1. posms Sengrieķu zinātnieki un ārsti – Aristotelis, Hipokrāts. 2. posms Senās Romas zinātnieki un dabas pētnieki – Klaudijs Galēns. 3.posms Renesanses zinātnieki Gadsimta 4.posms Pamatidejas par dzīvnieku asinsrites sistēmas uzbūvi - A.Vesalius. 5. posms Holandietis A. Lēvenhuks atklāj vienšūnas dzīvniekus un mikroorganismus. 6. posms "Dabas sistēma" - Kārlis Linnejs 1735 7. posms 18. gadsimta itāļu fiziķis L. Galvani atklāj "dzīvnieku elektrību". 8. posms Paleontoloģijas rašanās - J. Cuvier.

9. posms Izcilu ieguldījumu zooloģijas attīstībā sniedza pašmāju zinātnieki: A.N. Formozovs, V.A. Dogels, A.A. Zenkevičs, K.I. Skrjabins, M.S. Giļarovs. Salīdzinošā morfoloģiskā ģenētiskā zooģeogrāfiskā vēsturiskā paleontoloģiskā fizioloģiskā ekoloģiskā

1. Biosfērā ir ... .. dzīvnieku sugas. 2.Zooloģija ir zinātne……… 3.Dzīvnieku valstība ir sadalīta divās daļās:….. un…. Nosakiet dzīvnieku ķermeņa simetrijas veidu: tauriņš, korķa sūklis, spāre, astoņkājis, karūsa, čūska, jūras anemons, Jūras zvaigzne, vista, medūza, kaķis. Klasificējiet piedāvātos dzīvniekus: vabole, pele, astoņkājis, čūska, zaķis, gliemezis, varde, zivis, putns, medūza, jūras zvaigzne, tauriņš, bite.

Projektu par tēmu “Krievijas dzīvnieki” Sagatavoja 3.b klases skolnieks Zernovs Ņikita Skolotāja: Aleksandrova I.V. SM 4. ģimnāzija, Ozjori

Mērķi un uzdevumi Veidot priekšstatu par Krievijas dzīvnieku pasauli: tās izplatības modeļiem visā valstī, aizsargājamām sugām. Attīstīt spēju analizēt tematiskās kartes. Darbs ar papildu informācijas avotiem. Prognozē un izdari secinājumus. Dabas cieņas, mīlestības pret mazo un lielo Tēvzemi audzināšana.

Krievijas fauna ir daudzpusīga un daudzveidīga. Šeit var atrast visdažādākās ainavas: polārie sniega tuksneši, karstie dienvidu tuksneši, platlapju meži, skujkoku taigas plašumi, augsti kalnu reģioni, jūras un okeāna piekrasti. Šajos plašajos plašumos dzīvo vairāk nekā 300 zīdītāju sugu, vairāk nekā 700 putnu sugu, aptuveni 30 abinieku sugas un 80 rāpuļu sugas.

Dzīvnieki mūsu apkārtnē. Alnis. Starp briežiem šis ir lielākais dzīvnieks. Tā augstums sasniedz 235 cm, svars - gandrīz 600 kg. Īpaši iespaidīgi izskatās vecais tēviņš, kas rotāts ar lieliem lāpstas ragiem. Sibīrijā alni bieži sauc par alni. Tas ir milzīgs, neērts), kuprīgs, galva ir liela, neglīta, ar ragiem, kas izvirzīti sānos. Mūsu valstī dzīvo trīs aļņu pasugas: Eiropas, Austrumsibīrijas jeb Amerikas un Usūrijas. Altaja kalnos, kā arī visā Rietumsibīrijā dzīvo Eiropas alnis, vidēja izmēra dzīvnieks. Lielo tēviņu masa sasniedz 500 kg, augstums - 215 cm Mātītes ir mazākas. Krāsa ir brūna ar dažādu intensitāti: no tumšas līdz gaiši brūnai. Kājas parasti ir gaišas, vēders vienā krāsā. Aļņu teļi pirmajos 3-4 mēnešos ir sarkani, augustā - septembrī tie izkūst un kļūst brūni, tāpat kā pieaugušie. Ragi, kādi ir tikai tēviņiem, jo ​​vecāks, veselāks un stiprāks zvērs, jo masīvāks, platāks un liels skaits viņam ir ragi. Ragu augšana sākas aprīlī - maijā, beidzas augustā, un līdz ziemas vidum ragi tiek nobiruši.

Aļņu teļi, tie parasti ir divi (vieni un trīskārši nav retums), parādās maijā - jūnija sākumā. Tie aug ļoti ātri - ikdienas svara pieaugums var sasniegt 1,5-2 kg, dažreiz vairāk. Piedzimstot viņi sver 8-12 kg, pēc sešiem mēnešiem - 120-140 kg, bet visattīstītākie - 170-180. Aļņu teļi ātri aug tikai vasarā, ziemā tie ļoti zaudē svaru. Nebrīvē aļņi dzīvo līdz 20-25 gadiem. Dabiskos apstākļos reti sastopami indivīdi, kas vecāki par 12-15 gadiem. Aļņa gaļa ir ievērojami pārāka par liellopu gaļu tajā esošo vitamīnu un mikroelementu ziņā. Aļņi, īpaši mazuļiem, ir ieteicami kā diētiskā barība cilvēkiem, kuri veselības apsvērumu dēļ nevar ēst vairuma mājdzīvnieku gaļu.

