Чи може психолог стати кандидатом біологічних наук? Які привілеї дає вчений ступінь

15.07.2019 Навчання

Помітно ускладнилася. Вимоги до майбутніх вчених суттєво посилилися. Тому що 15 травня введено новий порядокприсудження вчених ступенів та здобуття наукових звань.

Останнім часом змінилося співвідношення спеціальностей у структурі наукових кадрів. Якщо 1987 р. частка технічних наук у дисертаціях становила 45%, а гуманітарних - 21%, то до 2000 року стали більше захищати дисертації саме гуманітарії. Але тепер це буде складніше і фізикам, і лірикам. За останні два роки кількість відмов у присвоєнні вчених звань зросла майже втричі.

Комсомольська правда опублікувала інтерв'ю з керівником Департаменту державної атестації наукових та науково-педагогічних працівників Міністерства освіти Віктором Вискубом. За його словами, якщо раніше у нашій країні існували дві паралельні системи присвоєння вчених звань. Одна – для викладачів вузів, інша – для працівників наукових організацій, то тепер Ієрархічні сходи стали симетричними. І виглядають як дві сходинки: доцент і професор. Причому для присвоєння вченого звання "доцент за фахом" претенденту необхідно мати не лише наукові досягнення, а й педагогічний досвід. Внаслідок цього нововведення у вищій школі має додатись науковців.

Раніше Доктором наук можна було стати, минаючи вчений ступінь кандидата. А для отримання кандидатського ступеня необхідно було підготувати рукописну дисертацію, монографію чи наукову доповідь. Тепер захист докторської дисертаціїбез попереднього захисту кандидатської виключено.

Раніше претендент наукового ступеня перед захистом обов'язково мав подати список публікацій, але де саме – не уточнювалося. Тому друкували роботи майбутніх світил науки у найекзотичніших журналах і навіть у газетах. Наразі діє обмежений перелік провідних наукових видань, де дозволено публікувати свої роботи здобувачам докторського ступеня. Це відомі науковому загалу рецензовані журнали, які зареєстровані, та їх обов'язкові екземпляри надходять до бібліотек.

У останні рокидисертаційні ради почали створюватися навіть у громадських академіях, які не мають державної акредитації. Там штампували докторів та кандидатів наук за нікому не відомими критеріями. Тепер цим займається лише ВАК.

А заступник міністра освіти РФ, головний вчений секретар Вищої атестаційної комісії професор Володимир Неволін в інтерв'ю "Російській газеті" каже: "Тепер не можна претендувати на ступінь кандидата наук, представивши до захисту лише наукову доповідь, як було можливо раніше. У початківця претендента наукового ступеня зараз тільки один шлях - сідати за дисертацію. Захистити докторський ступінь за науковою доповіддю, якщо кандидатський у вас є, можна, але лише за спеціальним дозволом ВАК (ВАК - це експертна структура, суспільно-наукова, міжвідомча за формою, інтегрована за змістом). Її головне завдання сьогодні – забезпечити оптимальне поєднання ролі наукової громадськості, з одного боку, та державного контролю – з іншого, у процесі атестації наукових та науково-педагогічних кадрів).
У старому положенні допускалася теоретична можливість одразу претендувати на докторський ступінь. Тепер цього немає – лише після захисту кандидатської дисертації”.

Якщо члени спеціалізованої вченої ради вважають, що робота відразу тягне на докторську, навіть у такому разі ці два етапи мають бути рознесені в часі. Спочатку проходить захист кандидатської дисертації, а потім призначається – не раніше, ніж через два місяці – захист докторської з тієї ж роботи.

Ну і останнє нововведення полягає в тому, що раніше можна було захищати дисертацію за 580 спеціальностями. Наразі кількість спеціальностей скоротилася до 412. При цьому всі наукові галузі збережено. Просто деякі вузькі спеціальності злиті в один напрямок. Плюс з'явилися нові спеціальності, наприклад, "геоекологія" та "геоінформатика", "екологія", "життєзабезпечення в екстремальних умовах" та інші.

Положення про порядок присудження вчених ступенів

Затверджено
Постановою Уряду Російської Федерації
від 30 січня 2002 р. № 74

I. Загальні принципи

1. Дане Положення визначає правові основи оцінки кваліфікації наукових та науково-педагогічних працівників та критерії, яким мають відповідати дисертації – науково – кваліфікаційні роботи, подані на здобуття наукового ступеня.

2. З метою забезпечення єдиної державної політики у сфері державної атестації наукових і науково-педагогічних кадрів і присудження вчених ступенів діє Вища атестаційна комісія Міністерства освіти Російської Федерації, склад якої затверджується Урядом Російської Федерації (далі - Вища атестаційна комісія). Для оперативного вирішення поточних питань атестації Вища атестаційна комісія формує з членів Комісії президію Вищої атестаційної комісії.

3. Вища атестаційна комісія та дисертаційні ради здійснюють оцінку кваліфікації наукових та науково-педагогічних працівників та визначають відповідність поданих ними на здобуття наукового ступеня дисертацій критеріям, встановленим цим Положенням.

4. Дисертаційні ради створюються за рішенням Вищої атестаційної комісії в установленому порядку при широко відомих своїми досягненнями у відповідній галузі знань вищих навчальних закладах, які отримали державну акредитацію федерального органу управління вищою освітою, наукових організаціях, які отримали державну акредитацію федерального органу управління науковою -технічної діяльністю, виходячи з клопотань зазначених організацій (при організаціях, мають форму установи, - за погодженням із засновником).

Дисертаційні ради проводять роботу під керівництвом Вищої атестаційної комісії, яка контролює їхню діяльність та переглядає мережу дисертаційних рад з кожної наукової спеціальності з урахуванням змін, що вносяться до Номенклатури спеціальностей науковців. Дисертаційні поради створюються для розгляду докторських чи кандидатських дисертацій, як правило, за кількома, але не більше ніж за п'ятьма спеціальностями. Дисертаційні поради, створені для розгляду докторських дисертацій, приймають до захисту кандидатські дисертації з відповідних спеціальностей. Дисертаційні поради несуть відповідальність за якість та об'єктивність експертизи дисертацій, за обґрунтованість прийнятих рішень та покликані забезпечувати високий рівень вимог при визначенні відповідності дисертацій критеріям, встановленим цим Положенням.

У разі порушення порядку подання та захисту дисертацій, встановленого цим Положенням, президія Вищої атестаційної комісії має право припиняти діяльність дисертаційних рад та вносити на розгляд Вищої атестаційної комісії рекомендації щодо припинення діяльності спеціальних рад. Члени спеціальних рад виконують свої обов'язки на громадських засадах. Порядок формування та організації роботи спеціалізованої вченої ради, відповідні права та обов'язки організації, при якій створюється спеціалізована вчена рада, визначаються Положенням про дисертаційну раду, що затверджується Міністерством освіти Російської Федерації за погодженням з Міністерством промисловості, науки і технологій Російської Федерації та Російською академією наук.

5. Вчений ступінь доктора наук присуджується президією Вищої атестаційної комісії на підставі клопотання спеціалізованої вченої ради, прийнятого за результатами публічного захисту дисертації претендентом, який має науковий ступінь кандидата наук, з урахуванням висновку відповідної експертної ради Вищої атестаційної комісії. Вчений ступінь кандидата наук присуджується спеціалізованою вченою радою за результатами публічного захисту дисертації претендентом, який має вищу професійну освіту. Вища атестаційна комісія має право перевіряти вибірково атестаційні справи та дисертації претендентів на науковий ступінь кандидата наук, приймати рішення про видачу диплома кандидата наук, скасовувати прийняті дисертаційними радами рішення у разі порушення встановленого порядку подання та захисту дисертацій.

6. Міністерство освіти Російської Федерації розробляє та затверджує форми дипломів доктора наук та кандидата наук державного зразка, встановлює порядок їх видачі та на підставі рішення Вищої атестаційної комісії видає докторам наук та кандидатам наук дипломи державного зразка.

7. Особливості порядку присудження вчених ступенів особам, які використовують у своїх роботах відомості, що становлять державну таємницю, визначаються Міністерством освіти Російської Федерації.

