jazykové školy a na základě výsledků vypracovali koncepci školy, která měla především vyvarovat se „chyb“, kterých se dopouštěli s druhými, empatie v jádru všeho. Třídy jsou zásobeny pohovkami a dalším starožitným nábytkem z bleších trhů, který pomáhá pochopit myšlenku klasické školy.

Každý vám dává „vy“, vysoká byrokracie, protože hierarchie byly opuštěny ve prospěch útulného systému, který vás nutí relaxovat, a proto se soustředit na hmotu. Čím se vaše jazyková škola liší od ostatních? Naše metoda je rozhodně netradiční. Ze stejného důvodu jsou skupiny redukovány na max. 10 osob a vytvořené prostředí je výrazně oslabeno. Přispívají i naši učitelé životní prostředí: Vždy se snažíme najímat lidi, kteří jsou ve "stylu" školy, a proto mají Ale také dokážou udělat hodiny zábavou a vytvořit neformální prostředí, které nás tak baví.

Jaké jsou minimální náklady na studium na soukromé škole v Moskvě bez ztráty kvality znalostí? Odborníci nazývají částku 15 tisíc rublů měsíčně.

Specifika vzdělávání kladou nároky i na správce škol. Ředitel je vždy mezi dvěma ohni. Abyste měli právo vydávat státní certifikát, musíte splňovat státní normy. Rodiče zase požadují něco úplně jiného: více angličtiny, dramatu, ekonomie, počítačových dovedností. Musíte je potěšit oba a pečlivě promyslet program. Činnost soukromých škol závisí na poptávce, ale něco vyžaduje trh a něco jiného ministerstvo. Při rozhodování tedy musíte být flexibilní.

Jaké jsou podle vás v současnosti vaše nejdůležitější jazyky? Angličtina samozřejmě, ale ta je dnes brána jako samozřejmost a pak záleží na oblasti práce. Například na evropské úrovni, pokud chcete pracovat s mezinárodními organizacemi, francouzština je velmi žádaný jako druhý mezinárodní jazyk. Stále důležitější, zejména v ekonomické oblasti, ale nelze podceňovat další jazyky, jako je ruština, arabština a hindština.

V závislosti na úrovni a intenzitě je k dokončení úrovně potřeba celkem 2-3 měsíce intenzivního kurzu. Studenti mohou svou registraci obnovovat každý měsíc. Nejsme velcí fanoušci „balíčkové“ praxe, kdy si kupujete více měsíců dohromady. Mnoho našich studentů jsou dělníci a zejména cizinci, takže se může stát, že během jednoho měsíce je někdo na dovolené nebo musí více pracovat. S měsíčními aktualizacemi mohou jen stěží utrácet peníze.

Soukromá škola také vyžaduje vysokou kvalitu výuky. Najít kvalifikované odborníky je poměrně obtížné. Vysoký plat navíc není univerzální lék, i když v některých případech pomáhá. Učitelé v nestátních vzdělávacích institucích jsou mnohem blíže rodičům a jejich dětem, což je usnadněno neustálými schůzkami, na kterých se vysvětluje, kde se utrácejí poplatky: měsíční a vstupní poplatky (jejich hodnota se pohybuje od 30 do 60 tisíc rublů)

Nevěříme na vstupní testy. Každý žák je jiný a má jiné metody učení, někdo rychlejší, jiný pomalejší. Když se studenti zaregistrují, trochu si s nimi popovídáme a podle toho, kdy a kde jsou v předchozích kurzech a jejich nevýrazných jazykových dovednostech, je uvedeme na úroveň, která se zdá být vhodnější. Máme studenty, kteří mluví plynně německy, ale mají například velké gramatické nedostatky nebo naopak. Prostřednictvím vstupního testu je pravděpodobné, že úroveň, která mu byla přidělena, by nebyla příliš obtížná.

V čele školy může být ředitel-učitel i nepedagog. Co je lepší, se zatím neví. Ředitel musí být také komunikátor, marketér, podnikatel a částečně i politik. Pro efektivní fungování vzdělávací instituce jsou nutné investice. Ale jen učitel chápe, o jaký druh investice by se mělo jednat. Manažer, jehož cílem je pouze finanční návratnost a snížení nákladů, nedosáhne úspěchu, ale spíše naopak. Rodiče jsou připraveni zaplatit za něco významného, ​​a to nejen služby pro domácnost a dobré jídlo, ale také akademický úspěch. A to je mnohem obtížnější zajistit než čtyři jídla denně.

Jaké služby kromě školení nabízíte? Kromě kurzů nabízíme také překlady a korektury, zahraniční zájezdy a cyklistické zájezdy do Berlína. V našich pokojích vystavujeme také zahraniční umělce žijící v Berlíně: každé tři měsíce otevíráme novou výstavu, umělci z různé části Svět a večer zahajovacího dne hraje písničkář nebo duo, obvykle ze stejné země jako interpret. Aktuálně vystavují dva jihoafričtí malíři, ale už máme umělce z Itálie, Austrálie, Španělska a Brazílie.

A co náklady, jak se liší? Co nejvíce, udržujme nízké náklady. Minimum je jednorázový večer, který stojí 50 eur. Dvakrát týdně stojí 105 a za intenzivní 4x týdně zaplatíte 280 eur. Naše ceny se vztahují jak na kurz, tak na materiály: hodně pracujeme s fotokopiemi, učitelé přebírají cvičení z různých knih. Tímto způsobem můžete udržet tuto lekci jinou a zajímavou.

Stává se však i opak. Učitelé mají spoustu prvotřídních nápadů, ale... prostě nevědí, jak vydělat peníze, a nejsou dobrými manažery. V tomto případě je také škola odsouzena k uzavření. Úspěšný vůdce je tedy ten, kdo je připraven investovat a ví, jak vydělat peníze.

Školy musí každý rok složit nějaké zkoušky rodičům žáků. Mezi školami se soutěží o ziskového klienta. U rodičů musíme budovat určitou image: vítězství na soutěžích a festivalech, účast na olympiádách, množství medailí, high-tech vybavení, terénní úpravy. Mnoho škol má bazény, tělocvičny, tři až pět jídel denně a dokonce i divadla a kurty. Rodiče se také snaží chránit své děti před vlivem špatné společnosti. Mnoho škol proto hledí nejen na solventnost, ale také na přiměřenost dětí a jejich rodičů.

Rodiče vybírají školu podle následujících kritérií:

Reputace školy (57 %)

Kvalifikace učitele (55 %)

Blízko domova (43 %)