Lācis. Lāči ir vieni no gudrākajiem un gudrākajiem dzīvniekiem. Ir labi zināms, ka tos ir vieglāk apmācīt nekā citus dzīvniekus un gūst lielus panākumus šajā jomā. Lāča lielākās bailes ir cilvēku smarža. Viena pati suga dažkārt nebaidās, kuras cēlonis var būt slikta redze. Gadās, ka viņš reizēm pat pieiet pie cilvēka, kamēr (fukat) - izdod satrauktam zvēram raksturīgu asu šņākšanu, diezgan skaļu skaņu. Ar šādu uzvedību viņš, iespējams, mēģina nobiedēt cilvēku - aizbēgt, viņi saka, ka jūsu priekšā ir "taigas īpašnieks!" Bet, tiklīdz viņš tādā brīdī sajūt cilvēka smaku, viņš pats panikā bēg, cik ātri vien var. Brūnais lācis ir meža dzīvnieks. Tās parastie biotopi Krievijā ir vienlaidus meža masīvas ar vējlauzēm un izdegušas teritorijas ar blīvu lapu koku sugu, krūmu un stiebrzāļu augšanu; var iekļūt gan tundrā, gan Alpu mežos. Lācis parasti turas viens, mātīte - ar dažāda vecuma mazuļiem. Vietnes robežas iezīmētas ar smaržu zīmēm un "bulliem" – skrāpējumiem uz pamanāmiem kokiem. Dažreiz veic sezonālās migrācijas; tātad kalnos brūnais lācis, kopš pavasara, barojas ielejās, kur sniegs nokūst agrāk.

Brūnais lācis ir visēdājs, bet tā uzturā ir 3/4 dārzeņu: ogas, ozolzīles, rieksti, saknes, bumbuļi un zāles kāti. Ogu vājajos gados ziemeļu reģionos lāči apmeklē auzu kultūras, bet dienvidu - kukurūzas kultūras; ieslēgts Tālajos Austrumos rudenī tie barojas ciedru mežos. Tās uzturā ietilpst arī kukaiņi (skudras), tārpi, ķirzakas, vardes, grauzēji (peles, murkšķi, zemes vāveres, burunduki). Vasarā kukaiņi un to kāpuri dažkārt veido līdz pat 1/3 no lāča uztura. Lai gan plēsoņa nav brūno lāču primārā stratēģija, tie medī arī pārnadžus – stirnas, dambriežus, briežus (karibu, staltbriežus, pampas), mežāzis, mežacūkas un aļņus. Grizli dažreiz uzbrūk baribal lāčiem, un Tālajos Austrumos brūnie lāči var upurēt Himalaju lāčus un tīģerus. Brūnais lācis mīl medu; ēd kāršus un dažreiz gūst laupījumu no tīģeriem, vilkiem un pumām. Zivis nārsta laikā (anadroms lasis) kalpo arī kā izplatīts barības objekts. Gados, kad trūkst pārtikas, lāči dažreiz uzbrūk mājlopiem un izposta dravas. Brūnais lācis ir aktīvs visu dienu, bet biežāk no rītiem un vakariem. Ziemā lācis staigā zemādas tauki(līdz 180 kg) un rudenī guļ midzenī. Midas atrodas sausā vietā, vairumā gadījumu bedrēs zem vējtvera aizsardzības vai zem izrautām koku saknēm. Dažādās zonās ziemas miegs ilgst no 75 līdz 195 dienām. Atkarībā no klimatiskajiem un citiem apstākļiem lāči atrodas midzeņos no oktobra - novembra līdz martam - aprīlim, tas ir, 5-6 mēnešus. Pretēji izplatītajam uzskatam, brūnā lāča ziemas miegs ir sekls; viņa ķermeņa temperatūra miega laikā svārstās no 29 līdz 34 grādiem. Briesmu gadījumā dzīvnieks pamostas un atstāj midzeni, dodoties meklēt jaunu. Dažreiz lācim rudenī nav laika pienācīgi nobaroties, tāpēc ziemas vidū tas pamostas un sāk klīst barības meklējumos; tādus lāčus sauc par makšķerēm. Pēc izskata neveikls brūnais lācis skrien īpaši ātri - ar ātrumu virs 55 km/h, lieliski peld un jaunībā labi kāpj kokos (vecumā viņš to nelabprāt dara). Ar vienu ķepas sitienu rūdīts lācis spēj salauzt vērša, sumbra vai bizona muguru.

Mātītes atnes pēcnācējus ik pēc 2-4 gadiem. Lāču māte atnes 2-3 (līdz 5) mazuļus, kas sver 340-680 g un gari līdz 25 cm, klāti ar īsu retu apmatojumu, akli, ar aizaugušu auss eju. Viņu ausu ejas atveras 14. dienā; tie nobriest mēneša laikā. Līdz 3 mēnešu vecumam mazuļiem ir pilns piena zobu komplekts un viņi sāk ēst ogas, garšaugus un kukaiņus. Šajā vecumā viņi sver apmēram 15 kg; līdz 6 mēnešiem - 25 kg. Tēvs ar pēcnācējiem nenodarbojas, mazuļus audzina mātīte. Bieži vien kopā ar mazuļiem turas pagājušā gada mazuļi, tā sauktie pestuņi. Viņi beidzot šķiras no mātes 3-4 gadu vecumā. Dzīves ilgums dabā ir 20-30 gadi, nebrīvē - līdz 47-50 gadiem.