ІІ. Критерії, яким мають відповідати дисертації, представлені на здобуття наукового ступеня

8. Дисертація на здобуття наукового ступеня доктора наук має бути науково-кваліфікаційною роботою, в якій на підставі виконаних автором досліджень розроблено теоретичні положення, сукупність яких можна кваліфікувати як нове велике наукове досягнення, або вирішено велику наукову проблему, що має важливе соціально - культурне чи господарське значення, або викладено науково обґрунтовані технічні, економічні чи технологічні рішення, впровадження яких робить значний внесок у розвиток економіки нашої країни та підвищення її обороноздатності. Дисертація на здобуття наукового ступеня кандидата наук має бути науково - кваліфікаційною роботою, в якій міститься розв'язання задачі, що має суттєве значення для відповідної галузі знань, або викладено науково обґрунтовані технічні, економічні або технологічні розробки, що мають істотне значення для економіки чи забезпечення обороноздатності країни.

9. Здобувач наукового ступеня доктора наук подає дисертацію у вигляді спеціально підготовленого рукопису, наукової доповіді або опублікованої монографії. Здобувач наукового ступеня кандидата наук представляє дисертацію у вигляді спеціально підготовленого рукопису або опублікованої монографії.

Дисертація має бути написана одноосібно, містити сукупність нових наукових результатів та положень, що висуваються автором для публічного захисту, мати внутрішню єдність та свідчити про особистий внесок автора в науку. Запропоновані автором нові рішення мають бути суворо аргументовані та критично оцінені порівняно з іншими відомими рішеннями. У дисертації, що має прикладне значення, повинні наводитися відомості про практичне використання отриманих автором наукових результатів, а в дисертації, що має теоретичне значення, – рекомендації щодо використання наукових висновків.

Оформлення дисертації має відповідати вимогам, які встановлюються Міністерством освіти Російської Федерації. Дисертація, як правило, пишеться російською мовою. Для вирішення питання щодо можливості подання дисертації, написаної не російською мовою, дисертаційна рада направляє до Вищої атестаційної комісії мотивоване клопотання.

10. Дисертація на здобуття наукового ступеня доктора наук у вигляді наукової доповіді, підготовлена ​​здобувачем на основі сукупності раніше опублікованих ним наукових та дослідно-конструкторських робіт з відповідної галузі знань, що мають велике значеннядля науки і практики, є коротким узагальненим викладом результатів проведених ним досліджень і розробок, відомих широкому колу фахівців. Захист докторської дисертації у вигляді наукової доповіді проводиться з дозволу експертної ради Вищої атестаційної комісії на підставі клопотання спеціалізованої вченої ради. Порядок подання такого клопотання встановлюється у Положенні про дисертаційну раду. Дисертація у вигляді монографії є ​​науковим книжковим виданням, що містить повне та всебічне дослідження теми, що пройшло наукове рецензування та задовольняє критерії, встановлені цим Положенням.

11. Основні наукові результати дисертації мають бути опубліковані у наукових фахових виданнях. Основні наукові результати докторської дисертації мають бути опубліковані у провідних рецензованих наукових журналах та виданнях. Перелік зазначених журналів та видань визначає Вища атестаційна комісія. До опублікованих робіт, що відображають основні наукові результати дисертації, прирівнюються дипломи на відкриття та авторські свідоцтва на винаходи, видані Державним комітетомРади Міністрів СРСР у справах винаходів та відкриттів, патенти на винаходи; свідоцтва про корисну модель; патенти на промисловий зразок; програми для електронних обчислювальних машин; бази даних; топології інтегральних мікросхем, зареєстровані у встановленому порядку; депоновані в організаціях державної системинауково-технічної інформації рукопису робіт, анотовані у наукових журналах; роботи, опубліковані у матеріалах всесоюзних, всеросійських та міжнародних конференцій та симпозіумів; інформаційні картки на нові матеріали, включені до державного банку даних; публікації в електронних наукових фахових виданнях, зареєстрованих в Інформреєстрі в порядку, погодженому з Вищою атестаційною комісією.

12. При написанні дисертації претендент зобов'язаний давати посилання на автора та джерело, звідки він запозичує матеріали чи окремі результати. При використанні в дисертації ідей чи розробок, що належать співавторам, колективно з якими були написані наукові роботи, претендент зобов'язаний відзначити це у дисертації. Зазначені посилання повинні робитися також щодо наукових праць здобувача, виконаних ним як у співавторстві, і одноосібно. У разі використання запозиченого матеріалу без посилання на автора та джерело запозичення дисертація знімається з розгляду незалежно від стадії її розгляду без права повторного захисту.

13. Здобувач наукового ступеня кандидата наук повинен скласти відповідні кандидатські іспити, перелік яких встановлюється Вищою атестаційною комісією та затверджується Міністерством освіти Російської Федерації. Здобувач вченого ступеня кандидата наук, який має вища освіта, що не відповідає галузі науки, за якою підготовлена ​​дисертація, за рішенням відповідної спеціалізованої вченої ради складає додатковий кандидатський іспит з загальнонаукової стосовно цієї галузі науки дисципліни. До захисту дисертацій з медичних наук допускаються особи, які мають вищу медичну освіту, з ветеринарних наук - особи, які мають вищу ветеринарну освіту. Програми кандидатських іспитів затверджуються Міністерством освіти Російської Федерації.

Третина випускників російських вишів йдуть на «другий захід», посилаючись на помилки вибору першої професії. Понад чверть магістрантів, переходячи до II ступеня освіти, частково чи повністю змінюють профіль. Чому?

Людині важко знайти шлях, визначитися з майбутнім напрямом кар'єрного, професійного розвитку, не занурившись у практику обраних спеціальностей. Але на 1-2 етапі підготовки це нестрашно: є система другої вищої, режим зміни профілю через магістратуру, підготовчі бізнес-курси.

Інакше ситуація з третім рівнем навчання – науковим. Тут уже готується повноцінна праця, яка може стати роботою всього життя людини. Помилка може забрати талановитого вченого з правильної області в нудну і особисто йому нецікаву.

Підібрати програму навчання

Якими шляхами можна отримати ступінь кандидата наук

Система російської освітивраховує цей фактор ризику – він і закладений у формат здобування. Де-факто, здобуття – постійний стан молодого фахівця: шукає профіль (бакалаврат), інструменти для розвитку ( дослідницька діяльністьна магістратурі), область застосування накопичених знань (аспірантура).

Але в законодавчо закріпленому понятті здобуття наукового ступеня передбачено лише 2 шляхи:

  • претензія на наукову сферу із освоєнням програми аспірантури;
  • здобування без проходження підготовки аспіранта.

У першому випадку студент закінчує магістратуру, складає вступні іспити, проходить 3–4 роки підготовки із залученням до безпосередньої роботи кафедри ( педагогічна діяльність, розробка методичної документації), захищає кандидатську дисертацію та отримує диплом.

Інший шлях складніший, але може бути цікавішим для тих, хто поки не визначився з конкретною сферою інтересів. Здобуток – можливість отримати кандидата наук без аспірантури. Реалізовано ФЗ-273, закріплено Наказом Міносвіти (Мінобрнауки) № 248.

Що являє собою здобуток

Здобувач нарівні з майбутніми аспірантами складає кандидатські іспити (спеціальна дисципліна, філософія та історія науки, іноземна мова). Після чого отримує доступ до наукових досліджень, може вибирати керівника (консультанта, якщо його наукова працямає втілення – запатентований, працює, залишилося вдягнути його у формат дисертації).

Вимоги до студента-здобувача:

  • обов'язковий диплом спеціаліста, магістра;
  • публікації у виданнях різного рівня, конференційні доповіді;
  • прикріплення до наукового закладу, який практикує підготовку аспірантів (обов'язково має бути кафедра відповідного профілю).

Прикріплення у нас здійснюється терміном до півроку. Максимально регламентований законом період – 3 роки. Цей час студент присвячує фінішному доопрацюванню праці, передзахисту/захисту дисертації. Він захищається на правах претендента, отримує ступінь кандидата наук, може претендувати на докторантуру.

Кому підходить здобуток

Відмінності здобування від аспірантури:

  • займає більше часу (до 5 років);
  • вартість навчання претендента відчутно нижче;
  • права на відстрочку від армії претендент немає, але, отримавши вчений ступінь (кандидата) вправі відмовитися служити.