Vilks. Mūsu valstī dzīvo viena suga - pelēkais vilks. Autors izskats tas atgādina Austrumeiropas ganu, bet tam ir plata piere un īss purns. Ausis mazākas, platākas viena no otras, kakls īsāks, resnāks, krūtis attīstītāka, dziļa, zemu nolaista (atšķirībā no suņa vilkam aste vienmēr ir nolaista - mājas lapas autora piezīme). Tēviņu svars ir vidēji 35-40 kg. Lielākie mūsu valstī noķertie īpatņi sasniedza 80, mātītes - 25-30 kg, retāk vairāk (vilka ķermeņa garums sasniedz 160 cm - mājas lapas autora piezīme). Krāsa ir gaišāka nekā aitu sunim, viendabīgāka. Krāsā ir lielas individuālas atšķirības - vieni īpatņi gaišāki, citi tumšāki, dažiem ir "siksna" gar muguras augšdaļu, citiem nav, bet apmatojums uz kakla - krēpēm - vai uz vaigiem - "sānos. "var būt labāk attīstīti. IN Altaja kalni vilki dzīvo gandrīz visur. Sniegainajā Altaja ziemeļaustrumu daļā un augstienēs to ir maz.

Šie plēsēji dzīvo ģimenēs vai baros. Parasti barā ir 6-9 vilki, dažreiz mazāk vai vairāk. To veido trīs paaudžu dzīvnieki: pāris pieaugušie, mātes; 2-3 jauni vilki, kas dzimuši pagājušā gada pavasarī - pereyarkov; Kārtējā gadā dzimuši 3-4 kucēni - izdevīgi. Ģimenes vadītāja parasti ir pieaugusi sieviete - māte. Medījot alni, stirnu vai citu lielu dzīvnieku, galvenā loma ir mātei, kura ir lielāka, spēcīgāka un pieredzējušāka par pārējo ģimeni. Vilku riesta notiek janvārī-februārī. Pāri veidojas uz ilgu laiku, dažreiz uz mūžu. Aprīļa beigās, maija sākumā vilks atnes no 3 līdz 10, vidēji 5-6, tumšus, gandrīz brūnus vilku mazuļus, akli, bezpalīdzīgi. Pirmajās dienās viņa tos nepamet, kopj, rūpīgi laiza, masē vēderiņus ar mēli. Viņi tikai guļ, sūc pienu un ātri aug. 12-13 dienā viņiem atveras acis, viņi kļūst kustīgāki un sāk rāpot no bedres.

Bezsniega laikā vilki pārtiek galvenokārt no visām meža un lauku dzīvajām būtnēm - pelēm, pīšļiem, zemes vāverēm, kāmjiem, kas tiek uzskatīti par meža un mežu kaitēkļiem. Lauksaimniecība, kā arī putni, vardes, ķirzakas. Daudzi dzīvnieki no šī saraksta viņiem iekrīt ziemā. Turklāt vilki labprāt ēd riekstus, ogas, dažus lakstaugus – plaušu zāli, rabarberus, ēd dažādus augļus. Viņiem patīk arbūzi. Ievainots vai slazdā ieķerts vilks ir bīstams cilvēkam. Nav droši viņam tuvoties. Viņš aizstāvēs sevi, viņam ir ievērojamas iespējas - labs svars, trenēti muskuļi, spēcīgi žokļi. Pieredzējuši vilku mazuļi zina, ka jokot ar zvēru šādos gadījumos nav iespējams. Lielākajā daļā Eiropas valstu (kur vilki joprojām ir saglabājušies) un Amerikā šī zvēra medības ir aizliegtas. Vairākās valstīs vilks ir atbrīvots vai drīz tiks atbrīvots, cilvēki cenšas saglabāt šo sugu.

Kuilis. Mežacūkas ir senākie Altaja nagaiņi. Viņi dzīvo Āzijā apmēram 10 miljonus gadu. No mājas cūkām tās atšķiras ar augstāku (līdz 1 m) augšanu (ķermeņa garums līdz 2 metriem – mājaslapas autora piezīme). Veco āķu masa sasniedz 200-250 kg, mātītes ir vieglākas un mazākas. Pieaugušie dzīvnieki ir pārklāti ar tumši brūniem, dažreiz pelēkiem, brūniem vai gaiši brūniem blīviem un gariem sariem. Zem tā ir labi attīstīta blīva pavilna. Kuiļi ir ārkārtīgi veikli, kustīgi dzīvnieki. Viņi ātri skrien, labi peld, lieliski slēpjas, viņiem ir laba oža un dzirde. Viņu redze ir slikta. Tēviņiem abos žokļos ir gari, asi ilkņi, kas izvirzīti uz āru. Augšējie stāvi izliekti uz augšu, to garums ir 10–12, dažkārt līdz 20–23 cm. Vilki reti uzdrošinās uzbrukt veciem kuiļiem. Ir zināmi āķu uzbrukumi medniekiem pēc neveiksmīga šāviena, un sekas bija vissmagākās. Iespējami arī nesen atnešanās mātīšu uzbrukumi. Cilvēkiem un plēsējiem bīstami ir tikai āķi un vecas lielas mātītes.

Savvaļas cūkas dzīvo ģimeņu grupās. Katrā var būt vairākas pieaugušas mātītes, no kurām viena, parasti vecākā un lielākā, ir līdere. Tēviņiem ģimenes ganāmpulkā atļauts dzīvot ne ilgāk kā 1,5 gadus. Sasniedzot šo vecumu, mātītes viņus izdzen, un tās ir spiestas vadīt neatkarīgu dzīvesveidu. Mātīte pavasarī atnes vidēji 5-6 sivēnus, maksimums 10. Sivēni piedzimst labi attīstīti, redzīgi. Viņi ir ļoti mobili un rotaļīgi. Jau 2-3 stundas pēc dzimšanas viņi sāk spēles un kautiņus. Tie ir savdabīgi iekrāsoti - gar ķermeni vijas skaidri izteiktas tumšas svītras. Šī krāsviela tos maskē niedru vai niedru biezokņos. Pēc 4-5 mēnešiem tas pakāpeniski mainās uz parasto tumšo. Līdz rudenim sivēnu masa sasniedz 20-30 kg.

Kuiļi ir visēdāji, bet to uzturā dominē augu barība. Altajajā viņi ēd zaļa zāle(ziemā sausi), krūmu zari un dzinumi, jaunu koku miza, sakneņi, saknes, sīpoli un citas pazemes augu daļas, visa veida kukaiņi un to kāpuri, sliekas, no mugurkaulniekiem - ķirzakas, čūskas, vardes, peles, pelēm, putnu cāļiem un olas, beigtiem savvaļas un mājdzīvniekiem. Ražas gados priežu rieksti kalpo kā galvenā barība kuiļiem no rudens līdz pavasarim. Ietaupot līdz 10-15 kg tauku gada siltajā periodā, meža cūkas spēj pārdzīvot bargo ziemas laiku, ēdot sliktu barību. Ja riekstu nav, tie rok neaizsalstošās vietās sniega kupenās un avotu tuvumā, kā arī meklē rupjus. Pieauguša mežacūka ar spēcīgu snuķi spēj uzart par 15-17 cm sasalušu augsni Zem mūžīgā sasaluma slāņa tā vienmēr atradīs ko ēdamu. augsne).

Parastā lapsa jeb rudā lapsa (lat. Vulpes vulpes) – plēsīga. Ķermeņa garums 60-90 cm, aste - 40-60 cm, svars - 6-10 kg. Lapsu krāsa un izmērs dažādās vietās atšķiras; kopā ir 40-50 pasugas, neņemot vērā mazākās formas. Visizplatītākā krāsa: spilgti sarkana mugura, balts vēders, tumšas ķepas. Bieži vien lapsām uz kores un lāpstiņas ir brūnas svītras, līdzīgas krustam. Ir izplatītas specifiskas īpatnības: tumšas ausis un balts astes gals. Ārēji lapsa ir vidēja auguma dzīvnieks ar graciozu ķermeni uz zemām ķepām, ar iegarenu purnu, asām ausīm un garu pūkainu asti.Lapsa ir mazkustīgs dzīvnieks. Lielākajā daļā apgabalu tai nav raksturīga regulāra migrācija. Šādi gadījumi tiek novēroti tikai tundrā, tuksnešos un kalnos. Savvaļā lapsas reti dzīvo ilgāk par septiņiem gadiem, bieži vien dzīves ilgums nepārsniedz trīs. Nebrīvē dzīvnieki dzīvo līdz 20-25 gadiem.

Reprodukcija Tāpat kā vilks, arī lapsa vairojas tikai reizi gadā. Pat ziemā lapsas sāk meklēt vietas, kur izperēt savus mazuļus, un dedzīgi tos aizsargāt. Pašlaik praktiski nav bezsaimnieka caurumu, vienas mātītes nāves gadījumā viņas mājokli nekavējoties aizņem cita. Mātīti bieži pierunā divi vai trīs tēviņi, starp viņiem notiek asiņaini kautiņi. Lapsas - labi vecāki. Tēviņi aktīvi piedalās pēcnācēju audzināšanā, kā arī rūpējas par draudzenēm jau pirms lapsu parādīšanās. Viņi uzlabo urvas, pat noķer blusas no mātītēm. Tēva nāves gadījumā viņa vietu ieņem cits vientuļš tēviņš, dažreiz lapsas pat cīnās savā starpā par tiesībām kļūt par patēvu. Perējumā ir no 4-6 līdz 12-13 kucēniem, kas klāti ar tumši brūniem matiem. Ārēji tie atgādina vilku mazuļus, bet atšķiras ar balto astes galu. Divu nedēļu vecumā mazuļi sāk redzēt un dzirdēt, viņiem izšķiļas pirmie zobi. Abi vecāki piedalās lapsu audzināšanā. Tēvs un māte šobrīd ir ārkārtīgi uzmanīgi un draudu gadījumā mazuļus nekavējoties nogādās rezerves bedrē. Viņiem arī ir jāmedī visu diennakti, lai pabarotu savus pēcnācējus. Augoši kucēni sāk agri pamest "mājas" un bieži tiek atrasti tālu no tām, kamēr tie joprojām ir ļoti mazi. Pusotru mēnesi māte baro mazuļus ar pienu; turklāt vecāki pamazām pieradina mazuļus parasts ēdiens, kā arī tās ieguvei. Drīz vien pieaugušās lapsas kopā ar tēti un māti sāk doties medībās, spēlējoties savā starpā, mocīt vecākos, dažkārt apdraudot visu ģimeni.