Такий формат підготовки визначає перевагу здобутків для представниць прекрасної статі, серйозних фахівців з досвідом роботи, які хотіли б займатися науковою практикою. Часто здобуток віддають перевагу молодим вченим, які не визначилися остаточно з профілем. Дуже зручний формат працівникам НДІ, вузів, які вже накопичили величезний пласт наукової інформаціїі готовим переходити новий рівень (зокрема, рівень заробітку).

Припустимо, що під впливом власних переконань і інтересів, агітації батьків, рідних і знайомих і переконавшись у перевагах наукового щастя, ви одержимі бажанням підвищити свій соціальний статус за допомогою наукових ступенів і звань. Однак вас стримує невпевненість у своїх здібностях та можливостях. Або через незнання методики та технології проходження аспірантури та докторантури, підготовки та захисту дисертації ви сумніваєтеся в тому, що вам доступні наукові вершини, і бійтеся незвіданих шляхів.

Відкиньте подібні шкідливі сумніви. Не боги горщики обпікають і генії дисертації пишуть. Це роблять рядові звичайні люди середніх, котрий іноді нижче середніх здібностей. Здібності розподілені більш менш рівномірно, багато народжуються однаково талановитими. Вся справа не в природжених здібностях, а в старанності. Саме старанність та наполегливість і є здатність. Недарма кажуть: «Один відсоток таланту та дев'яносто дев'ять відсотків терпіння – ось вам і геній». А один відсоток таланту є практично у всіх. Що ж до талантів і геніїв, які іноді, щоправда вкрай рідко, таки зустрічаються, то вони настільки виділяються із загальної маси претендентів на вчений ступінь, що їм нема чого доводити свою винятковість дисертаціями. Дисертації талановиті люди все ж таки захищають, але найчастіше вже ставши визнаними вченими або будучи близькими до того.

Ну, а як же бути з укоріненими уявленнями, суть яких виражена в популістських гаслах: «Шлях у науку – лише обдарованим», «Ми шукаємо таланти»? Наявність подібних тверджень - неминучі витрати наукового прикрашання, властивого як ученим, а й багатьом просто необізнаним людям. Не виключено, що й самі вчені, які вже прорвалися в науку, посилено насаджують подібні «страшилки», щоб звеличити себе, наголосити на своїй власній гідності. Треба також мати на увазі: бравурні вигуки з приводу того, що наука - обитель тільки для виняткових, обраних людей, запозичені в основному з арсеналу журналістів, телерепортерів і всяких публіцистів, вкрай далеких від науки, що мають невиразне уявлення про справжній образ, пружин і дії механізму наукового просування Кому взагалі потрібна винятковість у країні та в системі, головний принципяких – зрівняльність?

Зауважимо до того ж, що талант часто поводиться несподівано, окремі геніальні вчені погано процвітали в школі та в інституті. Чому ж не виходити з припущення, що і ви належите до цієї когорти?

Перейдемо до офіціозу, що чітко визначає, кому і за що присуджується вчений ступінь. Положення про порядок присудження науковим та науково-педагогічним працівникам вчених ступенів та присвоєння науковцям вчених звань свідчить: «Вчений ступінь кандидата наук присуджується спеціалізованою вченою радою за результатами публічного захисту дисертації здобувачем, який має вищу професійну освіту. Вчений ступінь доктора наук присуджується президією Вищої атестаційної комісії на підставі клопотання спеціалізованої вченої ради, прийнятого за результатами публічного захисту дисертації претендентом, який має науковий ступінь кандидата наук, з урахуванням висновку відповідної експертної ради Вищої атестаційної комісії».

Як випливає з Положення, єдине, що потрібно від претендента на вчений ступінь, – це мати вищу освіту, потім – написати та успішно захистити дисертацію.

Реально за цими скромними на перший погляд умовами стоїть дуже багато. Насамперед - необхідність мати професійними знаннямидля складання кандидатських іспитів та створення дисертаційної роботи. У другу чергу – вміння захистити дисертацію.

Щодо якості освіти у Положенні нічого не сказано. Чи червоний диплом чи звичайний, п'ятірки у ньому чи трійки, денна, вечірня, заочна освіта ви здобули чи закінчили навчальний заклад екстерном - не має значення, була б вища освіта. Складніша ситуація з професійною освітою. Відповідно до Положення претендент наукового ступеня кандидата наук, який має вищу освіту, яка не відповідає галузі науки, за якою підготовлена ​​дисертація, за рішенням спеціалізованої вченої ради складає додатковий кандидатський іспит з загальнонаукової стосовно даної галузі науки дисципліни.

До того ж, якщо претенденту дуже захотілося захистити дисертацію за зовсім іншою професією порівняно з отриманою при закінченні одного вищого навчального закладу, можна закінчити ще один вищий навчальний заклад. Нині повсюдно люди здобувають другу вищу освіту. Залишається відкритим питання, чи можна в цій ситуації здобути потрібну професію, пройшовши навчання, скажімо, на курсах підвищення кваліфікації у ВНЗ, в інститутах підвищення кваліфікації, які видають дипломи певного зразка. Певне, можна.

Є, щоправда, ще один пункт Положення, згідно з яким дисертація повинна містити сукупність нових наукових результатів і положень, мати внутрішню єдність і свідчити про особистий внесок автора в науку. Однак і цей пункт жодним чином не слід сприймати як вихідний бар'єр на шляху в науку, що перегороджує дорогу особам, які не мають глибоких знань. Адже такі знання можна набути в процесі підготовки дисертації, на момент її захисту, а саме цей момент має на увазі пункт Положення, що цитується. До того ж, професіоналізм здобувача наукового ступеня кандидата наук підтверджується обов'язковим складанням кандидатського іспиту зі спеціальності, в галузі якої виконано дисертаційну роботу.

Тож найголовніша умова успішного просування до наукового ступеня – вміння написати та захистити дисертацію.

Переваги аспірантури та докторантури

Найбільш простий, впевнений, перевірений спосіб отримання первинного вченого ступеня – вступ до аспірантури. Є альтернативний варіант - звернутися до вищого навчального закладу або науково-дослідного інституту, що має дисертаційну раду, що має право приймати до захисту дисертації за обраною вами спеціальністю, з проханням про прикріплення як претендента. Це навіть простіше, бо не треба складати вступні іспити до аспірантури. Але, як свідчить багаторічний досвід, аспірантура, якщо вона доступна, набагато краща, приблизно, як відпочинок, організований на півдні або за кордоном за туристичною путівкою, порівняно з тим самим відпочинком, але дикуном, без путівки.

Правила вступу та навчання в аспірантурі та докторантурі викладені в «Положення про підготовку науково-педагогічних та наукових кадрів у системі післявузівського професійної освітиу Російській Федерації».

Аспірантура буває очною (з відривом від основної роботи) та заочною (без відриву).

Основна перевага очної аспірантури полягає в наявності колосальної кількості вільного часу, яку аспірант може використовувати на власний розсуд. Серйозні обмеження пов'язані з низьким рівнемприбутковість аспірантів, стипендія яких у зв'язку з проведенням ринкових реформ та високим рівнем інфляції не може забезпечити гідне існування протягом трьох років, відведених на перебування в аспірантурі. Щоправда, ніхто не заважає аспірантам підробляти, що багато хто з них успішно робить, промишляючи на ниві викладання, а то й у більш прибуткових сферах діяльності. Але, знову-таки, паличка з двома кінцями: працюючи за сумісництвом або отримуючи приробіток іншим способом, втрачаєш перевагу наявності вільного часу. Повсюдне запровадження плати за навчання в очній аспірантурі ще більше ущеміло її переваги.

Ефективний прийомуникнути плати за навчання в очній аспірантурі науково-освітньої установи полягає в тому, що аспірант влаштовується на роботу за сумісництвом у тій же установі як лаборант або молодший науковий співробітник. Таким чином аспірант може уникнути витрат, пов'язаних з навчанням, оскільки зі своїх працівників плата зазвичай не стягується.