Savvaļas dzīvnieku aizsardzība, manuprāt, ir viena no grūtākajām un faktiskās problēmas mūsu laiks. Un viņas lēmums ir pasaules mēroga jautājums! Dabas aizsardzības jomā Krievija - labs piemērs daudzām valstīm. Ir izveidoti vairāk nekā 130 liegumi, lai saglabātu vērtīgākās dzīvnieku sugas un pētītu tās dabiskos apstākļos! Krievijā tiek veikts liels darbs, lai bagātinātu un aizsargātu dabu. Šīs darbības veiksme lielā mērā ir atkarīga no katra no mums. Pateicoties nesen veiktajiem savvaļas dzīvnieku aizsardzības pasākumiem, ir gūti taustāmi rezultāti. Gandrīz visur pieaudzis briežu, aļņu, mežacūku un citu medījamo dzīvnieku skaits. Daudzu vērtīgu dzīvnieku (piemēram, sable, saiga, bebrs), kas kādreiz bija uz izmiršanas robežas, tagad ir palielinājies skaits. Un tomēr dažu sugu dzīvnieku skaits vairākās vietās samazinās. Pirmkārt, tas attiecas uz Amūras tīģeri, ondatra, Eiropas ūdeles, bizoniem. Visi no tiem ir iekļauti Sarkanajā grāmatā. Nepieciešams pastiprināt pasākumus šo dzīvnieku sugu aizsardzībai.

Sarkanajā grāmatā uzskaitītie dzīvnieki Sarkanais vilks Amūras tīģeris

Amūras meža kaķis Rietumsibīrijas bebrs

Dahurian ezis Un citi......

Lai dzīvnieki nepazustu, ir izveidoti rezervāti, savvaļas dabas rezervāti un nacionālie parki.

Rezerves Rezerves – neskartas, savvaļas dabas paraugi – pamatoti sauc par dabas laboratorijām. Rezervātu ekskluzīvā loma retāko dzīvnieku, augu, unikālo ainavu un citu dabas rezervātu saglabāšanā un atjaunošanā. Pateicoties rezervātu darbībai, daži reti dzīvnieki ir kļuvuši par komerciāliem dzīvniekiem, kas tagad nodrošina mūs ar kažokādām, zāļu izejvielām un citiem vērtīgiem produktiem. Spilgtākie un interesantākie pētījumi par dzīvnieku un putnu ekoloģiju tika veikti dabas liegumos. Vodlozersky National Park Kenozersky National Park Zabaikalsky National Park Un citi

Prioksko-Terrasny rezervāts Īsta dabas pērle Maskavas dienvidu reģionā, pateicoties unikālajai rezervāta aizsargātajai floras un faunas kombinācijai. Iespaidīgajā 4900 ha platībā apdzīvo 54 zīdītāju sugas: aļņi, mežacūkas, caunas, zebiekstes, āpši, zaķi, ..., pa laikam ierodas vilki un lūši. Prioksko-Terrasny rezervāta bagātīgajā putnu faunā ir sastopamas 137 sugas: žubītes, straumes, rubeņi, medņi, lazdu rubeņi, vanagi, pūķi, pūces, dzeltenās pūces, pūces, ... un pat sumbri un sumbri. . Sumbris ir "savvaļas meža bullis" - lielākais nagainis Eiropas kontinentā, kas pamatoti tiek uzskatīts par mamuta laikabiedru.

Ja mēs nesargāsim dabu. Ja arī mēs uzvedīsimies kā tagad, tad viņi pazudīs.

Pieskaroties zālei ar nagiem, Skaists vīrs iet pa mežu, Ej drosmīgi un viegli, Alnis izpleš ragus

Kā karalisks kronis Viņš nēsā savus ragus. Ēd ķērpjus, zaļas sūnas. Patīk sniega pļavas.

skaistules brieži

Kur tundrā dusmojas putenis, Kur beidzas lielā zeme, Tur dzīvo gandrīz lapsa, To sauc ...

Aste ar pūkainu loku, vai pazīsti tādu dzīvnieku? Asiem zobiem, tumšām acīm, Patīk kāpt kokos. Viņš ceļ savu māju ieplakā. Lai ziemā dzīvotu silti.

Un citi mūsu tuvākie draugi

Q4.funkcijas.

A) ziedi ir lieli, spilgti krāsoti, ar spēcīgu smaržu.

B) ziedi ir mazi, bez smaržas, savākti ziedkopās

C) ziedputekšņi ir lieli un smagi

D) ziedputekšņi ir mazi, sausi un viegli.

D) ziedēšana notiek agrā pavasarī pirms lapu ziedēšanas

E) zied visu vasaru.

apputeksnēšanas veids:

• ar vēju
• kukaiņi.

Padomājiet par ko mēs runājam?

Dzīvs organisms, būtne, kurai ir spēja kustēties un kas barojas ar ... gatavām organiskām vielām.

Temats: Karalistes dzīvnieki. Galvenās dzīvnieku pazīmes.

Mērķis: Ņemiet vērā dzīvnieku pazīmes.

Darbs ar mācību grāmatu.

Lappuse 88

Zooloģijas pamatlicējs ir Aristotelis, kurš pirmais domāja par dzīvnieku sadalīšanu grupās.

Viņš tos sadalīja dzīvniekos ar asinīm un bez asinīm.