Заочна аспірантура позбавлена ​​основних очних переваг у тому сенсі, що вона не приносить ні аспірантського мізерного доходу, ні вільного часу. Теоретично, згідно із законом заочний аспірант має право на додаткову навчальну відпустку, яку в умовах ринкових відносин не завжди вдається безконфліктно реалізувати. Основний наймач, роботодавець заочного аспіранта рідко буває зацікавлений у тому, щоб його працівник отримував додаткову оплачувану або навіть неоплачувану відпустку, а сваритися з господарем при високому рівнібезробіття в країні не варте. Щоправда, плата, що стала майже неминучою, за навчання в заочній аспірантурі значно нижча, ніж в очній.

Здобувач вченого ступеня, прикріплений до наукової організації, всього лише закріплює свій статус і ще до того організація може призначити йому наукового керівника і затвердити тему дисертації. На жаль, розширення ринку платних наукових послуг у Росії призвело до того, що спочатку недержавні навчальні заклади, а за ними і державні наукові та навчальні установи стали вводити плату за прикріплення претендентом і перебування в цій якості.

Для підвищення впевненості найперших кроків у велику науку бажано мати керівника (консультанта) на початку шляху та діяти відповідно до його порад та вказівок. Але тут виникає ситуація логічного глухого кута. Щоб визначитися з керівником, треба обрати профіль майбутньої наукової діяльності, бо керівник – фахівець у певній галузі знань. А щоб обрати галузь наукових пошуків, бажано порадитися з керівником, якого поки що немає. Можна, звичайно, обрати напрям досліджень «під керівника», якщо він сам запропонував вам стати його аспірантом або якщо потенційно можливий керівник має явно виражені переваги перед іншими. І все-таки краще спочатку самому вибрати галузь наукової діяльності, тим більше що вона все-таки пов'язана з наявністю професійної освіти і зі науковими інтересами, що склалися, накопиченим досвідом науково-практичної діяльності.

У принципі слід вступати до аспірантури та захищати дисертацію за спеціальністю, отриманою раніше у вищому навчальному закладі. Але не обов'язково. І хоча шлях у науку нелегкий скрізь, але все-таки по-різному. Більшість обирає легшу дорогу. Можна їм дорікнути словами іменитого трубадура соціалізму: «Де, коли, який великий вибирав шлях, щоб протоптаний і легший?» Але це великі, а ми маємо на увазі середніх і малих, яким треба не до висот рватися, а вибрати для штурму наукову вершину простіше, доступніше. З цією метою спробуємо трохи розібратися в різноманітті наук, якому відповідає певною мірою адекватне різноманіття вчених ступенів.

Шляхи до вершин знань істотно відрізняються за складністю і характером способу сходження залежно від виду обраної науки, за якою присуджується вчений ступінь.

Про вибір «дисертаційної» галузі науки та спеціальності

Висловимо спочатку кілька загальних зауважень щодо особливостей і переваг різних галузей науки, крім їх спірність, дискусійність.

Усі у світі науки діляться на природні та суспільні. Є науки, що знаходяться на стику тих та інших, до яких слід віднести гуманітарні науки, які вивчають людину та суспільство. Втім, іноді гуманітарні науки належать до суспільних. Природні науки, яких тяжіють і «точні» як математики, - це науки про природу і науки, що базуються на принципах формальної логіки, і навіть технічні науки. Суспільні науки - це науки про суспільство, про його розвиток, про суспільні інтереси та відносини. Чітку грань між природними і суспільними (гуманітарними) науками провести важко, але лінія розділу все ж таки існує.

Строго кажучи, до наук у сенсі цього терміну слід було б відносити природничі науки, оскільки у природі, даної нам від Бога, діють задані ззовні, які залежать від волі людей об'єктивні, пізнавані, піддаються практичної перевірки з урахуванням вимірів законы. Математичні науки також гідні цієї назви, тому що вони спираються на чітку аксіоматику і всі закони формальної логіки, що однозначно трактуються всіма. Гірша справа з громадськими (гуманітарними) науками, які, безсумнівно, є галузі наукових знань, сукупність емпірично встановлених закономірностей, але до звання справжніх наук не дотягують. Суспільні процеси слабко підпорядковані об'єктивним, які залежать від громадян законам. Вони проявляються приватні правила, норми, закономірності, властиві тій чи іншій суспільної формації, чи взагалі нав'язані переконаннями від науки і політики. Якщо в точних, природничих та в частині гуманітарних наук є об'єктивні підстави стверджувати «це становище вірне, правильне, а це - неправильне, помилкове», то власне суспільних науках таке вдається рідко, тут коректніше стверджувати: «З моєї (нашої, прийнятої) точки зору слід вважати дане судження як переконливе, загальноприйняте, що відповідає фактам, що спостерігаються».

Зрозуміло, що суспільні науки - каламутніша водиця, ніж природні, тому й дисертаційних рибок у ній ловити простіше. Точних, чітких, конкретних знань вони вимагають поменше, можна обходитися натомість загальними міркуваннями. Високий рівень невизначеності, непередбачуваності, некерованості суспільних процесів, суперечливості суджень про них дозволяють легше видавати будь-яку думку за наукову істину. Однак відстоювати правомірність свого судження у суспільних науках набагато важче, ніж у точних та природничих. Знаряддям суперечки та відстоювання своєї правоти тут часто служить демагогія, а то й право сильного, більш високого в науковій або навіть в адміністративно-управлінській ієрархії.

Відповідно до складної, багатокомпонентної структури галузей науки, якими присуджуються вчені ступеня, і галузей, що характеризують спеціальності та види наукової діяльності, доводиться робити подвійний вибір, обираючи одночасно і ту, й іншу галузь. Спочатку зазвичай обирається вид науки , через яку захищається дисертація («дисертационная» галузь), з наведеного вище списку галузей. Потім у рамках цієї галузі науки слід обрати конкретну спеціальність, за якою ви маєте намір захищати дисертацію, керуючись затвердженою номенклатурою спеціальностей з кожної галузі науки. Тобто треба вирішити рівняння з двома невідомими, визначивши в результаті рішення, з якої галузі науки ви захищатимете дисертацію та за якою спеціальністю в рамках цієї галузі.

Проілюструємо алгоритм прикладом. Припустимо, що ви маєте намір захищати дисертацію на здобуття наукового ступеня кандидата філософських наук. Філософським наукам, представленим у номенклатурному переліку спеціальностей шифром 09.00.00, відповідає вісім спеціальностей, за кожною з яких можна претендувати на отримання ступеня кандидата філософських наук. Нехай із цього переліку вам найближче підходить за освітою та інтересами спеціальність 09.00.11 « Соціальна філософія», де ви можете зупинити свій вибір. Але є можливість вибрати й іншу спеціальність. Так, у розділі 22.00.00 «Соціологічні науки» вказано близьку до спеціальності 09.00.11 іншу спеціальність 22.00.04 « Соціальна структура, соціальні інститути та процеси», за якою теж можна захистити дисертацію на здобуття наукового ступеня кандидата філософських наук.

На перший погляд свобода вибору галузі (виду) науки, за якою присуджується вчений ступінь, і конкретної спеціальності в рамках цієї науки досить велика, особливо стосовно таких поширених наук, як технічні, економічні, медичні, педагогічні, що найбільше залучають претендентів вчених ступенів. Слід, однак, мати на увазі, що ви захищатимете дисертаційну роботу в певній спеціалізованій вченій раді, якій надано право приймати до захисту лише кандидатські або кандидатські та докторські дисертації за чітко встановленим видом наук та обмеженою кількістю спеціальностей. Не вимагає доказу проста істина, згідно з якою не дисертаційна рада підлаштовуватиметься під ваші бажання, а вам доведеться підлаштовуватись під можливості поради. Якщо дисертаційна рада, в якій відбуватиметься захист, заздалегідь відома, то треба чітко брати орієнтир на цю раду при виборі дисертаційної галузі науки та спеціальності. Це серйозне обмеження, що звужує коло вибору. Якщо в науковій організації, в якій ви виконуєте роботу, пораду не того профілю, можна шукати іншу дисертаційну раду, яка приймає до захисту роботи бажаної вами галузі, спеціальності, але при цьому самі розумієте, виникає безліч інших проблем.