Dzīves vide un biotopi

Galvenās dzīvnieku dzīvotnes ir ūdens, zeme-gaiss un augsne. Mēs nedrīkstam aizmirst par organisma dzīvotni

UZTURS

HETEROTROFIKS

KUSTĪBA

PĀRTIKAS APSTRĀDEI PILNĪGI NEPIECIEŠAMA KUSTĪGA

AUGSTUMS

IEROBEŽOTS

ĶERMEŅA SIMETRIJA

DIVPUSĒJS

STAROJUMS

ŠŪNU UZBŪVE

Nav stingras šūnu sienas

Nesatur hloroplastus un plastidus

Vakuoli ir mazi

Orgānu sistēmas

Elpošanas, nervu, ekskrēcijas utt.

aizkaitināmība

regulē hormoni un

nervu sistēma

zīmes

Augi

Uzturs

autotrofisks

Šūnu struktūra

Dzīvnieki

Ir celulozes membrāna, vakuoli, plastidi.

Spēja augt

heterotrofisks

aktivitāte pārtikas meklējumos

Neierobežots

Nav šūnu centra

Nav vakuolu (izņemot gremošanas vienšūņus), plastidu.

Neaktīvs

Ir šūnu centrs

uzglabāšanas viela

Ierobežots

Ērģeļi

ķermeņa simetrija

Ciete

Vairumā gadījumu aktīvs

Veģetatīvs

Ģeneratīvs

Glikogēns

Somatisks. Seksuāla

Orgāni veido orgānu sistēmas

divpusējs

Radiācija

Zieds gulēja un pēkšņi pamodās - (stumbrs pa labi - pa kreisi)

Es vairs negribēju gulēt.

(ķermenis uz priekšu, atpakaļ)

Pārcēlies, izstiepts

(rokas uz augšu, stiept)

Pacēlās un lidoja.

(rokas uz augšu, pa kreisi, pa labi)

Saule celsies tikai no rīta, tauriņš riņķo un vijās (riņķo)

Izplatiet zīmes.

Autotrofiskais uztura veids.

Neierobežota izaugsme.

Uzglabāšanas ogļhidrāts ir ciete.

Viņi ir patērētāji pārtikas ķēdē.

Pabeidziet frāzi.

ES uzzināju)…….

Mājasdarbs

1) lpp. 88

Lappuse 88 att.

2) Radošs uzdevums: sagatavo faktus no dzīvnieku dzīves.

Dzīvnieki ir lielākā daļa no valstībām, un tajā ir aptuveni 2 miljoni sugu. Dzīvnieku daudzveidība ir pārsteidzoša to formā un izmērā: zilā vaļa masa var sasniegt 150 tūkstošus tonnu, un amēba ir mikroskopisks organisms.

Bet tajā pašā laikā dzīvniekiem ir kopīgas iezīmes: šūnu uzbūve, spēja baroties, attīstīties, vairoties, elpot un augt; un īpašas pazīmes, kuru nav citiem organismiem.

Dzīvniekiem ir šādas atšķirības no augiem un sēnēm:

• Ēd gatavās organiskās vielas;
• Viņiem nav fotosintēzes spēju;
• Gandrīz visi dzīvnieki var veikt aktīvas kustības un pārvietoties;
• Gandrīz visiem dzīvniekiem ir orgānu sistēmas: muskuļu un skeleta sistēmas, elpošanas, nervu, izvadīšanas, gremošanas.

Dzīvnieki ir vienšūnu un daudzšūnu. Daudzšūnu dzīvnieki veido lielāko dzīvo organismu grupu uz planētas, kurā ir vairāk nekā 1,5 miljoni dzīvo sugu. Viena no svarīgākajām to organizācijas iezīmēm ir morfoloģiskā un funkcionālā atšķirība starp ķermeņa šūnām. Starp šūnām evolūcijas gaitā notika dalīšanās, kas ļāva tām efektīvāk veikt savas funkcijas. Dažādi audi apvienojas orgānos, bet orgāni atbilstošās orgānu sistēmās. Lai īstenotu attiecības starp viņiem un koordinētu viņu darbu, tika izveidotas regulējošās sistēmas - nervu un endokrīnās sistēmas. Pateicoties visu sistēmu darbības kontrolei, daudzšūnu organisms darbojas kopumā.

Daudzšūnu dzīvnieki ir lielāki. Lai nodrošinātu barības vielas, tie veido gremošanas kanālu, kas ļauj norīt lielas pārtikas daļiņas, kas piegādā lielu enerģijas daudzumu. To sadalīšanai parādās gremošanas dziedzeri, kas izdala fermentus. Attīstītā muskuļu un skeleta sistēma nodrošināja noteiktas ķermeņa formas saglabāšanu, orgānu aizsardzību un atbalstu, kā arī daudzšūnu dzīvnieka aktīvu kustību telpā. Pateicoties šai spējai, dzīvnieki varēja meklēt barību, atrast pajumti un apmesties.

Palielinoties ķermeņa izmēram, radās nepieciešamība pēc sistēmu rašanās, kas veic barības vielu un skābekļa piegādi šūnām un audiem, kas atrodas tālu no gremošanas kanāla un ķermeņa virsmas, kā arī izvada no tiem vielmaiņas produktus. Tādā veidā rodas asinsrites, elpošanas un ekskrēcijas sistēmas.

Galvenā transporta funkcija sāka spēlēt šķidru saistaudi - asinis. Elpošanas aktivitātes pastiprināšanās notika paralēli progresīvai attīstībai nervu sistēma un maņu orgāni. Nervu sistēmas centrālās daļas pārcēlās uz ķermeņa priekšējo galu, kā rezultātā galvas daļa kļuva izolēta. Šī ķermeņa uzbūve ļāva dzīvniekiem saņemt informāciju par izmaiņām vidi un atbilstoši reaģēt uz tiem. Daudzšūnu dzīvnieki vairojas galvenokārt seksuāli, savukārt primitīvie daudzšūnu dzīvnieki vairojas veģetatīvi un aseksuāli.