У зв'язку з інтеграційними процесами в науці досить часто спостерігається ситуація, коли тема дисертації виявляється на стику наук та спеціальностей. Присудження наукового ступеня претенденту відразу з кількох наук на підставі захисту однієї дисертації не практикується, можна захищати послідовно дисертації з різних наук. А ось захист дисертацій з однієї науки на стику різних відповідних їй спеціальностей допускається за умови, що до складу спеціалізованої вченої ради входять вчені, які представляють ці спеціальності. Положення про дисертаційну раду передбачає можливість проведення разових захистів дисертацій на стику спеціальностей за допомогою введення до складу ради на один захист недостатньої кількості докторів наук за суміжними спеціальностями. Тож надмірно побоюватися, що ваша робота вийде за межі наміченої спеціальності та «вторгнеться» у суміжну спеціальність тієї ж «дисертаційної» галузі науки, не слід. Однак певних «зайвих» турбот при цьому уникнути не вдається, такою є «ціна» вибору спеціальності на стику наук.

У попередньому викладі ми виходили з передумови, що майбутній дисертант спочатку обирає галузь науки, а потім уже спеціальність, за якою захищатиметься дисертація, або вибір робиться одночасно, що найбільш бажано, але не завжди вдається зробити. Можливий і інший порядок вибору, коли спочатку обирається спеціальність, а вже потім - визначається галузь науки, за якою присуджуватиметься вчений ступінь. Такий підхід нетривіальний. Він припустимий у випадку, якщо в організації, де ви виконуєте дисертаційну роботу, є одна або кілька спеціалізованих вчених рад, що приймають до захисту дисертації з різних галузей наук, і ви зможете подати до захисту дисертацію з обраної вами галузі та спеціальності у відповідну раду. Або вам доведеться шукати іншу дисертаційну раду, яка погодиться прийняти до захисту роботу з тієї причини, що рада вашої організації дисертаційної роботи такого галузевого профілю не розглядає.

Звідси зовсім не випливає, що дисертаційні роботи в галузі суспільних наук - суцільна халтура, така думка є глибоко помилковою. У будь-якій галузі знань є новаторські дослідження і водночас спостерігається порожнє перемелювання відомих істин. Виконати дисертаційну роботу та успішно захистити її складно у будь-якій галузі знань. Іноді трудомісткість досліджень у галузі суспільних наук виявляється вищою, ніж у галузі математичних, фізичних, хімічних, біологічних, медичних. Але, як правило, дисертаційні струмки простіше течуть через суспільні науки, а потік, як відомо з гідродинаміки, спрямовується туди, де прохід ширший і опір течії менший.

Про зв'язок галузі дисертаційного дослідження та теми дисертації з практичною діяльністю претендента

Говорячи вище про вибір науки та галузі досліджень, в рамках яких доцільно виконувати дисертаційну роботу, ми звертали увагу насамперед на наявність у аспіранта, претендента відповідної освіти та на специфіку умов та вимог до дисертаційних досліджень, що випливають із профілю науки, в якій знаходиться область досліджень . Згадувалося і про такий значущий фактор, як наявність у «портфелі» спеціальностей спеціалізованої вченої ради, в якій ви маєте намір захистити свою роботу, спеціальності, що відповідає даній роботі.

Є й ще одна обставина визначального характеру, що надає найсуттєвіший вплив на вибір галузі дисертаційного дослідження, тематики та конкретної теми дисертаційної роботи незалежно від того, чи то кандидатська чи докторська дисертація. Це ступінь відповідності проблематики, тематики дисертаційної роботи області, профілю, характеру, змісту практичної діяльності, роботи, яка більш-менш постійно виконується або виконується здобувачем наукового ступеня, дисертантом. Наявність такої відповідності – один із головних факторів, найперша умова успішного захисту дисертації.

Керівники низки науково-освітніх установ прикладного профілю, які відають питаннями зарахування до аспірантури та прикріплення як претендентів на науковий ступінь, схильні враховувати наявність стажу практичної роботи з обраної наукової спеціальності та тематики дисертаційного дослідження. З докторантами справа набагато простіше, тому що вступають в докторантуру або прикріплюються для підготовки і захисту докторської дисертації мають досвід практичної роботи.

Включно з наявністю досвіду практичної роботи здобувача наукового ступеня, аспіранта, докторанта в обраній ним галузі дисертаційного дослідження до числа найважливіших показників, що визначають майбутній успішний захист дисертації, розташуємо фактори, що мають істотний вплив на досягнення кінцевої мети, у наступній послідовності:

  • Відповідність обраної проблематики дисертації, її тематичної спрямованості профілю, галузі діяльності, практичного досвіду роботи, в якій претендент брав участь, бере участь і братиме участь у ході підготовки дисертації.
  • Вибір галузі знань та галузі дисертаційних досліджень відповідно до спеціальності, отриманої у вищому навчальному закладі.
  • Вступ до аспірантури, докторантури або прикріплення до науково-освітньої установи, у складі якої є (буде) дисертаційна рада, яка приймає до захисту роботи за спеціальністю, що відповідає обраній темі (тематиці) дисертаційного дослідження.
  • Схильність до тривалої участі в науковому пошуку, копіткої та виснажливої ​​діяльності в обраній галузі та галузі знань, наявність внутрішнього інтересу до отримання як результатів самого дослідження, так і кінцевого результату у вигляді успішного захисту дисертації.
  • В ідеалі повинні бути всі зазначені чинники, чого слід прагнути. Але, на жаль, далеко не завжди так виходить. Тому ці фактори розташовані нами в порядку, що відповідає їх важливості та значущості, пріоритетам.

    Тепер ми впритул підійшли до першої, головної, на наш погляд, умови, вимоги, обійти яку неможливо. Адже не працюючи помітний час у цій галузі науки, де лежить тема дисертації, не маючи власного практичного досвіду діяльності з вирішення проблем, з якими пов'язане дисертаційне дослідження, дисертант почуватиметься, як потрапив на безлюдний острів, кожен крок він робитиме з невпевненістю, побоюванням. Подібна ситуація легко вловлюється, виявляється довгою чергою вчених, спеціалістів, через руки яких змушений проходити дисертант. Невиконання першої умови свідомо веде до таких перешкод, заторів на різних етапах підготовки та захисту дисертаційної роботи:

  • нерозуміння чи неглибоке розуміння дисертантом прикладних аспектів досліджуваної проблеми значущості та галузі практичного застосування результатів роботи;
  • труднощі насичення матеріалів дисертаційної роботи самостійно отриманими даними, відомостями з досвіду своєї участі у практичній діяльності;
  • складність визначення особистого вкладу претендента на практичне застосуваннярезультатів дослідження;
  • утруднення з отриманням довідок про практичне впровадження, використання результатів виконаної роботи (обов'язковий атрибут захисту дисертації), які найпростіше можуть бути видані за місцем роботи;
  • небезпека попадання в глухий кут, прояви некомпетентності у відповідях на питання практиків, які глибоко знають приховані від зовнішнього спостереження «тонкощі» та проблеми, що виявляються, видимі лише безпосереднім учасникам практичної діяльності.
  • Безсумнівно, що активний претендент, що володіє розумом і вмінням, певним набором уявлень про предмет та об'єкт дисертаційного дослідження, грошима, здатний і сам, і за допомогою консультантів виловити в безмежному морі наукової інформації за допомогою бібліотек та Інтернету достатньо матеріалу для виготовлення пристойної за змістом дисертації. Але якщо такий претендент далекий за родом своєї діяльності, з практичної участі в роботі від проблем, що досліджуються в дисертації, дисертаційне дослідження виявиться для нього «чужим», «невласним».

    Уявити таку дисертацію до розгляду можна, але як виступити з нею перед обізнаною аудиторією, як викласти її зміст, відповісти на здивовані питання з необхідним ступенем знання та впевненості? Адже навіть наймайстерніші умільці не додумалися ще до того, як замінити себе на передзахистах, захистах, викликах у ВАК «двійниками», які розуміються і мають досвід діяльності в галузі досліджень, представлених у дисертаційній роботі.

    Звідси випливає простий висновок. Дисертації бувають підготовленими краще та гірше, адже методів однозначного визначення рівня її якості не існує. Міру зовнішньої участі консультантів та помічників претендента, ступінь запозичення матеріалів дисертаційної роботи з різних інформаційних джерел важко встановити високим ступенемточності, навіть детально вивчивши роботу. Але визначити, якою мірою претендент перейнявся ідеями роботи, як він знає і розуміє предмет дослідження, до створення яких елементів дисертації причетний завдяки своїй особистій діяльності в даній галузі, визначити в процесі обговорення роботи за участю її автора не так вже й складно.

    Отже мінімально необхідна умова успішного проходження дисертаційної роботи, вирішення проблеми особистого внеску претендента на дослідження - це безпосередня участь номінального автора дисертації у практичній діяльності, що лежить у площині теми дисертаційної роботи, її проблематики. Виконання цієї вимоги не є достатнім для досягнення кінцевого успіху, але вселяє впевненість у реальність успіху, значно підвищує надійність дисертаційного процесу. Творити дисертацію, перебуваючи поза досліджуваними у ній об'єктів, процесів, явищ, відносин, відкриваючи істину «на кінчику пера», здатні лише генії абстрактної думки, яких у підмісячному світі одиниці.

    Науковий керівник – ключова фігура

    Після вибору галузі знань, за якою ви маєте намір захищати дисертацію, слід визначитися з науковим керівником, якщо ще до цього ви не вирішили цієї найважливішої проблеми і не пов'язали, не узгодили обрану галузь знань, область дисертаційного дослідження з потенційним керівником вашої роботи.

    Необхідність у науковому керівнику визначається вже хоча б тією обставиною, що до документів атестаційної справи щодо присудження наукового ступеня входить відкликання наукового керівника. Відомості про наукового керівника мають бути зазначені на титульному листідисертаційної роботи та на зворотному боці обкладинки автореферату дисертації на здобуття наукового ступеня кандидата наук. Але потреба у науковому керівнику для аспірантів виникає набагато раніше. Відповідно до пункту 39 Положення про підготовку науково-педагогічних та наукових кадрів (Додаток 1): «Вступники до аспірантури проходять співбесіду з передбачуваним науковим керівником, який повідомляє про результат співбесіди до приймальної комісії. Рішення про допуск до вступних іспитів до аспірантури приймальна комісія виносить з урахуванням співбесіди вступника з передбачуваним науковим керівником». До речі, і реферат вступника зазвичай розглядає той самий майбутній науковий керівник.

    Науковий керівник призначається організацією, у якій виконується дисертаційна робота, зазвичай у процесі зарахування претендента на науковий ступінь до аспірантури чи оформлення його претендентом. Процедура узгодження кандидатури наукового керівника з аспірантом, претендентом формально не передбачена, але це зовсім не означає, що, будучи оформленим аспірантом, претендентом, треба спокійно чекати, поки тобі підберуть і призначать керівника. Про керівника слід замислитися ще до зарахування, слід подбати завчасно, відразу після прийняття рішення про вступ до аспірантури та вибору тієї науки, на ниві якої росте ваше наукове щастя.

    Раз ми заговорили про наукового керівника, скажімо про нього ще кілька слів, втім, далеко не останніх, бо він - центральна постать, головна дійова особа на сцені подій поступу до вченого ступеня. Керівника можна назвати регулювальником аспірантського руху. Науковий керівник – візитна картка і дисертанта, і дисертації. Умілий вибір наукового керівника – запорука успіху. Слово "вибір" передбачає наявність варіантів вибору. Не завжди є варіанти. Далеко не завжди вибирають аспіранти та претенденти, часто керівник вибирає їх або хтось вибирає керівника аспіранту. Тут уже нічого не вдієш, треба змиритися, таке життя.

    Але якщо у вас є можливість вибору – дійте!

    Під час пошуку керівника слід керуватися складним, неоднозначним переліком критеріїв, пріоритетів. Якщо ви виходите з критерію вагомості, значущості, впливу наукового керівника, то найкращі варіанти.

  • Директор або заступник директора інституту, голова або заступник голови спеціалізованої вченої ради, в якому належить захист, - найкращий варіант з високим рівнем гарантованості позитивного результату вашої програми проникнення в суспільство вчених.
  • Член експертної ради ВАК – дуже гарний варіантз таким самим високим рівнем надійності.
  • Член спеціалізованої вченої ради інституту, в якому належить захист, - хороший варіант, що дає значні шанси на успіх.
  • Видатний вчений, що має наукове ім'я, що не входить до складу спеціалізованої вченої ради, - цілком прийнятний варіант.
  • Майте, однак, на увазі, що чим вищий науковий рейтинг вашого керівника, тим менше шансів на те, що він зможе і забажає приділити вам багато часу та уваги. Зазвичай у таких керівників занадто багато аспірантів та ще більше інших справ, внаслідок чого розраховувати на 50 годин щорічних контактів не доводиться, навіть 5 годин визнайте за благо. Якщо керівник потрібен більше для форми, ніж сутнісно, ​​якщо аспірант сам здатний впоратися з науковими завданнями чи має у запасі тямущих консультантів, неявних наукових керівників, то ці варіанти цілком прийнятні. В інших випадках треба брати до уваги здатність та бажання керівника щільно займатися вами.

    Обираючи варіанти, слід пам'ятати, що науковим керівником може бути, строго кажучи, доктор наук у галузі знань. Положення про підготовку наукових кадрів передбачає:

    «Науковий керівник із числа докторів наук чи професорів затверджується ректором вищого навчального закладу чи керівником наукової установи, організації кожному аспіранту одночасно з його зарахуванням. В окремих випадках за рішенням науковців вищих навчальних закладів або науково-технічних рад наукових установ, організацій до наукового керівництва підготовкою аспірантів можуть залучатися кандидати наук відповідної спеціальності, які зазвичай мають вчене звання доцента (старшого наукового співробітника). Аспірантам, які виконують наукові дослідженняна стику суміжних спеціальностей, дозволяється мати двох наукових керівників або керівника та консультанта, один з яких може бути кандидатом наук».

    Кандидат наук може стати керівником, виступаючи у парі із доктором наук. Такий «парний» варіант, хоч і представляє виняток із правил, заслуговує на увагу. Доктор наук виконує представницьку місію, а молодий, прогресивний, «докторальний» кандидат буде радий долучити вас до власних досліджень вже хоча б з тієї простої причини, що ваші кандидатські дослідження можуть стати частиною його майбутньої докторської дисертації.

    Для ініціативних аспірантів, претендентів, які знаходять наукового керівника в період, коли ідея дисертації вже винесена, усвідомлена, головний критерій вибору керівника - його поступливість, яку розуміють як людяність, гуманність і сумісність з аспірантом. На жаль, не такі рідкісні випадки, коли науковий керівник не стільки допомагає аспіранту, скільки створює перешкоди. Адже співпраця аспіранта та наукового керівника нерівноправна, відносини між ними не скріплені офіційним договором взаємодіючих сторін, у якому зафіксовано взаємні зобов'язання та права. Аспірант змушений бути покірною, безправною істотою, яка виконує вказівки керівника. У разі конфлікту науковий керівник наперед виграє боротьбу, він просто не випустить роботу на захист. У цих умовах ніщо не заважає прискіпливому керівнику безперервно вимагати доробки та переробки дисертації на свій лад незалежно від згоди на те автора роботи. Тому моральні, людські якості наукового керівника можуть виявитися важливішими за його статус як вченого.

    І нарешті, ще одне важливе попередження - ваш науковий керівник не повинен перебувати у ворожих відносинахз членами спеціалізованої вченої ради, в якій належить захищати роботу. Пам'ятайте, що першими жертвами наукової боротьби вчених завжди були і будуть аспіранти їхніх ворогів, адже на бідних аспірантах найпростіше відігратися і зганяти злобу!

    Як сподобатися бажаному науковому керівнику, чи досягти його згоди на наукове керівництво? Усіх рецептів не перелічиш, згадаємо головні.