Pamatojoties uz iekšējā skeleta neesamību vai esamību, dzīvniekus iedala divās grupās: bezmugurkaulnieki un mugurkaulnieki. Daudzšūnu dzīvniekiem, kā likums, ir raksturīga ķermeņa struktūras simetrija. Zarnu dobumos simetrija ir radiāla, divpusējā simetrija ļauj dzīvniekiem aktīvi kustēties taisnā līnijā, saglabājot līdzsvaru, vienlīdz viegli pagriezties gan pa labi, gan pa kreisi.

Visvairāk organizētie dzīvnieki ir putni un zīdītāji.

Liela loma ir dzīvniekiem (īpaši kukaiņiem) kā ziedošu augu apputeksnētājiem, sēklu un augļu izplatītājiem. To ieguldījums augsnes veidošanās procesos (tārpi, kukaiņu kāpuri, grauzēji) un ainavu veidošanā (zvēri, nagaiņi, bebri) ir neapstrīdams.

Dzīvnieku nozīmīgā loma cilvēka dzīvē galvenokārt ir saistīta ar daudzu sugu izmantošanu kā pārtikas objektu un piegādātāju. dažādas formas izejvielas. Dzīvnieku barība bagātina cilvēka uzturu ar augstas kaloritātes, viegli sagremojamiem pilnvērtīgiem proteīniem. Tā piegādātāji ir dažāda veida vēžveidīgie, mīkstmieši, zivis, medību un cilvēku audzēti mājdzīvnieki. Kažokādu izejvielas piegādā daudzu veidu dzīvnieki: sabals, cauna, vāvere, bebrs, arktiskā lapsa, jūras ūdrs, kaķis. Cilvēks dabīgo zīdu saņem zīdtārpiņu audzēšanas rezultātā. Vērtīgo zāļu izejvielu piegādātāji ir bites, čūskas. Dažu dzīvnieku dziedzeri tiek izmantoti hormonālo zāļu ražošanā. Daudzi dzīvnieki ir neaizstājami cilvēkiem kā pārvietošanās līdzeklis un fiziska darba veikšanai (zirgs, kamielis, brieži, bifeļi, zilonis). Daži dzīvnieku pasaules pārstāvji tiek izmantoti kā laboratorijas objekti izglītojošā un eksperimentālā darbā, ir objekti zinātniskie pētījumi(amēbas, ciliāti, vaboles, kukaiņi, vardes, baloži, žurkas, peles, jūrascūciņas, kaķi, suņi utt.).

Daudzas dzīvnieku sugas tiešas iznīcināšanas rezultātā un vairākas netiešie cēloņi jau ir pazuduši. Cilvēkam ir jāpieliek lielas pūles un materiālie resursi, lai saglabātu genofondu.

VIDES PROJEKTS

DZĪVNIEKU VALSTS

Biedri:

Vecākās grupas bērni, skolotāja Jaroslavceva Tatjana Vasiļjevna, vecāki, pirmsskolas izglītības iestādes speciālisti

PROJEKTS:

1 Pēc dominējošās metodes: informatīvi radošs.

2 Pēc satura būtības: bērns un dzīvā pasaule

3. Pēc bērna dalības projektā rakstura: dalībnieks no idejas rašanās brīža līdz rezultāta iegūšanai.

4. Pēc kontaktu rakstura: vienas vecuma grupas ietvaros

5. Pēc dalībnieku kvalitātes: grupa.

6. Pēc ilguma: ilgtermiņa (1 gads vai vairāk)

Projekta atbilstība:

Mūsdienu apstākļos vides izglītības problēma kļūst īpaši aktuāla un aktuāla. Tieši pirmsskolas bērnības periodā notiek cilvēka personības veidošanās, ekoloģiskās kultūras veidošanās. Tāpēc ļoti svarīgi ir modināt bērnos interesi par savvaļas dabu, ieaudzināt pret to mīlestību, mācīt sargāt apkārtējo pasauli.

Bērni nepietiekami apzinās mūsu mežu savvaļas dzīvnieku, karsto zemju dzīvnieku, ziemeļu, jūru un okeānu dzīvnieku dzīvesveidu, paradumus, uzturu un mājokli. Tāpat bērni nav pietiekami informēti par šo dzīvnieku dzīvesvietas ģeogrāfisko atrašanās vietu. Sniegt bērniem priekšstatu par biotopa ģeogrāfisko atrašanās vietu dažāda veida dzīvnieki.

Bērni nav pietiekami orientēti uz tādiem jēdzieniem kā "laiks", "pagātne". Sniedziet priekšstatu par laiku, izmantojot piemēru par pašiem pirmajiem izmirušajiem dzīvniekiem uz Zemes - dinozauriem.

Izglītot bērnu zinātkāri, vēlmi iegūt elementāras zināšanas par dabu, saglabāt interesi par zināšanām par apkārtējo pasauli. Attīstīt bērnos ētiskas idejas, spēju just līdzi dzīvām būtnēm.

Uzdevumi:

Izglītības:

- Sniedziet priekšstatu par dzīvniekiem ( ārējās iezīmes, to augšanas un attīstības vajadzības, biotopu īpašības).

- Ļaujiet bērniem zināt, kā ģeogrāfiskais stāvoklis, klimata īpatnības, dabas ekoloģiskais stāvoklis ietekmē dzīvnieku paradumus, paradumus un dzīvesveidu.