  • З'явитися перед майбутнім керівником привабливою людиною, спілкування з якою приносить задоволення.
  • З'явитися науковим талантом, який подає великі надії.
  • Обіцяти самому виконати роботу, не турбуючи керівника.
  • Знайти найвпливовіших людей, які сильно попросять за аспіранта.
  • Скористатися методами матеріального та морального стимулювання.
  • Матеріальне стимулювання зовсім не має на увазі грубий підкуп, який набув поширення в Росії у зв'язку зі становленням ринкових відносин у їх непривабливих формах. Керівник, як уже згадувалося, і без того отримуватиме за наукове керівництво матеріальну винагороду. Чи слід подавати потенційному керівнику сувенірний подарунок чи не слід – залежить від обставин та від особистостей. Універсальних рецептів немає. Бо з подібного роду проблемою аспірантам, претендентам наукового ступеня, на жаль, доводиться мати справу аж до заключного бенкету з приводу успішного захисту, висловимо наші судження з цього приводу, не претендуючи на їхню безперечність.

    Аморально давати хабарі, а давати подарунки навіть благородно. Рука даючого та не збідніє! Вмійте вибирати і зробити подарунок так, щоб це був дар, а не подачка. Існують вироблені та перевірені життям нормативи наукових приношень. Вони, звичайно, умовні і змінюються з часом, але все ж таки існують. Незручно та неетично подавати кандидату наук менше, ніж пляшку шампанського або пару пляшок марочного вина (можна особливої ​​горілки). Жінкам треба дарувати квіти та парфуми. Доктору наук, професору дарують коньяк, витриманий щонайменше п'ять років (п'ять зірочок чи марочний, бажано у наборі). Академікам найбільше підходить антикваріат. Ці поради, як самі розумієте, з домішкою гумору. І все ж таки мистецтвом дарувати потрібне, коли це доречно і не переходить допустимі межі етики та моралі, повинні володіти не тільки підлабузники і підлабузники.

    Справа навіть не у вигляді самого подарунка, що відображає суто зовнішній бік відносин вдячності. Суть у внутрішній стороні процесу, яка повинна бути чистою, відвертою, що не породжує досади ні дарує, ні той, хто приймає дар.

    Невелика повчальна історія з цього приводу, яку розповів мені відомий професор-економіст. У достовірності описуваного випадку не впевнений, як то кажуть, за що купив, за те продаю. Тому прізвища героїв змінив, адже не в прізвищах справа.

    Видатний професор Дьяков, бажаючи, природно, просунутися в члени-кореспонденти Російської Академії наук, доручив своєму лаборанту віднести додому вельми високопоставленому і так само безталанному академіку Федотову, від якого була потрібна підтримка, невелика підношення у вигляді кошика з десятьма пляшками. Здавалося б, подарунок оригінальний та вражає. Але не тут було. Академік страшенно обурився, подарунок не прийняв і звелів віднести його назад дарувальнику. Гірше того, зателефонував за місцем роботи професора Дьякова і повідомив: «Ваш Дьяков хотів купити мене за п'ятдесят карбованців (справа була в давнину, коли пляшка шампанського обходилася всього п'ять карбованців)». Зрештою справу Дякова розбирали на засіданні парткому.

    Зверніть увагу, академік обурювався не з приводу підкупу, а у зв'язку з дешевим подарунком, який не тягне на підкуп. У цьому вся сіль. Академік протестував через те, що його недооцінили і тим самим образили. І був по-своєму правий. Академіку з такого важливого приводу не належить приймати таку дрібну подачку. А професору слід було б знати, що належить підносити іменитим людям, яких залежить результат своєї справи. Набагато більше відповідали б цьому моменту, скажімо, золотий годинник, відеомагнітофон, хохлома, гжель, картини. Зрозуміло, що в даному випадкуйдеться не про аспірантів, керівниками яких академіки бувають рідко і які не мають можливості приносити такі дари.

    Цікаво, що волею доль професор Дьяков згодом набув заслуженої популярності, а академік Федотов пішов у небуття. Так вирішили життя та його перебудова. Але закони дарування не розбудовуються.

    Про реферат та вступні іспити

    Отже, вам вдалося самому домовитися з майбутнім науковим керівником, заручитися його згодою на наукове керівництво або вам у цьому допомогли. Не так важливо, яким чином, важливий результат. Далі приступаєте до підготовки всіх необхідних документівдля вступу до аспірантури або оформлення здобувачем.

    Привчайте себе до терпіння та витримки. Сподіваюся, що ви вже встигли засвоїти корінне правило. Нагадуємо: «Без папірця ти комашка, а з папірцем – людина». Так було, є і буде, особливо в тих громадських системахде людина представлена ​​не своєю суттю, не індивідуальними якостями, а особистою анкетою, кадровою справою. Вони первинні, а ви - вторинні. Так що вчитеся вмінню заповнювати, збирати, складати, переробляти всілякі бумаженції у вигляді заяв, анкет, автобіографій, копій, свідоцтв, довідок, списків, навчальних планів, програм, звітів, відгуків, висновків, стенограм. Врахуйте - без оволодіння цим ремеслом наукового успіху не видно. В умовах канцелярсько-бюрократичних порядків, які стійкіші, ніж клопи та таргани разом узяті, мистецтво орудування папірцями набагато важливіше, ніж знання та таланти, наукові здібності.

    До документів і матеріалів, які треба подати під час вступу до аспірантури, зазвичай входить вступний реферат з обраної спеціальності. Потрібно накидати приблизно 10-20 сторінок оглядового тексту, найкраще про стан проблеми, яку ви збираєтеся досліджувати. При сучасному різноманітті інформації та з урахуванням накопиченого вами досвіду складання шкільних творів і виконання курсових і дипломних проектів у вузі настригти з кількох джерел і склеїти воєдино реферат не складе величезної праці. Якщо ж ви настільки схиляєтеся перед науковим пошуком, що ще до вступу до аспірантури стали автором чи співавтором наукових доповідей, статей, то вони цілком зійдуть замість реферату. Не гріх залучити на допомогу Інтернет, у якому, як відомо, можна наскрести будь-яку інформацію, зокрема й наукову.

    За якість реферату особливо побоюватися не слід. Найімовірніше, що його покажуть лише майбутньому науковому керівнику. Отже, якщо з керівником встановлені впевнені контакти, то й реферат виявиться відповідним вимогам, про що керівник підпише підготовлений вами висновок в одну сторінку.

    Тепер про вступні іспити. Не хотілося б зупинятися та зосереджувати на них увагу, тим більше, що нижче ми докладніше обговоримо проблему кандидатських іспитів. Іспити як іспити. У чомусь лотерея, у чомусь удача, у чомусь вміння. Хіба ви не складали іспити у школі та в інституті, університеті? А чим відрізняються вступні іспити до аспірантури? Так, мабуть, нічим, крім пафосу та наукового обрамлення. Якщо ж ви за 15 шкільно-інститутських років не навчилися складати іспити (тільки у вузі їх складають не менше півсотні разів), то, вибачте, в аспірантурі вам не місце, а серед учених - тим більше.

    Готовий розкрити ще один маленький секрет. За відсутності конкурсу екзаменаційна комісія удостоїть вас позитивної оцінки за будь-якої відповіді - тільки не мовчіть, набравши в рот води від страху. Ну а при конкурсі комісія з прийому до аспірантури певною мірою продумала і заздалегідь визначила, кому вмикати «зелене світло». Так що намагайся - не намагайся, а результат практично вирішений наперед, хоча битися треба до кінця, адже ви здатні здивувати комісію і схилити чашу терезів на свою користь. Якийсь шанс на успіх завжди є, скрізь сидять люди. І навіть представники горезвісної бюрократичної системи іноді керуються людськими почуттями поряд з інструкціями, вказівками начальства, наперед наміченими рішеннями.

    Успішному проходженню вступного екзаменаційного бар'єру може допомогти завчасний попередній вибір теми дисертації. На цьому етапі потрібна не тема, а умовна тема, якою можна і потрібно бравірувати перед екзаменаторами, ілюструючи поінформованість і готовність до написання дисертації. Називаючи тему, ви психологічно впливаєте на тих, хто приймає іспити, створюючи у них ілюзію, що той, хто вже вступив однією ногою в науково-дисертаційне середовище, причастився до неї. А це породжує нахил до вас, викликає симпатії. Тож раджу до написання вступного реферату та складання іспитів обговорити з науковим керівником та прийняти як вивіску символічну тему-орієнтир, під прапором якої ви виступатимете до затвердження офіційної теми. Вона уособлює ваші наміри і нічого особливого не зобов'язує, надалі можна будь-яким чином видозмінити намітку, обрати іншу тему.

    Повернімося до іспитів. Ще одна порада. Дуже добре, якщо на момент вступу в аспірантуру вами вже складено хоча б один кандидатський іспит, наприклад, з іноземної мови. Зазвичай в організаціях, де є аспірантура, функціонують групи підготовки до кандидатських іспитів з філософії та мови. Долучившись заздалегідь до такої групи і склавши іспит, ви, по-перше, позбавляєтеся необхідності складання відповідного вступного іспиту і, по-друге, збільшуєте свій рейтинг як абітурієнт, який претендує на аспірантське місце, бо здані кандидатські іспити свідчать про певний рівень наукової зрілості.

    Експерт Борис Абрамович Райзберг,
    доктор технічних та економічних наук, професор,
    головний науковий співробітник Інституту макроекономічних досліджень при Міністерстві економічного розвитку та торгівлі РФ

    Дата: 01 листопада 2010

    Для того, щоб стати професіоналом екстра-класу і побудувати успішну кар'єру багато хто прагне отримати кандидатський і навіть докторський вчений ступінь.

    Це дає високий рівень авторитетності у вибраній професійній галузі та дозволяє займати більш високі позиції у великих компаніях порівняно з іншими кандидатами. У разі ведення діяльності у приватному порядку (наприклад, консалтинг) кандидати та доктори наук апріорі мають більше клієнтів у порівнянні з конкурентами, які не мають наукового ступеня.

    Здобуття наукового ступеня завжди пов'язане з науковою роботою, а стала наукова діяльність підтримує професіонала на дуже високому рівні, допомагає його розвитку, стимулює постійну інтелектуальну роботу.

    У державних установах співробітники з науковим ступенем отримують вищу заробітну плату, мають право претендувати на додаткову житлоплощу, мають інші пільги.

    Переваги обраного напряму розвитку можна перераховувати безкінечно.

    Як стати кандидатом чи доктором наук?

    Вимоги до претендентів на здобуття наукового ступеня та етапи її здобуття:
    1. Вища освіта (бажано з обраної для захисту дисертації спеціальності);

    2. Бажано, але необов'язково вступити до аспірантури/ад'юнктури (потрібно складати вступні іспити), або закріпитися у статусі претендента. У результаті Вам затверджують план написання дисертації та Ви отримуєте наукового керівника;

    3. Здача трьох кандидатських мінімумів:
    - Спеціальність;
    - Історія та філософія науки (раніше був іспит з філософії, який мав силу до 01.01.2009 р.);
    - Іноземна мова.
    Може бути проведений додатковий іспит для претендентів (для аспірантів немає). Так, згідно з встановленими положеннями претендент наукового ступеня кандидата наук, який має вищу освіту, яка не відповідає галузі науки, за якою підготовлена ​​дисертація, складає додатковий кандидатський іспит із загальнонаукової стосовно даної галузі науки дисципліни.

    Про складання кандидатського іспиту видається посвідчення. За місцем складання останнього кандидатського іспиту проводиться заміна раніше виданих посвідчень на єдине посвідчення.

    Здобувач вченого ступеня кандидата наук здає за місцем захисту два екземпляри посвідчення (раніше потрібен був один екземпляр) про складання кандидатських іспитів, один з яких направляється до ВАК. Він має подати до дисертаційної ради оригінал посвідчення та його засвідчену копію, яка поміщається до першого примірника атестаційної справи та направляється до Вищої атестаційної комісії. Оригінал міститься в другому примірнику атестаційної справи і зберігається в дисертаційній раді.

    Дозволено складати іспити в одній організації, а захищати дисертацію в іншому.

    Новий Перелік провідних російських наукових журналів і видань, що рецензуються, в яких мають бути опубліковані основні наукові результати дисертації на здобуття наукового ступеня доктора і кандидата наук станом на 22.10.2010 р.


    Список зарубіжних видань.
    5. До захисту Ви повинні написати дисертацію та автореферат дисертації.

    6. Захистити дисертацію. У результаті Ви отримаєте документ, що засвідчує, що Ви є кандидатом чи доктором наук.

    Для того, щоб стати доктором наук, попередньо потрібно отримати вчений ступінь кандидата наук.

    Стандартний список документів, необхідних для прийому до аспірантури:
    1. Заява на ім'я ректора вищого навчального закладу;
    2. Копії диплома та вкладиша з оцінками, завірені у відділі кадрів;
    3. Особистий листок з обліку кадрів (анкет);
    4. Дві фотографії розміром 3x4;
    5. Автобіографія;
    6. Характеристика з місця роботи (навчання);
    7. Список опублікованих наукових праць, винаходів, звітів про науково-дослідну роботу.
    8. Особи, які мають опублікованих наукових праць, представляють наукові доповіді (реферати) з обраної спеціальності з відкликанням передбачуваного наукового керівника;
    9. Копія паспорта;
    10. Копія військового квитка або приписного свідоцтва (для очної аспірантури);
    11. Завірена копія трудовий книжки(Для заочної аспірантури);
    12. Посвідчення за формою 2.2 (для осіб, які раніше навчалися в аспірантурі);
    13. Медичний сертифікат, що свідчить про відсутність протипоказань для навчання у Росії з обов'язковою вказівкою тесту на СНІД (тільки для іноземних громадян!)

    Як ефективний та цікавий напрямок наукової роботи можна позначити винахідництво.
    Як стати винахідником?

    Легко і це по плечу кожному.

    По суті, будь-яка людина, яка може навіть мінімально вдосконалити будь-який механізм або технологію вже є винахідником і може на законних підставах запатентувати своє новаторство як винахід.

    Винаходи розрізняються за цінністю та практичною реалізовністю.


    І як їм стати

    Кандидат наук - перший ступінь у російській номенклатурі вчених звань, яка була заснована понад вісімдесят років тому постановою Раднаркому СРСР і передує званню доктора наук.

    Вимоги до претендентів на здобуття ступеня

    Для випускників ВНЗ, які планують продовження своєї професійної діяльностіу науковій сфері, вчений ступінь є свого роду показником досягнень на цій ниві, а також визначає статус фахівця. Молодому професіоналу, який розглядає питання, як стати кандидатом наук, необхідно знати, що потрібен наступний освітній багаж:

    диплом спеціаліста ВНЗ;

    позитивний результат під час складання іспитів на кандидатський мінімум;

    наявність ряду дослідницьких робітза направленням дисертації, опублікованих у виданнях, курованих Вищою атестаційною комісією (ВАК);

    доказ пріоритетності та цінності своїх наукових ідей;

    успішний захист дисертації згідно з встановленим законодавством.

    Кандидатські іспити визначають відповідність рівня знань претендента на обрану наукову тему. До того, як розпочинати дослідження на тему роботи, претендент наукового ступеня кандидата наук повинен визначитися, яким способом йому зручніше отримати звання. На даний момент існують варіанти:

    аспірантура – ​​(очна – 3 роки, заочна – 5 років) – претендент попередньо складає іспити, далі проходить підготовку з філософії та іноземної мови, а також відвідує заняття з обраної спеціальності.

    здобування - більш вільна форма, за якої необов'язково постійна присутність у стінах ВНЗ, достатня самостійна підготовка під кураторством наукового керівника.

    Вчені ступеня у світовій практиці

    Ступені та звання, що присуджуються в країнах світу, варіюються за назвою, вимогами та процедурою присудження. У ряді європейських країн – представників Болонського списку, у кожній з галузей знань встановлені три ієрархічні щаблі: бакалавр – магістр – доктор філософії. У Росії її застосовується німецька система порядку, коли він вчений ступінь кандидата наук ідентична званню доктора філософії, застосовуваного у країнах.

    Ступінь кандидата наук доповнюється найменуванням залежно від діяльності, у якій спеціалізується претендент. У Російській Федерації існує 23 галузі, за якими присуджується це звання.

    США 895: Чи вступати до аспірантури? Що я з цього матиму? Як у США належать до PhD?