- Mācīt klasificēt dzīvniekus, sadalīt tos grupās pēc dažādiem kritērijiem: pēc viņu dzīves vides (savvaļas, mājas), pēc uztura (plēsēji, zālēdāji, visēdāji); zīdītāji, putni, rāpuļi.

- Sniegt priekšstatu par apdraudētajām un apdraudētajām dzīvnieku sugām, kas ir dabas Sarkanā grāmata.

- Attīstīt izziņas interesi par dzīvnieku pasauli.

Attīstās:

- sniegt priekšstatu par dzīvnieku pasaules daudzveidību;

- padziļināt bērnu zināšanas par dzīvnieku pasauli, lasot darbus par dzīvniekiem;

- attīstīt bērnos spēju sarunāties, dalīties, palīdzēt, atbalstīt darbā, izrādīt interesi par paveikto uzdevumu;

- attīstīt radošo darbību, uzmanību, iztēli, atmiņu;

Izglītības:

- personīgā saskarsmē ar dzīvniekiem veicināt bērnos labu sajūtu, intereses un mīlestības pret dzīvniekiem audzināšanu;

- veicināt līdzjūtību mazuļiem, slimiem un ievainotiem dzīvniekiem;

- audzināt vēlmi rūpēties par dzīvniekiem;

- radīt apstākļus meklēšanas un pētniecības darbībām,

- atbalstīt bērnu iniciatīvu, zinātkāri, aktivitāti izziņas un citās aktivitātēs,

- attīstīt bērna fiziskās, personiskās un intelektuālās īpašības;

- paplašināt bērnu zināšanas par dzīvniekiem vidējā josla Krievija, tropiskie, ziemeļu, jūru un okeānu dzīvnieki;

- mācīt bērniem drošu uzvedību mežā, laukā, purvā, saskaroties ar mājdzīvniekiem.

- iemācīt bērniem atrast cēloņsakarības (kāpēc daži putni lido uz citām valstīm, bet citi ne, kāpēc daži dzīvnieki guļ ziemas miegā, citi ne utt.)

Gaidāmais Rezultāts:

-Bērni attīstīs zināšanas par Krievijas vidienes dzīvniekiem, tropu mežiem, ziemeļu dzīvniekiem, jūrām un okeāniem. Bērni atpazīst izmirušos dzīvniekus (dinozaurus, mamutus)

-Bērni attīstīs pastāvīgu interesi par savvaļas dzīvniekiem,

-Bērni varēs pielietot iegūtās zināšanas dažādi veidi aktivitātes.

Skolotājiem:

Pedagoģiskās pieredzes vispārināšana, inovatīvu tehnoloģiju un jaunu darba formu ieviešana pirmsskolas vecuma bērnu vides izglītībā.

Skolotāju teorētiskā un profesionālā līmeņa celšana, apgūstot projektu metodi darbā ar bērniem.

Vecākiem:

Vecāku izglītošana šajā virzienā, sniedzot viņiem nepieciešamo informāciju par konkrēto jautājumu (individuālās un apakšgrupas konsultācijas, informatīvās lapas, bukleti utt.). Ģimenes apvienošanās, meklējot atbildes uz jautājumiem par dažādu dzīvnieku dzīvi.

Projekts tiek īstenots trīs posmos:

1. posms – organizatoriskā

2. posms - plānošana

3. posms - fināls

ORGANIZĀCIJAS POSMS

Plānošana

Fināls

Literatūra

1. Ageeva S.I. Mācīšanās ar aizrautību. 1. un 2. daļa. M.: Laida, 1995.g.
2. Skorolupova O.A. Savvaļas dzīvnieki. Maskava: Izdevniecība Scriptorium, 2006.
3. Sladkovs N. Runājiet par dzīvniekiem. M.: “Spāre – prese”, 2002.
4. Soboleva A.V. Mīklas ir gudras. Praktisks ceļvedis logopēdiem, pedagogiem un vecākiem. M.: Izdevniecība "Gnome and D", 2000.
5. “Dažādos kontinentos. Tyrannosaurs": Dragonfly-Press Publishing House, 2007.
6. "Interesants atlants. Dzīvnieki. Dinozauri: Izdevniecība EPITION ATLAS, 2007
7. "Zemes atlants".: I. Svetlova., Izdevniecība EKSMO, Maskava, 2012
8. "Interesants atlants. Jūras un okeāni, Izdevniecība Atlas, 2007. gads
9. "Lielā dzīvnieku grāmata", : Bely Gorod LLC, Maskava, 2009.
10. "Interesants atlants. Savvaļas dzīvnieki, izdevniecība Atlas, 2007. gads.
11. "Kas dzīvo Āfrikā": OOO "Izdevniecība" Satori ", Tvera, 2008.
12. "Kas dzīvo Krievijā": OOO "Izdevniecība" Satori ", Tvera, 2008
13. "Kas dzīvo Amerikā": OOO "Izdevniecība" Satori ", Tvera, 2008
14. SIA “Kas dzīvo pie pola” “Izdevniecība “Satori”, Tvera, 2008
15. "Kas dzīvo Āzijā": OOO "Izdevniecība" Satori ", Tvera, 2008
16. "Kas dzīvo Austrālijā": Satori Publishing House LLC, Tvera, 2008
17. T.D. Nuzhdin, Enciklopēdija bērniem. Brīnums ir visur. Dzīvnieku un augu pasaule": Izdevniecība "Attīstības akadēmija", Jaroslavļa, 1998